3．下列關(guān)于測定空氣中氧氣含量的實驗分析中（圖中藥品為紅磷和水），不正確的是（　�。�

	A．	不能用木炭代替紅磷
	B．	圖II所示裝置也可以測定空氣中氧氣含量
	C．	圖I中進(jìn)入集氣瓶的水約占燒杯中水的五分之一
	D．	氮氣不與紅磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計該實驗的依據(jù)之一

2．下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是（　�。�

選項	物質(zhì)	所含雜質(zhì)	除去雜質(zhì)的方法
A	H2	HCl	先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
B	CaO	CaCO3	加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
C	NaCl溶液	Na2CO3	加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
D	FeCl2溶液	CuCl2	加入過量的鐵粉，過濾

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

1．某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸，一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．此時，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．
（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）₂+2HCl═CaCl₂+2H₂O．
（2）探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分：
【提出問題】該燒杯內(nèi)的溶液中的溶質(zhì)是什么？
【進(jìn)行猜想】（A）溶質(zhì)可能是CaCl₂與Ca（OH）₂ （B）溶質(zhì)可能只是CaCl₂ （C）溶質(zhì)可能是CaCl₂與HCl
【實驗探究】
①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加無色酚酞溶液，振蕩，觀察到酚酞溶液不變色．于是他排除了猜想（A）的理由是酚酞溶液不變色，說明溶液不呈堿性，而猜想A的溶液呈堿性，所以可以排除．
②小華想用碳酸鈉溶液來驗證后兩種猜想，請你幫他完成實驗，填寫此表格：

實驗步驟	預(yù)計現(xiàn)象	預(yù)計結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液	只有白色沉淀產(chǎn)生	猜想（B）正確
	先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀產(chǎn)生	猜想（C）正確

通過以上探究，最后確定猜想（C）正確．
【反思與拓展】
你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道，可能造成的危害是腐蝕下水道．反應(yīng)的方程式為Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑．要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl₂溶液，應(yīng)向溶液中加入過量CaCO₃，充分反應(yīng)后過濾．
（3）請舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用利用熟石灰改良酸性土壤．

20．根據(jù)如圖所示實驗裝置，回答問題．

（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，選擇裝置A做為發(fā)生裝置，還有一點不足的是試管口沒有塞一團(tuán)棉花．
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．可選用的發(fā)生裝置是A（填序號），選E裝置收集的氧氣相對比較純凈．
（3）裝置B和C組合，可以制取的一種氣體是二氧化碳或氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，或2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）F是一種多功能裝置，若要除去二氧化碳中的水蒸氣，氣體應(yīng)從a（填a或b）端通入．
（5）實驗室用加熱氯化銨（NH₄Cl）和氫氧化鈣兩種固體混合物的方法制取氨氣（NH₃），同時得到氯化鈣和水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH₄Cl+Ca（OH）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑．應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A．
（6）收集氨氣應(yīng)選用D裝置，說明氨氣的密度比空氣的密度�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�．
（7）把集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中，觀察到集氣瓶內(nèi)有大量的紅色液體進(jìn)入，根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的一條性質(zhì)易溶于水．氨氣中混有少量水份，不能（填“能”或“不能”），用F裝置干燥．

19．小明同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的過氧化氫溶液，他認(rèn)為該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了，需要重新測定并更換試劑瓶的標(biāo)簽．他做了如下實驗：稱量該溶液34.0g倒入燒杯中，然后向其中加入少量二氧化錳，直到不再放出氣體后，再稱量燒杯中混合物的質(zhì)量，稱量結(jié)果為33.7g．
（1）該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的原因是溶液中過氧化氫在常溫下能緩慢分解成水和氧氣．
（2）若二氧化錳的質(zhì)量是0.5g，則生成的氣體的質(zhì)量為0.8g．
（3）計算該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）過氧化氫溶液除了實驗室制氧氣以外，請你再寫一條過氧化氫溶液的用途：殺菌消毒．

18．請根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）P點的含義是t₁℃時，a和c的溶解度相等．
（2）將t₂°C時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t₁°C時，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b＞a＞c．
（3）適合采取冷卻熱飽和溶液析出晶體的是a．
（4）你還能獲得哪些信息（只寫一條）a和b的溶解度隨著溫度的升高而增大．

17．酒精的化學(xué)名稱乙醇，通過糧食中淀粉發(fā)酵而制得．淀粉是綠色植物光合作用由水和二氧化碳兩種物質(zhì)轉(zhuǎn)化而成，光合作用可簡單表示為：水+二氧化碳$→_{光}^{葉綠體}$淀粉+氧氣，由此判斷淀粉中一定含有碳元素和氫元素元素．酒精屬于可（填“可”或“不可”）再生能源．酒精的化學(xué)式C₂H₅OH．酒精由3種元素組成，各元素的質(zhì)量比是12：3：8，酒精燃燒的化學(xué)方程式C₂H₅OH+3O$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．目前人們正在利用和開發(fā)許多綠色能源，如（只寫一種）太陽能．

16．寫出下列符號中“2”的涵義．
（1）H₂每個氫分子中含有2個氫原子（2）$\stackrel{+2}{Mg}$鎂元素的化合價是+2（3）S^2-每個硫離子帶2個單位負(fù)電荷．

15．用化學(xué)符號填此表．

2個氮原子	3個氫氧根離子	4個氧氣分子
2N	3OH-	4O2

14．用石灰石、水、純堿制取氫氧化鈉，沒有涉及到的基本反應(yīng)類型（　�。�

A．

化合反應(yīng)

B．

分解反應(yīng)

C．

復(fù)分解反應(yīng)

D．

置換反應(yīng)