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科目: 來源: 題型:選擇題

1.生活中需要化學,日常生活中的下列做法,不正確的是( 。
A.用聚乙烯塑料包裝食品
B.發(fā)酵后的面團中加入純堿做饅頭
C.酒精洗油污與肥皂洗衣油污,道理是一樣的
D.液化氣泄漏時,應立即關閉閥門并開窗通風

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科目: 來源: 題型:解答題

13.人胃酸(主要成分是鹽酸)過多,會引起很胃。鐖D為某抗酸藥包裝標簽上的部分文字,請回答下列問題.
(1)該藥“嚼啐后吞服”的原因是增大反應物的接觸面積,加快與胃酸的作用.
(2)某同學為測定該藥中氫氧化鋁的質(zhì)量分數(shù)進行如 下操作:取一片藥片(藥片質(zhì)量為0.5g)研碎后加20mL蒸餾水,然后用質(zhì)量分數(shù)為5%,密度為1.02g/mL的鹽酸進行反應(假充其它成分不與鹽酸反應),測得實驗中反應掉的鹽酸體積為6.0mL,通過計算:
①判斷該藥片中氫氧化鋁的含量是否達到標準?
②確定該藥片中氫氧化鋁的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

12.化學小組收集到洗照片用過的硝酸銀廢液,利用廢鐵、廢鋅回收金屬銀.他們將金屬混合物加入到硝酸銀廢液中,充分反應后過濾,得到固體和淺綠色溶液(忽略其他雜質(zhì)).
(1)寫出生成淺綠色溶液的化學方程式Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag
(2)為了探究濾液中溶質(zhì)的可能組成,他們做出以下猜想:
①溶質(zhì)為硝酸鋅②溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸銀③溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵④溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵、硝酸銀
上述猜想中正確的是③④
(3)小組同學繼續(xù)實驗驗證所得銀粉固體中是否含有鐵粉:甲同學用簡單的物理方法證明了固體中含有鐵粉.他的方法是用磁鐵吸引.乙同學設計了化學方法是往固體粉末中加入足量的稀硫酸,他判斷已充分反應的依據(jù)是沒有氣泡產(chǎn)生.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.自然界中的水都不是純水,凈水時加入明礬的目的是吸附雜質(zhì).某同學在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)與電源正極連接的電極上產(chǎn)生了10mL氣體,則與電源負極連接的電極上產(chǎn)生的氣體體積是20mL.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.對下列現(xiàn)象的解釋或者結論錯誤的是( 。
A.“花香四溢”,說明分子在不斷運動
B.水通電分解,說明在化學變化中分子可以再分
C.把燃著的木條伸入集氣瓶中火焰熄滅,說明瓶中氣體一定是CO2
D.稀有氣體可做保護氣,因為原子最外層電子層達到穩(wěn)定結構

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科目: 來源: 題型:解答題

9.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種常見物質(zhì),D是一種氣體單質(zhì),其余五種都為化合物,已知:A是石灰石的主要成分,E和F反應可得到一種紅色固體.(圖中表示兩種物質(zhì)間可以發(fā)生反應,表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),圖中反應條件省略)根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)寫出B的化學式H2O
(2)寫出E+F反應的化學方程式:C0+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目: 來源: 題型:填空題

8.根據(jù)信息寫出對應反應的化學方程式
(1)實驗室用一種白色固體和一種黑色固體混合加熱制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(2)有一種金屬在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.類推是常用的思維方法,以下類推成立的是( 。
A.燃著的木條伸入裝有二氧化碳的集氣瓶中熄滅,所以使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳
B.分子可以構成物質(zhì),所以構成物質(zhì)的粒子一定是分子
C.氧化物含有氧元素,所以含氧的化合物一定是氧化物
D.醋酸是酸,它能使石蕊溶液變紅,所以碳酸一定能使石蕊溶液變紅

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列氣體混合,遇明火不可能發(fā)生爆炸的是(  )
A.氫氣和氧氣B.一氧化碳和氧氣C.天然氣和氧氣D.氮氣和氧氣

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科目: 來源: 題型:解答題

5.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力,近年來還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用,請計算:
(1)維生素C的相對分子質(zhì)量為176;
(2)維生素C中碳氫氧元素的質(zhì)量比9:1;
(3)維生素C中氧元素的質(zhì)量分數(shù).(結果精確到0.1%)

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