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3.下列圖示的實驗操作中,正確的是(  )
A.B.C.D.

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2.草木灰的主要成分是碳酸鉀(K2CO3),下列關(guān)于草木灰的說法中錯誤的是( 。
A.可作鉀肥B.由三種元素組成
C.K2CO3屬于鹽類D.碳元素的化合價是+2價

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1.化學(xué)服務(wù)于生活.如表是生活中常用物質(zhì)溶液的pH,請用化學(xué)符號填空:
序號ABCDE
名稱食醋白酒白糖水燒堿小蘇打溶液
溶液pH377118
(1)可用于制“葉脈書簽”的堿:NaOH(填化學(xué)式).
(2)當(dāng)你被蚊蟲叮咬(釋放一種酸性物質(zhì))后,為減輕疼痛,可在叮咬處涂NaHCO3(填化學(xué)式);
(3)酸、堿、鹽溶液中發(fā)生的反應(yīng)實質(zhì)是溶液中的離子反應(yīng).酸溶液有相似的性質(zhì)因為溶液中有共同的H+(填離子符號);堿溶液有相似的性質(zhì)是溶液中OH-(填離子符號)表現(xiàn)出來的性質(zhì)
(4)從微觀角度認識物質(zhì)及其變化有助于了解物質(zhì)的組成及其變化的本質(zhì).如圖表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀過程,該反應(yīng)的本質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水.請寫出一個與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的化學(xué)方程式:H2SO4+2KOH═K2SO4+2H2O.

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20.如表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù).請回答下列問題:
溫度/℃020406080100
溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
(1)依據(jù)表中數(shù)據(jù),溶解度曲線隨溫度的升高而降低的是Ca(OH)2
(2)20℃時,NaOH的溶解度為91g.
(3)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體的措施有:①加入氫氧化鈣,②升高溫度,③減低溫度,④加入水,⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度,⑥加入生石灰.其中正確的是D.
A.②④⑥B.③④C.①③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤⑥
(4)現(xiàn)將20℃時Ca(OH)2的飽和溶液甲溶液降溫至0℃得到乙溶液,則兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相比,乙=(填“>”“<”或“=”)甲.
(5)現(xiàn)有60℃時含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應(yīng)采取的物理方法是降溫結(jié)晶并過濾.

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19.FeCl3溶液腐蝕銅、鐵的反應(yīng)分別為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2、Fe+2FeCl3=3FeCl2.從腐蝕過鍍銅器件的廢液中回收銅,并重新制得FeCl3的流程如下:

下列說法不正確的是( 。
A.步驟②中發(fā)生化合反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)
B.“濾液1”中一定含F(xiàn)eCl2,一定不含CuCl2
C.步驟④反應(yīng)為:2M+2FeCl2+H2O2=2FeCl3+2H2O,M是HCl
D.若濾渣也為m1g,則廢液中FeCl3與CuCl2的質(zhì)量比為65:56

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18.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)是按單質(zhì)、堿、混合物的順序排列的是( 。
A.氧氣、純堿、空氣B.氫氣、硫酸、堿式碳酸銅
C.水、燒堿、生鐵D.金剛石、熟石灰、石油

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17.下列歸類錯誤的是( 。
選項歸類物質(zhì)(或元素)
A常見合金黃銅、硬鋁、青銅
B常見的干燥劑濃硫酸、生石灰、堿石灰
C常見復(fù)合材料鋼筋混凝土、聚乙烯塑料、玻璃鋼
D人體中常見微量元素碘、鋅、硒、鐵等
A.AB.BC.CD.D

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16.碳在空氣中燃燒可以生成CO或CO2.那么,氫氣中空氣中燃燒除生成水以外,能不能生成其他產(chǎn)物?某研究小組進行了如下探究:
【提出猜想】氫氣在空氣中燃燒可能生成過氧化氫
【查閱資料】①過氧化氫能使紫色酸性KMnO4溶液褪色;②鋅粒與稀H2SO4反應(yīng)制取氫氣可能混有使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質(zhì).
【設(shè)計并完成實驗】小明設(shè)計了下圖所示三套實驗裝置,點燃氫氣并收集液體燃燒物.

小亮取4只試管,分別加入5滴酸性KMnO4溶液,再加入小明收集的液體產(chǎn)物和蒸餾水,測定恰好使紫色退去所需要的液體體積.
實驗序號加入液體實驗現(xiàn)象
實驗A 的收集液4.0mL褪色
實驗B 的收集液5.5mL褪色
實驗C的收集液10.0mL不褪色
蒸餾水10.0mL不褪色
【得出結(jié)論】
(1)用鋅與稀H2SO4反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)實驗④的實驗?zāi)康氖菍φ諏嶒灒?br />(3)由實驗①、②、③的現(xiàn)象可知,氫氣燃燒有(填“有”或“無”)過氧化氫生成.
(4)對比實驗①和②可知,用鋅粒與稀H2SO4反應(yīng)制得氫氣不純(填“純”或“不純”).
(5)實驗③比實驗②更接近事實,因為它可排除空氣中其他成分的干擾.
【反思與評價】
“用鋅和稀H2SO4反應(yīng)制氫氣”與“電解水制氫氣.氧氣”,分別進行試驗①和試驗③,各自的優(yōu)、缺點是:前者易于操作;后者反應(yīng)物、生成物純凈(氫氣、氧氣和水)后者原子利用率高于前者(后者電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣恰好完全反應(yīng),而前者制氫氣時產(chǎn)物還有硫酸鋅,點燃時消耗空氣中氧氣).

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15.同學(xué)們在學(xué)堿的化學(xué)性質(zhì)時,做了如圖所示的甲、乙兩個實驗.
(1)寫出甲實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O.
(2)實驗結(jié)束后,甲、乙兩個同學(xué)將廢液倒入實驗室的廢液缸中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并呈紅色,于是他們產(chǎn)生了疑問.
【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)?
【交流討論】①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、NaCl和水.
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想.
小剛認為:只有碳酸鈉
小紅認為:只有氫氧化鈣
小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認為還可能是NaOH.(寫一種猜想)
【設(shè)計實驗】小芳想用氯化鈣溶液來驗證小剛、小紅、小林的猜想.查閱資料得知氯化鈣溶液呈中性,并設(shè)計如下實驗.請你將小芳的實驗設(shè)計補充完整.
實驗內(nèi)容預(yù)計現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論
取少量廢液缸中上層清液于試管
中,加入過量氯化鈣溶液,靜置.
①有白色沉淀,溶液呈紅色.小林的猜想正確.
②產(chǎn)生白色沉淀、溶液為無色. 小剛的猜想正確.
③無白色沉淀,溶液呈紅色.小紅的猜想正確.
【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的用量.

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14.已知牙膏中常含有氫氧化鋁、碳酸鈣等一種或兩種物質(zhì)作摩擦劑,小兵按下列流程對某牙膏進行探究.
(1)步驟②中所需要的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外、漏斗,玻璃棒的作用是引流.
(2)從步驟③的探究結(jié)果看,牙膏是堿性(填“酸”或“堿”).
(3)從步驟④的探究結(jié)果看,摩擦劑中一定存在CaCO3,原因是(用化學(xué)方程式表示)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng).(填基本反應(yīng)類型)

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