相關(guān)習(xí)題
 0  165854  165862  165868  165872  165878  165880  165884  165890  165892  165898  165904  165908  165910  165914  165920  165922  165928  165932  165934  165938  165940  165944  165946  165948  165949  165950  165952  165953  165954  165956  165958  165962  165964  165968  165970  165974  165980  165982  165988  165992  165994  165998  166004  166010  166012  166018  166022  166024  166030  166034  166040  166048  211419 

科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列符號中既能表示一種元素,又能表示一種元素的一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A.FeB.NC.HD.H2O

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

9.某化學(xué)興趣小組用圖所示裝置進(jìn)行制取氣體實(shí)驗(yàn),請你回答有關(guān)問題:

(1)甲同學(xué)用MnO2和H2O2 來制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AE或AD(填序號),MnO2固體在該反應(yīng)中起催化作用.
(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實(shí)驗(yàn)室通過乙制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體.乙同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨(均為固體)的方法來制取氨氣,乙同學(xué)應(yīng)選擇制取氨氣的發(fā)生裝置為B,收集裝置為C.
(4)丙同學(xué)稱取一定質(zhì)量KMnO4放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,檢驗(yàn)氣體是O2的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣.
(5)已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉(NaOH)和氧氣,現(xiàn)需要32kg的氧氣,需要過氧化鈉的質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

8.水是寶貴的自然資源,是人類生命之源.
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是C(填字母).
A.汽水    B.礦泉水       C.蒸餾水       D.經(jīng)過凈化處理的自來水
(2)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒.制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下,請回答:

(其中,表示鈉原子,表示氯原子,表示氧原子)
C物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)是-1,D物質(zhì)的名稱是二氧化氯,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaClO2+Cl2═2NaCl+2ClO2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

7.在公共場所有如圖所示的一則廣告,請你分析其是否科學(xué)?
(1)NH4HCO3由4種元素組成,其1個(gè)分子由10個(gè)原子構(gòu)成.
(2)NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是17.7%,此化肥不是(填“是”或“不是”)誠信品.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

6.氫氣在通常狀況下,是一種無色無味、難溶于水、在相同條件下密度最小的氣體.它在空氣中能安靜的燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰.氫氣常在實(shí)驗(yàn)室被使用,如它能和氧化銅反應(yīng),將氧化銅還原成銅,并生成水.氫氣被人們所喜愛,因?yàn)樗兄芏鄡?yōu)點(diǎn).如資源豐富(以水為原料制。、燃燒產(chǎn)物是水(無污染)、燃燒放出熱量多等等.
(1)試想,如果在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,應(yīng)用什么方法收集?
(2)寫出所有文中出現(xiàn)的反應(yīng)的化學(xué)方程式.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

5.測定某種黃銅(銅和鋅的合金)的組成,取該黃銅樣品碎屑100g,把400g稀硫酸分4次加入到該樣品中,測得數(shù)據(jù)記錄如下表:
第1次第2次第3次第4次
加入稀硫酸質(zhì)量(g)100100100100
剩余固體質(zhì)量(g)877467.567.5
(1)第2次測得剩余固體質(zhì)量為74g,其成分為C.
A.銅          B.鋅          C.銅和鋅
(2)該黃銅樣品中銅和鋅的質(zhì)量比m:m=27:13.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

4.為了探究堿的性質(zhì),甲乙兩組同學(xué)向相同體積的石灰水和燒堿溶液中分別通入C02氣體.觀察到前者變渾濁.后者無明顯現(xiàn)象.甲組同學(xué)認(rèn)為C02能與石灰水反應(yīng),但不能與燒堿溶液反應(yīng).而乙組同學(xué)認(rèn)為C02也能與燒堿溶液發(fā)生反應(yīng).
(1)為證明自己的現(xiàn)點(diǎn),乙組同學(xué)又設(shè)計(jì)并做了以下實(shí)驗(yàn):
用石灰石和稀鹽酸制取C02氣體.收集一燒瓶C02氣體.注入燒堿溶液后立即塞上帶有導(dǎo)管和氣球的橡皮塞(如右圖所示),振蕩后觀察到瓶內(nèi)氣球脹大(填“脹大”或“縮小”).由此乙組同學(xué)認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的.
(2)甲組同學(xué)提出反駁:因?yàn)镃O2會溶于水,所以還必須設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),即用水代替燒堿溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果觀察到氣球變化程度減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”),才能最終證明乙組的觀點(diǎn)是正確的.
(3)寫出CO2與燒堿反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

3.銅合金在日常生活中應(yīng)用非常廣泛,常用作銅絲、銅勺、銅壺、銅導(dǎo)線等.
(1)由用途可知,銅合金的物理性質(zhì)有延展性(或?qū)嵝浴?dǎo)電性) (寫出1點(diǎn)即可)
(2)銅合金屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”)
(3)我國是世界上最早使用濕法煉銅的國家,其原理是:利用鐵比銅活潑的性質(zhì),把鐵放入硫酸銅溶液中將銅置換出來.下列現(xiàn)象也能說明鐵比銅活潑的有ACD(可多選)
A.在潮濕的空氣中,鐵比銅更容易生銹 
B.硫酸鐵溶液呈黃色,硫酸銅溶液呈藍(lán)色
C.鐵能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,而銅不能
D.把銅放入硫酸亞鐵溶液中不能將鐵置換出來
E.銅的價(jià)格比鐵高.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

2.小文同學(xué)在探究常見金屬的活動(dòng)性順序后,明確了A、B、C三種金屬在常見金屬的活動(dòng)性順序表中的位置如下,請回答下列問題.

(1)在A、B、C三種金屬中,能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的是A.
(2)若B是銅,則下列有關(guān)的化學(xué)方程式書寫正確的是B(填序號).
A.Cu+MgS04═CuS04+Mg        B.Fe+CuS04═FeS04+Cu
(3)“真金不怕火煉”,說明金的化學(xué)性質(zhì)是極不活潑(選填“活潑”或“不活潑”)的.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

1.有下列幾種物質(zhì):A.鹽酸  B.熟石灰 C.純堿 D.食鹽;請選擇合適的標(biāo)號(A~D)填空.
(1)用來清除鐵銹的物質(zhì)A;        
(2)常用降低土壤酸性的是B;
(3)在日常生活中用做調(diào)味劑的是D;
(4)少量存于胃液中幫助消化的是A;
(5)做饅頭時(shí)用于除去面團(tuán)發(fā)酵生成的酸的是C.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案