13．生鐵和鋼的主要區(qū)別在于（　�。�

	A．	兩者是由兩類不同元素組成		B．	生鐵是混合物，鋼是純凈物
	C．	生鐵是合金，鋼不是合金		D．	生鐵含碳量比鋼多，故性能有差異

12．現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液60g，要使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)達到20%，可采用的方法有哪些？并分別計算．

11．下列變化中，與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是（　　）

	A．	生石灰溶于水成熟石灰		B．	酚酞試液遇堿變紅
	C．	濃鹽酸敞口放置在空氣中質(zhì)量減少		D．	銅在潮濕的空氣里生成銅綠

10．按要求用相應(yīng)的化學(xué)符號填空
兩個氫離子2H⁺ 兩個氯分子2Cl₂  硝酸銨中氮元素顯-3價$\stackrel{-3}{N}$H₄NO₃ 酒精C₂H₅OH．

9．以下說法正確的是（　�。�
①中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
②氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物
③堿中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是堿
④飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能保持不變．

A．

①②

B．

②③

C．

①③

D．

②④

8．發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”的科學(xué)家是（　�。�

A．

侯德榜

B．

拉瓦錫

C．

門捷列夫

D．

張青蓮

7．據(jù)有關(guān)資料介紹：將貝殼（主要成分是碳酸鈣）灼燒后與草木灰（主要成分是碳酸鉀）在水中作用，可以得到氫氧化鉀．某化學(xué)課外小組的同學(xué)們?yōu)榱酥迫�氫氧化鉀，將少量碳酸鈣充分灼燒后的固體放入燒杯中，再向其中加入一定量10%的碳酸鉀溶液，充分反應(yīng)冷卻后過濾、洗滌得到固體A和溶液B，操作步驟如圖所示．請你與
小組同學(xué)共同完成以下探究：

【提出問題1】固體A中的成分是什么？
【查閱資料】
①CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑
②碳酸鉀與碳酸鈉性質(zhì)相似，在溶液中都能與氫氧化鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：只有CaCO₃    乙同學(xué)：CaCO₃、Ca（OH）₂ 丙同學(xué)：CaCO₃、CaO
甲、乙兩位同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的猜想不合理，理由是CaO+H₂O=Ca（OH）₂（用化學(xué)方程式表示）．
【實驗與探究】甲、乙同學(xué)為了驗證各自的猜想，分別進行了下述實驗：

實驗內(nèi)容	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
甲同學(xué)：取少量固體于試管中，向其中加入稀鹽酸．	有氣泡產(chǎn)生	自己的猜想正確
乙同學(xué)：取少量固體于試管中，加水溶解后過濾，向濾液中加入酚酞溶液	濾液變?yōu)榧t色	自己的猜想正確

【反思與評價】小組同學(xué)討論后認(rèn)為，甲同學(xué)的實驗不能證明他的猜想，理由是CaCO₃和Ca（OH）₂混合物加入鹽酸也會有氣體產(chǎn)生，所以不能證明固體中只有CaCO₃；而乙同學(xué)的實驗?zāi)茏C明他的猜想，因此小組同學(xué)確定了固體A的成分．
【提出問題2】溶液B中溶質(zhì)的成分是什么？
【猜想與假設(shè)】猜想1：KOH、K₂CO₃    猜想2：KOH、Ca（OH）₂ 猜想3：KOH
【表達與交流】結(jié)合上述實驗，同學(xué)們討論確定了猜想2正確，理由是反應(yīng)后一定有KOH生成，上述實驗中乙同學(xué)證明了固體含有Ca（OH）₂，則溶液中一定存在溶解的Ca（OH）₂．為了得到純凈的氫氧化鉀，需要向溶液B中滴加適量的一種溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）₂+K₂CO₃═CaCO₃↓+2KOH．

6．把一小包鎂粉投入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，在濾渣中加入少量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的固體是鐵、銅，濾液中一定含有的溶質(zhì)是硫酸鎂．

5．下圖所示的化學(xué)實驗基本操作中，正確的是（　�。�

	A．	向試管中加入鋅粒		B．	過濾
	C．	檢查裝置氣密性		D．	點燃酒精燈

4．（1）自來水廠凈水過程中常用活性炭，活性炭的主要作用是吸附．
（2）能清洗餐具上油污的洗滌劑呈堿性（填“堿性”、“酸性”或“中性”）．
（3）家庭生活中常見的垃圾有：①易拉罐  ②廢報紙  ③爛菜葉  ④礦泉水瓶，其中屬于可回收的垃圾是①②④（填序號）．