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科目: 來源: 題型:解答題

15.鋰廣泛應用于電池、貯氫等領域,鋰在化合物中顯+1價.如圖是周期表中的信息及4種粒子的結構示意圖.

(1)從圖中A中數值獲得的一條信息是鋰的原子序數是3.
(2)B、C、D、E中,D和E屬于同種元素;D屬于離子.(填編號)
(3)LiMnO2是一種電極材料,其中Mn的化合價為+3.
(4)用化學符號表示:①鋰離子Li+;②氫氧化鋰LiOH.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.化石燃料的非常有限,開發(fā)和利用新能源迫在眉睫.下列屬于新能源的是B
A.天然氣    B.湖汐能    C.煤     D.太陽能.

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13.下列數字“3”表示的單原子個數的是C
A.3CO    B.O3    C.3Cu    D.3H.

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12.日常生活中的下列物質,屬于氧化物的是B
A.氧氣   B.干冰    C.氯酸鉀    D.水.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.某三價金屬的氧化物中,金屬元素和氧元素的質量比9:8,則該金屬的原子量為(  )
A.40B.56C.27D.24

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10.據報道,某硫酸化工廠周邊河流出現大量魚類死亡事件.環(huán)保局技術員小于和小芳馬上對河流水質進行檢測.
(1)小芳首先用PH檢測儀測出河水的pH<7,說明水質呈酸性.在實驗室,我們也可以用PH試紙來簡單檢測河水的酸堿度,簡述操作的主要步驟:用玻璃棒蘸取河水樣品滴在pH試紙上,把試紙呈現的顏色與標準比色卡對照.
(2)小于采集了硫酸廠排放的污水樣品,在實驗室通過氫氧化鈉溶液中和滴定酸的方法,以確定污水中硫酸的濃度.右圖為氫氧化鈉溶液和硫酸溶液反應前后的微觀示意圖,請根據如圖從微觀角度說明中和反應的實質是酸堿溶液中氫離子和氫氧根離子反應生成水.
(3)經滴定檢測該污水中含0.98%的硫酸.為除去污染,技術員小于建議廠方用熟石灰中和污水后再排放.現若中和100噸該污水,需用熟石灰多少噸?(已知:反應化學方程式為 Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O)

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9.小明同學在實驗室進行二氧化碳制取和性質的實驗,他用一定濃度的鹽酸跟石灰石反應制取二氧化碳氣體,再將此氣體通入澄清的石灰水,一直未見渾濁出現.為此,小明請教老師,老師建議他為弄明原因進行實驗探究.下面是他的探究過程,請你幫他填答補充完整.
【提出問題】為什么制得的氣體不能使石灰水變渾濁?
【猜想假設】①石灰水已經完全變質; ②鹽酸濃度仍過大,氣體中有揮發(fā)出來的氯化氫氣體.
【實驗探究】
(1)石灰水變質的原因可能是試劑瓶密封不嚴,變質過程發(fā)生的反應的化學方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)為了探究實驗所用石灰水是否完全變質,小明吸取了少量試液于試管中,滴加酚酞試劑后,若看到酚酞試液變紅色現象,說明猜想①不成立.
(3)為了探究所得氣體是否含有氯化氫氣體,小明將其通入硝酸銀溶液和稀硝酸,看到有白色沉淀生成現象,說明猜想②成立.
【分析結論】
(4)氣體中的確含有氯化氫.小明觀察試劑瓶標簽得知,反應所用鹽酸為溶質質量分數30%、密度為1.15g/ml的較濃鹽酸.若小明現要將40ml該鹽酸稀釋為10%的稀鹽酸,需要加水92 mL.(提示:水的密度為1g/mL)
(5)隨后,小明同學進行稀釋較濃鹽酸,其中玻璃棒在稀釋過程中的作用是攪拌.
【表達交流】
(6)歸納總結是學習化學的有效方法.小明同學通過上述探究知道了濃鹽酸易揮發(fā),需要密封保存.同時他對“實驗室中有些藥品需密封保存的原因”的進行了歸納總結,請你幫他補充完整.
A.藥品在空氣中易揮發(fā),如濃鹽酸;
B.藥品能和空氣中的某些成分發(fā)生化學反應,如石灰水;
C.藥品能吸收空氣中的水分,濃硫酸.

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8.人類的生產和生活都離不開金屬.
(1)物質的性質決定其用途,用銅做導線主要是利用銅的導電性性.
(2)焊接鐵制品時,通常先用稀鹽酸除去其表面的鐵銹,反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)將一定量的鐵加入到稀硫酸和硫酸銅的混合液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產生.濾液中一定含有的物質是FeSO4.試寫出上述化學反應過程中的一個反應化學方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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7.如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,請根據圖回答下列問題.
(1)30℃時,將80g甲物質加入100g水中,充分溶解后能得到溶液的質量為160g.
(2)10℃時,甲、乙兩種物質的溶液中溶解度相等.
(3)當甲物質中含有少量的乙物質時,用冷卻熱飽和溶液方法(填“蒸發(fā)溶劑”或”冷卻熱飽和溶液”)來提純甲物質.

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6.汀江河水是我縣城區(qū)自來水廠生產的主要水源.請根據下列情況回答問題.
(1)區(qū)分河水屬于硬水還是軟水,常選用的試劑是肥皂水.
(2)自來水廠凈水的過程是:河水→加絮凝劑→沉淀→過濾→加活性炭→消毒→用戶,其中活性炭的作用是吸附作用.
(3)水質檢驗后,如果自來水在傳輸過程中存在大腸桿菌超標污染,人們在家中飲用該水之前應該如何處理?將自來水煮沸后再飲用.
(4)請結合所學知識舉出一例保護汀江河水的措施或方法.工業(yè)廢水必須經處理后排放.

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