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科目: 來源: 題型:填空題

3.鑒別羊毛、棉花和合成纖維的方法是灼燒聞氣味.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.在實驗室里發(fā)現一瓶有碳酸鈉和氯化鈉組成的固體混合物.為了測定該混合物中碳酸鈉的質量分數,小軍設計了如下實驗:取該混合物20g,向其中逐漸加入稀鹽酸.當加入鹽酸的質量為15g、30g、45g、60g時生成氣體的質量如表:
  第一組第二組 第三組 第四組 
稀酸鹽的質量/g  1530 45  60
 生成氣體的質量/g1.8  n 4.4 4.4
(1)第二組數據n為3.6g;恰好完全反應時加入稀鹽酸的質量為33.3g
(2)混合物中碳酸鈉的質量分數是多少?(寫出計算過程,結果精確至0.1%)
(3)所用稀鹽酸中溶質的質量分數是多少?

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.在托盤天平的兩盤上各放一只質量相同的燒杯,在兩只燒杯里分別加入等質量、等溶質質量分數的稀硫酸,將天平調節(jié)至平衡,然后向左盤的燒杯中加入5.6g鐵,反應物之間恰好完全反應.欲使天平恢復平衡,則可向右盤的燒杯中加入( 。
A.5.6g鋁B.6.5g鋅
C.5.4g氧化鈣D.5.6g鎂和碳酸鎂混合物

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科目: 來源: 題型:填空題

20.某化學興趣小組的同學用質量分數為98%的濃硫酸(密度約為1.84g/m3)加水稀釋,配置245g質量分數為20%的稀硫酸
(1)計算:所需水的質量為195g
(2)量取:量取濃硫酸應該選擇50mL(填“10mL”,“50mL”或“100mL”)量筒.
(3)混勻:正確的操作是將量取的濃硫酸倒入水中,用玻璃棒不停攪拌
(4)若不慎將濃硫酸沾到了皮膚上,應立即用大量水清洗,然后再涂上3%~5%的碳酸氫鈉.

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19.A、B、C、D、E是初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖1所示,部分反應條件、反應物及生成物已略去.圖2所示的是A、B、D、E的相關信息(重疊部分表示兩種物質的共同點),請回答下列問題:

(1)A的化學式為Fe2O3,D的名稱為銅,E的用途之一是作燃料;
(2)反應②的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)反應④的化學方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(4)反應⑥的現象是劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.將鐵粉和銅粉的混合物7.0g加入到60.0g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應,相關實驗如圖所示,請計算.

(1)產生氣體的質量為0.2g;
(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數(精確到0.1%).

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科目: 來源: 題型:解答題

17.天然氣,石油、煤是與生產生活密切相關的三大化石原料.
(1)下列有關說法正確的是A.
A.天然氣和沼氣的主要成分都是甲烷(CH4
B.天然氣是無機物,石油和煤是有機物
C.煤炭主要成分是單質碳
D.天然氣是可再生資源,石油和煤是不可再生資源
(2)下列有關煤的燃燒的說法不正確的是B.
A.將煤粉碎或通入大量過量的空氣均可提高煤的燃燒效率
B.燒煤的地方能聞到刺激性氣味,原因是生成了CO
C.燒煤會放出大量的CO2,CO2會引起酸雨和溫室效應
D.煤中含硫元素,燃燒放出SO2是引發(fā)酸雨的主要原因之一.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.某同學做“比較蔗糖和食鹽在水中的溶解能力”的實驗,他對實驗提出的下列要求中,多余的是( 。
A.取質量相同的蔗糖和食鹽
B.取質量相同的兩杯水
C.兩杯水的溫度應當相同
D.蔗糖和食鹽放入水中都不能進行攪拌

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科目: 來源: 題型:解答題

15.某科學興趣小組的同學為探究過氧化鈉(Na2O2)和CO2的反應,進行如下實驗:
①按如圖裝配好裝置,檢查氣密性.
②裝入相關藥品.
③推動注射器的活塞,把稀鹽酸注入錐形瓶中,并固定活塞位置.
④一段時間后,在a處放置一根帶火星的木條,觀察到:a處的木條復燃;D裝置中的飽和澄清石灰水變渾濁.
查閱了相關資料得知:過氧化鈉能和水反應生成氫氧化鈉和氧氣;氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減。

(1)a處的木條復燃說明了Na202和CO2的反應產物中有氧氣.
(2)裝置C的作用是檢驗水是否被除盡.
(3)根據裝置D燒杯內飽和澄清石灰水變渾濁的現象,可推斷的結論是:過氧化鈉與二氧化碳反應放熱.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.某同學對氣體的實驗室制法作了以下探究.請根據圖1按要求回答下列問題:

(1)裝置B中某種儀器的下端必須伸入到液體里,該儀器的名稱是長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是A(所選裝置用字母表示),實驗時在裝入藥品后塞上橡皮塞之前的操作是在試管口塞一團棉花.若用E裝置收集氧氣,把導管放到集氣瓶口的適宜時刻是有大量的氣泡連續(xù)不斷、均勻冒出,用E裝置收集氣體,該氣體應具有的性質有不易溶于水(或不與水反應).

(3)寫出實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.在制得的二氧化碳中常含有水蒸氣.氯化氫等雜質,為得到干燥純凈的二氧化碳氣體,可使用下列裝置G、H來去吃這些雜質,則氣體通過裝置接口的正確順序是e→f→c→d.
(4)若利用如圖裝置F來收集H2,則氣體必須從b端通入(用字母表示).
(5)為測定某銅鋅合金的成分,去10g該合金樣品莖粉碎后放入燒杯中,再加入足量的稀硫酸,反應過程中燒杯內固體物質的質量與反應時間的關系如圖2所示.實驗中將合金粉碎的目的是增大反應物的接觸面積,使反應更快更充分,充分反應后產生的氫氣質量為g(寫出簡明的計算過程).

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