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科目: 來源: 題型:選擇題

6.已知反應2KMnO4+7H2O2+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+6O2↑+10X,則X的化學式為( 。
A.SO3B.H2OC.H2SD.SO2

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科目: 來源: 題型:解答題

5.金屬與人類的生活和生產密切相關.
(1)鐵、銅、鋁是人們廣泛利用的三種金屬,人類大規(guī)模開發(fā)利用這三種金屬的先后順序與下列B因素有關.    A.地殼中金屬的含量    B.金屬的活動性    C.金屬的熔點
(2)鋁的活動性比鐵強,但鋁為什么卻能在空氣中卻表現出良好的抗腐蝕性?
(3)某工廠將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液,經重新處理回收有關金屬和化合物,設計了如圖工藝
流程圖,請據圖回答:

a.步驟①和④需要進行的操作為過濾,固體A中一定有的物質為銅、鐵和鋅.
b.步驟①中鋅粉必須過量的原因是將廢液中的Cu2+和Fe2+全部置換出來.
c.檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是取步驟④的濾渣于試管中,加入少量稀硫酸,若有氣泡產生則酸不足量,否則酸足量.
d.請寫出步驟④中發(fā)生的化學反應方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
e.稱取15g固體C放入燒杯中,向其中加入100g稀硫酸,二者恰好完全反應.反應結束后稱量燒杯中剩
余物質的總質量為114.6g(不包括燒杯的質量且氣體的溶解忽略不計).試計算所得溶液中溶質的質量分
數.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.向硝酸銀、硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸,無明顯現象,則濾液中一定含有的金屬離子是什么?寫出上述過程中一定發(fā)生反應的化學方程式.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.已知甲、乙、丙、丁是初中化學常見的物質,它們之間轉化關系如圖:若甲、丁是常見的堿,乙、丙是常見的鹽,而且當甲轉化為丙、丁轉化為乙時,都是與同一種氣體X發(fā)生反應.則X的化學式為CO2,甲與乙反應的化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH:丁轉化為乙的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列所示的圖象能反映相對應實驗的是( 。
A.
向pH=9的Ca(OH)2溶液中不斷加水稀釋
B.
向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量
C.
在40℃,將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出
D.
將足量的金屬鎂片和鋅片分別放入一定量的等質量、等濃度稀硫酸中充分反應

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.密閉容器內有a、b、c、d四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示
物質abcd
反應前質量6.403.204.000.50
反應后質量x2.567.200.50
下列說法正確的是( 。
A.d一定是催化劑
B.表中x為4.64
C.c中元素的種類等于a、b兩種物質中元素的種類之和
D.若a與b的相對分子質量之比為2:l,則反應中a與b的化學計量數之比為1:2

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.根據所學化學知識,下列生活中措施做法不正確的是( 。
A.天然氣泄漏時應立即打開排風扇B.用小蘇打治療胃酸過多
C.不能用鋼絲球洗刷鋁制炊具D.可用燃燒的方法辨別羊毛的真假

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.水是我們日常生活必不可少的物質,下列有關水的說法正確的是( 。
A.活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化
B.用過濾的方法可以使硬水軟化
C.可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水
D.水通電分解產生氫氣和氧氣質量比為2:1

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.2014年6月,鄭州市出臺了“史上最嚴”的《建筑垃圾綜合治理工作專項方案》,政府各部門努力協(xié)調、建立建筑垃圾資源化處理利用機制,為建筑垃圾“重生”尋找出路.建筑垃圾中廢塑料、廢橡膠制品屬于( 。
A.金屬材料B.有機合成材料C.無機非金屬材料D.復合材料

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科目: 來源: 題型:解答題

17.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其它成分不溶于水也不與酸反應).化學興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,做如下實驗:反應①結束后,所加鹽酸剛好反應了一半,反應②恰好完全反應.請回答下列問題:

(1)該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數為?
(2)溶液b中溶質的質量分數為?

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同步練習冊答案