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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.金屬在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.
(1)鐵生銹的條件是與氧氣、水同時(shí)接觸.
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)工業(yè)上生產(chǎn)電路板及處理廢液的工藝流程如下:

Ⅰ.步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
Ⅱ.步驟②得到濾渣的成分是Fe和Cu.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性,以及他們和氫元素的位置關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①小莉提出:實(shí)驗(yàn)中,省略某些實(shí)驗(yàn)也能達(dá)到目的.能被省略的實(shí)驗(yàn)是C(填字母序號(hào)).
②將反應(yīng)后的廢液倒入廢液缸中,過(guò)濾,向所得濾液中加入鐵粉,無(wú)氣泡產(chǎn)生.則下列說(shuō)法中,正確的是AB(填字母序號(hào)).
A.一定含有硫酸鋅         B.可能含有硫酸銅
C.濾渣中一定含有Fe、Cu   D.濾渣中可能含有Zn、Fe、Cu.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.市場(chǎng)上有人用鋁代替純銀制作戒指,下列方法不能將其鑒別出來(lái)的是( 。
A.利用水、天平和量筒測(cè)密度B.浸入稀鹽酸中觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生
C.浸入CaCl2溶液中觀察D.浸入CuSO4溶液中觀察是否變色

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.A、B、C、D、E、F、G是常見(jiàn)物質(zhì),B是一種氣體單質(zhì),E是紅色的固體單質(zhì),D是淺綠色溶液,G是藍(lán)色溶液,它們可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)推出下列物質(zhì)的化學(xué)式:CFe、DFeSO4、FCuO、GCuSO4
(2)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
E→F:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;    A→C:Fe3O4+4H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4H2O.
(3)F轉(zhuǎn)化為G的反應(yīng)不是置換反應(yīng)(填“都是”、“不一定是”或“不是”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.根據(jù)下面的圖,回答問(wèn)題

(1)A處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色固體變成黑色粉末反應(yīng)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)B處的作用是吸收并驗(yàn)證CO2,反應(yīng)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)C處的作用是點(diǎn)燃尾氣中的一氧化碳,防止污染空氣,
(4)反應(yīng)時(shí)先通一氧化碳再點(diǎn)酒精噴燈,目的是防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法正確的一組是( 。
物 質(zhì)所含雜質(zhì)除 去 雜 質(zhì) 的 方 法
AKClO3少量MnO2加熱
BN2氣體(O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)
CFe(Cu)稀硫酸溶液、過(guò)濾
DCO2CO點(diǎn)燃
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)可以用鐵制容器盛放的是( 。
A.稀硫酸B.稀鹽酸C.濃鹽酸D.濃硫酸

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.小強(qiáng)同學(xué)看到媽媽將買來(lái)的排水口洗凈劑(主要成分:過(guò)碳酸鈉、檸檬酸)灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部,倒上溫水后迅速冒出氣泡.為了解其反應(yīng)過(guò)程,他與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:教師提供了一瓶過(guò)碳酸鈉(Na2CO4),小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

(2)提出問(wèn)題:無(wú)色溶液X中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)?
(3)猜想與假設(shè):根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,X溶液中一定存在的溶質(zhì)是H2O2;還可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一種或幾種.
(4)查找資料:
資料1:氯化鈣溶液呈中性;氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng);
氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng):Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
資料2:NaHCO3溶液呈堿性,與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀;碳酸氫鈉、碳酸鈉與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)物相同.
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:小組同學(xué)對(duì)溶液X中的溶質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)方案填寫(xiě)完整.
實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
證明溶液中有Na2CO3
證明溶液中無(wú)NaHCO3
證明溶液中無(wú)NaOH
(6)實(shí)驗(yàn)反思:根據(jù)資料,NaHCO3溶液能與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀.于是,同學(xué)們猜想:碳酸氫鈉與氫氧化鈉是否可以發(fā)生NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O(寫(xiě)方程式)這樣的反應(yīng)?于是,同學(xué)們進(jìn)行了新的探究實(shí)驗(yàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.(1)某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn),主要經(jīng)過(guò)以下操作步驟:稱量→溶解→過(guò)濾→蒸發(fā)→再次稱量→計(jì)算產(chǎn)率.在蒸發(fā)操作中使用到玻璃棒,作用是攪拌,使之受熱均勻,防止液滴飛濺.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該小組發(fā)現(xiàn)所得食鹽產(chǎn)率明顯低于其他小組,其原因可能是AB.
A.粗鹽未充分溶解就過(guò)濾B.傾倒時(shí),有部分氯化鈉溶液濺出
C.蒸發(fā)后,所得的精鹽較潮濕
(2)電解飽和食鹽水可以得到多種化工產(chǎn)品,主要過(guò)程如下:

①氣體A是密度最小的氣體,該氣體的名稱為氫氣,寫(xiě)出一個(gè)由酸D轉(zhuǎn)化為氣體A 的化學(xué)方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(合理答案均給分),該反應(yīng)是放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
②電解后生成的堿B的化學(xué)式為NaOH,你猜想的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變(或質(zhì)量守恒定律).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列除雜試劑使用正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑
AC(Fe)鹽酸
BCaCl2溶液(HCl )Ba(OH)2溶液
CCO2 (CO)堿石灰(CaO和 NaOH 的混合物)
DNaOH 溶液[Ca(OH)2]K2CO3溶液
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案