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科目: 來源: 題型:填空題

8.(1)測定溶液pH的方法,用玻璃棒蘸取待測溶液滴在pH試紙上,將試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照,就可以粗略地確定溶液的pH.
(2)粗鹽提純操作中多次使用玻璃棒,但作用不同.溶解中玻璃棒起加快溶解速率作用,過濾中玻璃棒起引流作用,蒸發(fā)結晶中玻璃棒起液體局部受熱造成液滴飛濺作用.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.下列氣體中會污染空氣的是( 。
A.氮氣       B、二氧化碳       C.二氧化硫     D、一氧化碳.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.用文字表達式寫出下列反應,并注明反應的基本類型.
(1)紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷(化合反應)
(2)電解水水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣(分解反應)
(3)鐵在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵 (化合反應)
(4)在使用體溫計測量體溫時,若不慎將體溫計打破,散落出來的汞產(chǎn)生汞蒸氣會對人體產(chǎn)生危害.此時可以撒一些硫粉在止面,使硫與汞發(fā)生化合反應生成固體硫化汞(HgS).寫出硫和汞反應的文字表達式硫+汞→硫化汞;用分子、原子的觀點解釋體溫計測量體溫時汞柱上升的現(xiàn)象原子之間有間隔,溫度升高,原子間的間隔增大,汞柱上升.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.有人畫了下面實驗室制取氧氣的裝置圖(原料是氯酸鉀和二氧化錳),試回答下列問題:

①指出裝置圖中標號所示儀器的名稱
a、試管,b、導管,c、集氣瓶.
②指出該裝置圖中兩處明顯的錯誤A、試管口向上傾斜,B、導管伸入試管太長.
③圖中收集氧氣方法的名稱叫排水集氣法,能用這種方法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.
④寫出制氧氣時反應的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,在該反應中二氧化錳的作用是催化作用.
⑤用向上排空氣法收集氧氣時,若檢測氧氣是否已收集滿,采用的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復燃,說明已經(jīng)收集滿.
⑥用改進后的裝置進行實驗,氧氣收集完備后結束實驗時應先把導管移出水面,然后熄滅酒精燈.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.固體藥品通常保存在廣口瓶里;液體藥品通常保存在細口瓶里,取用粉末狀固體時用藥匙(填儀器名稱).

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科目: 來源: 題型:解答題

3.婷婷同學選用下列裝置進行實驗制取較干燥的氧氣:
(1)圖中有一處錯誤操作是沒有在試管口放一團棉花;
(2)方框B中最好選用上列右面收集裝置中的b(填:a、b、c);怎樣檢驗其氧氣是否集滿?用帶火星木條平放集氣瓶口,木條復燃,則已集滿O2
(3)實驗制取氧氣結束后,該同學用帶火星的木條插入自己收集的氧氣瓶口、瓶中、瓶底,發(fā)現(xiàn)木條都不能復燃;她迅速再將點燃的硫磺放入氧氣瓶中,發(fā)現(xiàn)硫燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,并逸散出刺激性氣味的氣體.她百思不得其解,為什么在自己收集的氧氣瓶中帶火星的木條不能復燃,燃燒硫不發(fā)出藍紫色火焰?你認為可能的原因是裝置氣密性不好,收集的氧氣混有較多空氣,使得氧氣濃度過低(合理即可);并寫出硫燃燒的反應方程式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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科目: 來源: 題型:解答題

2.英子用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,設計了如下順序的實驗步驟:
①檢查裝置氣密性,良好   
②試管中放入適量高錳酸鉀后固定在鐵架臺上   
③給高錳酸鉀加熱     ④收集氣體     ⑤移開酒精燈,停止加熱     
⑥將導管移出水面     ⑦將儀器整理歸位
回答下列問題:
(1)英子設計的實驗順序有錯,請幫她指出錯誤之處⑤、⑥步驟順序顛倒了;如果按照她的設計進行實驗,可能造成的后果是:水槽中的水倒吸入導管進入試管,使試管驟冷而炸裂.
(2)實驗時,她的操作裝置如圖所示,其中有兩處明顯的錯誤是:
 ①試管口向上傾斜了;
 ②導管伸入試管內過長.
(3)寫出a試管內發(fā)生反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.媛媛選用如圖儀器進行下列實驗,請你幫她完成填空:
(1)儀器④的名稱是膠頭滴管.
(2)她要對 1.5mL液體加熱,需選用的儀器是③⑥(填序號),實驗后發(fā)現(xiàn)盛液體的玻璃儀器破裂了,請幫她找找原因:試管外壁有水未擦干就加熱(任寫一點).
(3)量取5mL液體時選用的儀器番號是①④,讀數(shù)時眼睛的視線與量筒內凹液面的最低處保持相平,如果仰視讀數(shù),量得的液體實際體積大于5mL.
(4)她用托盤天平稱量10.2g 藥品的過程中,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉,這時應該C.
A.減少右盤中砝碼     B.移動游碼    C.逐漸加入藥品    D.調節(jié)天平的平衡螺母.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,做鐵絲在氧氣里燃燒實驗時,鐵絲繞成螺旋狀,鐵絲的一端系一根火柴的作用是引燃鐵絲;預先在集氣瓶里放入少量水的作用是防止生成物濺落炸裂瓶底;試驗中觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色的固體.其反應的化學方程式是:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列化學反應現(xiàn)象的描述,不正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B.石灰水中通入二氧化碳變渾濁
C.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,生成二氧化硫氣體

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