14．水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關心水、愛護水、節(jié)約用水．
（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標：
a．不得呈現異色  b．不得有異味  c．應澄清透明  d．不得含有細菌和病毒．其中“c指標”可以通過過濾操作達到．
（2）生活中可以采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，可以通過加熱煮沸的方法降低水的硬度．
（3）下列各種水中屬于純凈物的是③④ （填序號）．
①礦泉水②自來水③蒸餾水④冰水 ⑤糖水
（4）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節(jié)約用水的是D（填序號）
A．洗澡擦香皂時不關上噴頭        B．不間斷放水刷牙
C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫    D．用洗衣水沖廁所
（5）自來水廠將某水庫的水凈化成自來水，其生產流程主要為：
水庫的水→沉淀→C→吸附→A→自來水（從下列選項中選擇）
A． 消毒   B．吸附   C．過濾   D．蒸餾
自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用圖1表示：
（“’’表示氧原子，‘‘●”表示氫原子，“’’表示氯原子）

①上述圖中所出現的物質中，共有2種含有氧元素的化合物．
②從圖中我們可知，在化學反應中，反應前后原子個數不變．
③圖二中的化學反應屬于基本反應類型中的分解反應．
（6）用圖2所示的裝置進行電解水實驗，有以下描述：
①由實驗得知水是由氫分子和氧分子構成的
②甲、乙兩試管內收集到的氣體的體積比約為2：1
③甲試管內產生的氣體能燃燒
④乙試管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃
以上描述中正確的是②③④．

13．建立一個適當的模型來反映和代替客觀現象，可以更簡單明了地表示事物．

（1）甲圖是人體中元素質量分數模型，則A代表的一種元素是氧．
（2）小明模仿甲圖構建NH₄NO₃中各元素質量分數的模型（如乙圖），則乙圖中表示氮元素的是B．
（3）下列圖示能表示地殼中元素含量的是B．

12．圖1是兩種元素在元素周期表中的信息，圖2是氯原子的原子結構示意圖．

（1）圖1方框中氯原子的相對原子質量是35.45．
（2）鈉離子符號為Na⁺．
（3）圖2橫線上的數字是7．
（4）下列說法中，圖2不能直接獲得的信息是②⑤．
①核電荷數  ②相對原子質量  ③電子層數   ④最外層電子數  ⑤中子數
（5）中國“神州七號”飛船載人航天取得成功．偏二甲肼是火箭推進器的常用燃料．根據偏二甲肼的化學式C₂H₈₂，請寫出2點意義：偏二甲肼由碳元素、氫元素和氮元素組成；1個偏二甲肼分子中含有12個原子．

11．下列實驗現象的描述中，正確的是（　　）

	A．	硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
	B．	鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射，生成四氧化三鐵
	C．	紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧
	D．	木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

10．下列各儀器中，不能用來給物質加熱的是（　�。�

A．

試管

B．

燒杯

C．

量筒

D．

燃燒匙

9．下列都是生活中常見的物質，其中屬于純凈物的是（　　）

A．

黃酒

B．

水

C．

碘鹽

D．

食醋

8．CO是一種無色、無味、有毒的可燃氣體污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)．某興趣小組為探究其具有還原性，設計了右圖實驗裝置．請回答以下有關問題：
①CO氣體能使人中毒，其原因是一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結合，從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結合，造成人體內缺氧．
②該裝置中有一個明顯的缺陷，請指出改正方法應該增加一個收集裝置或加一點燃的酒精燈．
③現有16gCuO參加反應，能冶煉出金屬銅的質量是多少？
（該反應化學方程式 CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂）

7．氧氣是人類生存必須的物質，通過化學變化得到氧氣的方法有很多．
Ⅰ．實驗室制取氧氣．若選用如圖1所示的裝置制取氧氣，化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．此裝置還可用來制取的氣體是二氧化碳．
Ⅱ．通過電解水的方法得到氧氣．（如圖2）
（l）檢驗b試管內氣體的方法是什么？帶火星的木條檢驗．
（2）此探究實驗的目的是什么？探究水的組成．
Ⅲ．加熱氧化汞得到氧氣．如圖3是氧化汞分解的微觀示意圖．從圖中你獲得的信息有哪些？（至少回答2條不同類型的信息）化學反應前后原子的種類、數目沒有發(fā)生改變；氧化汞分子由原子和汞原子構成．

6．下列物質由C、H、O三種元素中的一種或幾種組成，它們是初中化學常見的物質：
（1）若某單質為最清潔的燃料，它的化學式是H₂．
（2）若某化合物能燃燒，則化合物中一定含有的元素是碳元素．
（3）甲、乙、丙三種物質在一定條件下存在如下轉化關系（圖中已略去部分物質）若只有甲為固體，其他物質均為氣體，則X是O₂．乙→丙反應的化學方程是2CO+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂．

5．生活中處處有化學，通過學習已經知道：
（1）小明晚上切完西瓜后將刀放在菜板上，第二天發(fā)現刀生銹了．刀生銹的原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生了反應．
（2）活性炭作為家用冰箱除味劑，是因為它具有吸附作用．
（3）硬水給生活帶來很多麻煩，可用煮沸法軟化硬水．