11．下列各組物質(zhì)在溶液中大量共存且形成無色溶液的是（　�。�

	A．	KNO3 HCl CaCl2		B．	NaCl BaCl2 Na2CO3
	C．	H2SO4 FeCl3 NaNO3		D．	NaOH HNO3 NH4NO3

10．用一種試劑一次就可鑒別Na₂SO₄、Ca（OH）₂、稀HCl三種溶液，該試劑是（　　）

A．

酚酞試液

B．

硝酸鋇溶液

C．

碳酸鈉溶液

D．

氫氧化鋇溶液

9．下列實驗操作錯誤的是（　�。�

	A．	取用鐵粉		B．	傾倒稀硫酸
	C．	吸取石蕊溶液		D．	將鐵釘放入試管中

8．實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題．

（1）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，發(fā)生裝置可選擇圖中的ABCD或ACE（填儀器字母）進行組裝．某同學選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿，結果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅始終不滅，請寫出一種原因裝置漏氣．
（2）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣．為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用H裝置和I裝置進行除雜和干燥．導管口連接的正確順序是：
氣體→c→d→a→b→F．
（3）若用如圖所示J裝置采用“排空氣法”收集甲烷氣體，請在圖中將導管補畫完整．

7．我國著名化學家侯德榜發(fā)明的“侯氏制堿法”．是向飽和食鹽水中通入過量氨氣，再通入過量二氧化碳，即可析出NaHCO₃固體，將其加熱得到純堿．反應的化學方程式為：NaCl+NH₃+CO₂+H₂O═NaHCO₃+NH₄Cl、2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑ 
由上述信息可知：NaHCO₃常溫下溶解度較�。蝗鬘a₂CO₃中混有NaHCO₃雜質(zhì)，可用加熱方法將雜質(zhì)除去．

6．請根據(jù)如下實驗裝置示意圖（箭頭表示氣體的進出方向），回答下列有關問題．

（1）儀器①的名稱是蒸發(fā)皿；儀器②的名稱是集氣瓶．
（2）裝置A中存在的錯誤是漏斗的下端必須沒入液面下方．
（3）裝置B中的X氣體化學式可以是氧氣（或氫氣）．
（4）裝置C中玻璃棒攪拌的目的是加快液體的蒸發(fā)，同時防止局部過熱引起暴沸而導致液滴飛濺．
（5）裝置D中的錯誤會導致的后果是集氣瓶被炸裂．

5．下列做法不能起到防銹作用的是（　�。�

	A．	經(jīng)常用水清洗鐵制品		B．	將鐵制成耐腐蝕的不銹鋼
	C．	在鐵制品的表面涂油漆		D．	在鐵制品表面鍍鉻等耐腐蝕金屬

4．無土栽培是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)栽培植物的一種方法．無土栽培的植物從營養(yǎng)液中吸取養(yǎng)料和水分．
（1）栽培番茄的某種營養(yǎng)液中含有Ca（NO₃）₂、KNO₃、NH₄H₂PO₄三種物質(zhì)，依據(jù)營養(yǎng)液的成分，其中含番茄生長需要量較大的營養(yǎng)元素是氮、磷、鉀 （填名稱）．
（2）溶解度曲線可以為營養(yǎng)液配制提供相應的數(shù)據(jù)，如圖硝酸鉀的溶解度曲線可以提供的信息是硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大（答一條）．欲配制一定量的KNO₃濃溶液以備稀釋使用，根據(jù)KNO₃的溶解度曲線．你認為40℃時，80kg的KNO₃不能（填“能”或“不能”）溶解在100kg水中．
（3）將100kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的KNO₃溶液稀釋為4%的KNO₃溶液，用于栽培番茄，需加水400kg．

3．“化學--我們的生活，我們的未來．”化學可以使天更藍，水更清．
（1）汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體：2NO+2CO→N₂+2CO₂．該反應涉及的物質(zhì)中，N₂在空氣中含量最高，CO₂是光合作用的原料，能與血紅蛋白結合的是CO．
（2）竹子可加工成具有吸附作用的物質(zhì)，其作用與實驗室中常用的活性炭（填物質(zhì)名稱）相似，可用于填充防毒面具，吸附空氣中的有毒氣體．

2．實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH的變化規(guī)律，得到如圖所示曲線．下列有關該實驗事實的說法正確的是（　　）

	A．	A點時溶液呈酸性
	B．	B點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應
	C．	C點時，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉
	D．	該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中