18．如圖所示是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置．

（1）寫出圖中儀器名稱：Ⅰ長頸漏斗，Ⅱ錐形瓶．
（2）實驗室可用二氧化錳與過氧化氫溶液制取氧氣，選用C裝置的優(yōu)點是可以使滴加的液體隨加隨停，可控制產(chǎn)生氣體的速率．
（3）若用D裝置收集氧氣，操作的正確順序為bac（填字母序號）
a．等氣泡均勻逸出時將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中
b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c．當(dāng)氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面放置
（4）若用E裝置進行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從a（選填“a”或“b”）端通入．

17．如圖是初中化學(xué)的一些基本實驗：

（1）上述實驗中不能達到實驗?zāi)康氖茿（填字母）．
（2）B中得出的結(jié)論是乒乓球碎片的著火點低．
（3）C實驗中，檢驗a管中氣體的方法是將帶火星的木條放在管口，觀察木條是否復(fù)燃．
（4）將D實驗中的兩個點滴板中的液體倒入同一廢棄物容器，寫出能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH═NaCl+H₂O（任寫一個），用pH試紙測得廢液的pH為8，則該廢液中一定不含有的溶質(zhì)是HCl、H₂SO₄．

16．堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物，加熱條件下，純堿穩(wěn)定不分解，小蘇打易分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O．實驗室現(xiàn)有一種含有純堿、小蘇打和少量水的固體粉末樣品．為了測定其中小蘇打的含量，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，利用如圖所示裝置（部分固定裝置已略去）進行實驗．已知，該裝置氣密性良好，A、C、D中所裝藥品足量且能完全吸收相關(guān)物質(zhì)．探究過程如下：

Ⅰ．稱量樣品和已裝入相關(guān)藥品的C、D質(zhì)量，分別為：m、m_C1、m_D1．
Ⅱ．將質(zhì)量為m的樣品裝入B玻璃管中，按圖連接好裝置，關(guān)閉彈簧夾，給玻璃管加熱．
Ⅲ．待玻璃管中樣品完全反應(yīng)，打開彈簧夾通入空氣，再熄滅酒精燈，直到玻璃管冷卻．
Ⅳ．再次稱量C、D的質(zhì)量，分別為m_C2、m_D2．
請回答下列問題：
（1）A中堿石灰的作用是除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣；
（2）C中所裝藥品為濃硫酸；
（3）D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O；
（4）依據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)，可知該樣品中小蘇打的含量為$\frac{\frac{44}{11}（{m}_{D2}-mD1）}{m}×100%$；；
（5）小明同學(xué)認真分析上述探究過程，發(fā)現(xiàn)上述實驗測得該樣品中小蘇打的質(zhì)量分數(shù)會增大，請你找出該實驗的不足之處，提出改進措施在反應(yīng)開始前從左側(cè)通入空氣一段時間，然后稱量裝置C和D的質(zhì)量得m_C1、m_D1．．

15．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）在t₂℃時，把50g水中加入20gA物質(zhì)，充分攪拌后得到的溶液是不飽和（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），降溫至在t₁℃時所得溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：4
（2）用同一種方法可以使A，B，C三種物質(zhì)的溶液都有晶體析出，該方法是蒸發(fā)溶劑．

14．為測定某小蘇打樣品（含少量氯化鈉雜質(zhì)）中碳酸氫鈉的含量，取10g樣品放入燒杯中，加入足量稀鹽酸，測得生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示：
（1）反應(yīng)生成CO₂質(zhì)量為4.4g；
（2）求該小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)；
（3）某同學(xué)將上述反應(yīng)后所得溶液蒸干，稱量其固體質(zhì)量來測定小蘇打的含量．若蒸發(fā)過程中有少量液體濺出，則測定結(jié)果將偏高（填“偏高”“偏低”或“不受影響”）

13．為了測定石灰石中所含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取6g石灰石與10%的稀鹽酸反應(yīng)，當(dāng)不再產(chǎn)生氣泡時，用去稀鹽酸36.5g，求石灰石中所含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果保留一位小數(shù)）

12．某同學(xué)在一次做完一氧化碳還原氧化銅的實驗后，對實驗后的固體混合物進行回收再利用，首先稱取30g固體混合物，用足量的稀硫酸充分溶解，然后過濾出不溶物Cu，經(jīng)洗滌干燥稱得固體質(zhì)量為27.6g，將濾液加水配成100g CuSO₄溶液，計算硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

11．有一包白色固體，可能含有Na₂SO₄、Na₂CO₃、BaCl₂、NaOH中的一種或幾種，取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾后，向該白色沉淀中滴加足量鹽酸，沉淀部分溶解并有氣泡產(chǎn)生，由此推斷白色固體中（　　）

A．

肯定存在Na2CO3

B．

可能存在Na2CO3

C．

可能存在BaCl2

D．

肯定不存在NaOH

10．吃飯時，小紅見爸爸在紅酒中加了兩瓶檸檬片，于是她向自己的蘇打水（含碳酸氫鈉）中也加了兩片，發(fā)現(xiàn)自己的檸檬片上產(chǎn)生了許多氣泡，這是為什么呢？她感到很好奇．
【提出問題】蘇打水與檸檬片中的什么物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生了氣泡？產(chǎn)生的氣體是什么？
【猜想假設(shè)】猜想一：檸檬中可能含有酸性物質(zhì)；猜想二：產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳．
【實驗探究】
（1）驗證猜想一：小紅測得檸檬汁的pH=3，證明檸檬中含有酸性物質(zhì)．用pH試紙測定pH的方法是將一小片pH試紙放在表面皿上，用玻璃棒或膠頭滴管將待測液滴在試紙上，再將變色的試紙與標準比色卡對照讀出數(shù)值；
（2）驗證猜想二：將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
【得出結(jié)論】經(jīng)過實驗探究，小紅得知檸檬中確實含有一種叫做檸檬酸的物質(zhì)，檸檬酸和鹽酸一樣可以和碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)．
【擴展應(yīng)用】
（1）不能用不銹鋼杯存放檸檬汁的原因是檸檬汁能與鐵反應(yīng)；
（2）不能過多引用蘇打水，否則會影響胃酸濃度，其原因是（用化學(xué)方程式表示）：NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑．

9．有一包固體粉末，可能由NaCl、Na₂SO₄、Na₂CO₃、MgCl₂、FeCl₃中的一種或幾種組成．現(xiàn)做如下實驗：
①取少量粉末加水溶解，得到無色透明溶液；
②�、僦兴�得溶液少許加入NaOH溶液，無明顯現(xiàn)象；
③另取少量粉末，滴加稀鹽酸，也無明顯現(xiàn)象．

請問：
（1）由實驗①-③可知，原粉末中一定沒有Na₂CO₃、MgCl₂、FeCl₃（填化學(xué)式）；
（2）為進一步探究原粉末中的成分，按圖實驗：（提示：在AgNO₃、BaCl₂、Ba （NO₃）₂中選擇兩種作為A、B試劑，且A、B的陽離子不同）
①綜合分析固體粉末中含有的物質(zhì)有一種；
②實驗后廢液中含有的Ag⁺、Ba²⁺有毒，不能直接排放，可以選用適量的下面的一種試劑進行處理（　�。�
A．硫酸鈉           B．氯化鈉            C．碳酸鈉            D．氫氧化鈉
③處理后的廢液在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途是用作氮肥．