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科目: 來源: 題型:選擇題

8.二氧化鈦?zhàn)钤缡怯迷谟推嶂械陌咨伭,也是一種食品添加劑,化學(xué)式為TiO2.某課外小組向滴有紅墨水的自來水中加入適量的納米二氧化鈦,進(jìn)行“污水變純凈水”的趣味實(shí)驗(yàn),納米二氧化鈦在可見光下能促使有色物質(zhì)很快降解為水和二氧化碳,而納米二氧化鈦的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變.下列說法不正確的是( 。
A.二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為+4
B.二氧化鈦是氧化物
C.二氧化鈦由一個(gè)鈦元素和二個(gè)氧元素構(gòu)成
D.納米TiO2在污水處理中可作催化劑

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科目: 來源: 題型:解答題

7.下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置,請(qǐng)回答相關(guān)問題.

(1)B裝置中儀器X的名稱是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)若將裝置A和D(藥品為高錳酸鉀)連接制取并收集氧氣,其中裝置D中的試管口略向下傾斜的目的是防止加熱時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣冷凝后倒流使試管底部炸裂.
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,同時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳.請(qǐng)按照氣流流動(dòng)(開始到末尾)方向,用儀器接口字母表示連接順序bfgdch.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.“控制變量”是進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)的重要手段.某同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下含有對(duì)比思想的化學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答下列問題.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的目的,主要對(duì)比出乒乓球碎片和濾紙碎片的著火點(diǎn)不同.
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ的燒杯B中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.當(dāng)燒杯A中液體是濃氨水時(shí),燒杯B中的酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色;當(dāng)燒杯A中液體換成足量濃鹽酸,且燒杯B中液體換成滴有少量石灰水的酚酞溶液時(shí),一段時(shí)間后,溶液顏色的變化是由紅色變成無色,此時(shí)引起溶液顏色改變反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O.

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5.(1)如圖是不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:
①P 點(diǎn)的含義是溫度為 t 1℃時(shí) a 與 c 物質(zhì)的溶解度相等.
②t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是c<b<a(填寫物質(zhì)序號(hào)).
③t2℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)33.3%.
④將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是D(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
A.c>a=b     B.a(chǎn)=b>c    C.a(chǎn)>b>c      D.b>a>c
(2)根據(jù)下表回答:
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、揮溶、揮溶、揮
Na+
Ca2+微溶微溶不溶
Cu2+不溶不溶
Ba2+不溶不溶
Zn2+不溶不溶
①BaCO3的溶解性不溶.從上表中找出一種不溶堿Cu(OH)2 (或Zn(OH)2)(填化學(xué)式).
②Zn(NO32、BaCl2兩種溶液能不能發(fā)生反應(yīng)?不能(填:能”或“不能”)
③利用上表寫一個(gè)有氫氧化銅生成的復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式:2NaOH+CuCl2═2NaCl+Cu(OH)2↓(合理均可).

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科目: 來源: 題型:填空題

4.有下列物質(zhì):氯化鈉、氮?dú)、氖氣、二氧化硫、二氧化碳、鹽酸,請(qǐng)選用這些物質(zhì)的化學(xué)式填空:
(1)人體胃液中含有的酸是HCl;
(2)屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是SO2;
(3)屬于稀有氣體的是Ne;
(4)光合作用中消耗的氣體是CO2

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3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.打開濃硫酸的瓶蓋瓶口出現(xiàn)大量白煙
B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
C.鎂條燃燒生成氧化鎂
D.羊毛灼燒時(shí)聞到燒焦羽毛的氣味

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2.下列敘述不正確的是( 。
A.健康飲食強(qiáng)調(diào)食用的“綠色食品”,指的是綠顏色的食品
B.篝火晚會(huì)時(shí)通常把木柴架空一些能使燃燒更旺
C.自行車支架上刷上油漆既美觀又能防止鋼鐵生銹
D.對(duì)人體健康而言,鉛、鎘、汞等是有害元素

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科目: 來源: 題型:解答題

1.73g10%的鹽酸跟80g某濃度的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)掉108.8g水后,冷卻到20℃時(shí),溶液恰好達(dá)到飽和.
求(1)原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.
(2)原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留到1%)
(3)20℃時(shí),所得飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留到1%)

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖所示裝置的A試管內(nèi)固定一個(gè)小試管.(夾持儀器已略去)
(1)若B試管內(nèi)掛的是滴有酚酞溶液的濾紙條,向小試管中滴加濃氨水,可觀察到濾紙條的顏色變化是濾紙條由白色變?yōu)榧t色;若先在小試管中加入氧化鈣固體,再進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)操作,則可在更短的時(shí)間內(nèi)觀察到濾紙條有相同的變化,可能原因是氧化鈣和水反應(yīng)放出熱量,使氨分子的運(yùn)動(dòng)速率加快.
(2)若B試管內(nèi)掛的是石蕊溶液浸泡過的濾紙條,其中一條是濕潤(rùn)的,一條是晾干的(如圖).向裝有碳酸鈉粉末的小試管中滴加稀硫酸,寫出小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象是:滴有石蕊溶液的濕潤(rùn)濾紙條變紅,干燥的石蕊試紙不變紅;化學(xué)方程式為:H2O+CO2=H2CO3;要讓氣球變癟,可用膠頭滴管向B試管內(nèi)注入氫氧化鈉濃溶液.

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19.如圖是小明同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作示意圖.
(1)請(qǐng)你指出圖示中的兩處錯(cuò)誤操作:盛氯化鈉試劑瓶塞未倒放在桌面上、量筒口未緊靠燒杯口傾倒水.
(2)經(jīng)測(cè)定,小明配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于12%.下列情況會(huì)導(dǎo)致所配的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的有①③(填序號(hào)).
①氯化鈉固體中含有少量不溶性雜質(zhì)    
②稱量氯化鈉讀數(shù)時(shí)天平指針偏左
③溶解氯化鈉前燒杯內(nèi)存留少量水      
④裝瓶時(shí)不慎將少量溶液灑在試劑瓶外
(3)如圖所示儀器中,如果用于粗鹽提純,還需要添加的玻璃儀器是漏斗.

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同步練習(xí)冊(cè)答案