8．如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列判斷正確的是（　�。�

	A．	反應(yīng)物是混合物
	B．	乙是化合物
	C．	根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知，1個(gè)丙分子中含有2個(gè)A原子
	D．	該化學(xué)反應(yīng)中分子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變

7．維生素C（化學(xué)式為C₆H₈O₆）是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．下列關(guān)于維生素C的敘述正確的是（　　）

	A．	是氧化物
	B．	氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為$\frac{6}{176}$×100%
	C．	每個(gè)分子中含有20個(gè)原子
	D．	碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比3：4：3

6．下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�

	A．	兩個(gè)氫原子：H2		B．	3個(gè)氨分子：3NH3
	C．	碳酸根離子：CO3-2		D．	氯化鈣：CaCl

5．下列說(shuō)法或做法正確的是（　�。�

	A．	綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
	B．	催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都發(fā)生了改變
	C．	食用加碘鹽可預(yù)防貧血癥
	D．	將霉變的花生壓榨成花生油食用

4．以下關(guān)于氮元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	圖中的一條信息：氮元素相對(duì)原子質(zhì)量為14.01
	B．	NH4NO3 中含有氮元素，可用作化學(xué)肥料
	C．	空氣的各元素含量中氮元素最多
	D．	KNO3中氮元素的化合價(jià)為+1

3．為了測(cè)定某赤鐵礦礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)小組向20g赤鐵礦礦石中（礦石中雜質(zhì)不溶于水，也不和酸反應(yīng)）不斷加入稀鹽酸至固體質(zhì)量不再減少，測(cè)得
剩余固體的質(zhì)量為4g．請(qǐng)計(jì)算：
（1）赤鐵礦礦石中，氧化鐵的質(zhì)量為16 g．
（2）用一氧化碳完全還原20g該樣品，可制得鐵的質(zhì)量．

2．城市污水井、排污管道經(jīng)常發(fā)生中毒事故或因燃放炮竹引發(fā)的爆炸事故．某小組同學(xué)在專(zhuān)業(yè)人員幫助下收集氣體樣品對(duì)其成分進(jìn)行探究．
【查閱資料】
I 城市污水井、排污管道中的有機(jī)物質(zhì)發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生CO、CO₂、H₂S、CH₄等氣體．
Ⅱ硫化氫（H₂S）有劇毒，溶于水形成氫硫酸，實(shí)驗(yàn)室中除去H₂S的方法是將其通入硫酸銅溶液中，形成黑色的硫化銅，化學(xué)方程式為CuSO₄+H₂S═CuS↓+H₂SO₄．
Ⅲ等體積均為10%的鄰苯三酚溶液與氫氧化鈉溶液混合時(shí)可以快速除去氧氣，且溶液顏色逐漸變深．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究．

通入氣體樣品前先通入N₂排出各裝置中的空氣．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄與分析：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論與化學(xué)方程式
A中出現(xiàn)黑色固體；B中澄清石灰水變渾濁；D中溶液逐漸變?yōu)槟�綠色；F中燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無(wú)色液滴．	B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；裝置E中藥品的作用是除去氣體中混有的水蒸氣；收集的氣體樣品中一定含有H2S、CO2、CH4、O2．

【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）該實(shí)驗(yàn)中無(wú)法確定的氣體是CO，確定是否含有該氣體中的方法是：收集燃燒產(chǎn)物，將燃燒產(chǎn)物依次通過(guò)盛有濃硫酸和氫氧化鈉溶液的裝置，分別稱(chēng)量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量，通過(guò)計(jì)算、分析得出結(jié)論．
（2）實(shí)驗(yàn)中若檢驗(yàn)H₂S后就檢驗(yàn)氧氣，是否能得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論、理由是不能，因?yàn)槌�去氧氣的藥品中含有NaOH，除去氧氣的同時(shí)也將CO₂除去了．

1．實(shí)驗(yàn)小組在室溫下將鹽酸滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計(jì)測(cè)量溶液溫度，結(jié)果如圖所示．
（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H₂O；反應(yīng)過(guò)程中放出（填“吸收”或“放出”）熱量．
（2）從A到B的過(guò)程中，燒杯內(nèi)溶液的pH逐漸變小（填“變大”或“變小”）．
（3）到C處時(shí)，溶液中溶質(zhì)是NaCl和HCl．
（4）溫度先增大后減小的原因是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量，當(dāng)氫氧化鈉反應(yīng)完，稀鹽酸給溶液降溫．

20．某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序．

（1）試管①中觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面附著一層紫紅色的固體，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色．
（2）該方案可以?xún)?yōu)化，只需①④（填序號(hào)）即可驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性．

19．為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)一：配制l00g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液．
（1）所需的氫氧化鈉和蒸餾水質(zhì)量分別為10g和90g．
（2）量取所需的水，應(yīng)選擇100（填“l(fā)0”“50”或“l(fā)00”）mL規(guī)格的量筒．
實(shí)驗(yàn)二：水的電解實(shí)驗(yàn)，如圖．
（3）如圖所示，a管應(yīng)接電源的負(fù)（填“正”或“負(fù)”）極．
（4）說(shuō)明水是一種化合物的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是生成的氫氣和氧氣兩種物質(zhì)組成不同．