5．下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是（　�。�

	物質(zhì)	所含雜質(zhì)	除去雜質(zhì)的方法
A	NaCl溶液	Na2CO3	加人適量的硝酸鋇溶液至不再產(chǎn)生沉淀，過濾
B	CuO粉末	C	加人過量的稀鹽酸充分反應(yīng)
C	KCl晶體	MgO	溶解、過濾、蒸發(fā)
D	CO2	CO	在O2中點(diǎn)燃

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

4．推理是學(xué)習(xí)中常用的方法．現(xiàn)有以下推理結(jié)果，其中正確的是（　�。�

	A．	有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物
	B．	溶液一定是混合物，但混合物不一定是溶液
	C．	化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，則化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)也不變
	D．	做一氧化碳化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)前要驗(yàn)純，則做二氧化碳化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)前也要驗(yàn)純

3．區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	只用酚酞溶液區(qū)別鹽酸、石灰水和食鹽水
	B．	用熟石灰區(qū)別硫酸鉀和氯化銨
	C．	用燃燒的方法區(qū)別棉纖維和羊毛纖維
	D．	用水區(qū)別消石灰和苛性鈉

2．下列知識點(diǎn)的總結(jié)歸納合理的是（　　）

	A．	堿溶液都能使酚酞變紅，所以氫氧化銅也能使酚酞變紅
	B．	有機(jī)化合物都含有碳元素，則含碳元素的化合物都是有機(jī)物
	C．	含有亞鐵離子的溶液都顯淺綠色，所以氯化亞鐵溶液顯淺綠色
	D．	碳酸鹽與酸反應(yīng)會有氣泡產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的固體一定是碳酸鹽

1．下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	用熟石灰改良堿性土壤
	B．	pH＜5.6的雨水稱為酸雨
	C．	“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的
	D．	使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源

20．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

	A．	木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳
	B．	紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生濃厚的白煙
	C．	硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
	D．	細(xì)鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

19．如表所列試劑和方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖荁．

選項(xiàng)	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>	所用試劑和方法
A	除去氯化氫氣體中的水蒸氣	氫氧化鈉溶液
B	粗鹽提純	加水溶解、過濾、蒸發(fā)
C	驗(yàn)證銅、鐵、銀的金屬活動性順序	鐵、氯化銅同業(yè)、硝酸銀溶液
D	測定食醋的酸堿度	pH試紙

18．高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體．小明很好奇，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物．
（1）試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是提供水蒸氣．
（2）探究生成的氣體是什么？用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中．說明生成的氣體是氫氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H₂O．
（3）探究試管中剩余固體成分是什么？
【查閱資料】

常見鐵的氧化物	FeO	Fe2O3	Fe3O4
顏色、狀態(tài)	黑色粉末	紅棕色粉末	黑色晶體
能否被磁鐵吸引	否	否	能
與鹽酸反應(yīng)的產(chǎn)物	FeCl2+H2O	FeCl3+H2O	FeCl2+FeCl3+H2O

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)為黑色固體，它不可能是Fe₂O₃，理由是Fe₂O₃是紅色的．
【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是FeO或FeO和鐵粉；猜想二：剩余固體是Fe₃O₄或Fe₃O₄和鐵粉．
【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引
【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
取少量黑色固體于試管中，加入足量的稀鹽酸．	若固體全部溶解，沒有氣泡冒出，剩余固體是Fe3O4． 若固體全部溶解，有氣泡冒出，剩余固體是鐵粉和四氧化三鐵的混合物．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H₂O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe₃O₄+4H₂．

17．（1）歸納與比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，對比CO和CO₂，它們的組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)不同，工業(yè)上CO可用來冶煉金屬，是利用它的還原性．
（2）鋁具有良好的抗腐蝕性，是由于鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化，鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O₂═2Al₂O₃．
（3）進(jìn)入森林，注意防火，通常狀況下燃燒需要三個(gè)條件：①可燃物②與氧氣接觸③達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點(diǎn)）；當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí)，將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，其滅火原理是清除可燃物．

16．化學(xué)是一門與生活密切相關(guān)的一門學(xué)科，我們可以利用化學(xué)知識解決生活中的問題．
（1）地表水水源地取出的天然水常攜帶有樹葉等不溶性雜物，可利用沉淀、過濾吸附和蒸餾等方法進(jìn)行凈化，其中凈化程度最高的方法是蒸餾．
（2）博白縣城郊一些村莊的飲用水是從深井取用的地下水．取適量地下水，加入肥皂水并攪拌，若觀察到水中起較多浮渣，則證明從深井取用的地下水是硬水（填“硬水”或“軟水”）．日常生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．