17．凱氏定氮法是蛋白質(zhì)經(jīng)典測定法，其原理是通過測出樣品中氮的含量而求出蛋白質(zhì)的含量．氮在蛋白質(zhì)中的平均含量為16%；奶粉中蛋白質(zhì)含量的國家標準為：每100g奶粉含蛋白質(zhì)不少于18.5g．
（1）某興趣小組通過實驗測出A品牌奶粉中氮的含量為2.0%．請通過計算初步判斷A品牌奶粉的蛋白質(zhì)含量是否符合國家標準．
（2）該興趣小組想了解B品牌奶粉質(zhì)量，對該奶粉進行測定．已知：凱氏定氮法最后一步的化學方程式為：NH₄HB₄O₇+HCl+5H₂O=NH₄Cl+4H₃BO₃．以下為部分關鍵步驟和相關數(shù)據(jù)：準確稱取該奶粉試樣1.000g，將其中氮元素全部轉(zhuǎn)變成100.00mL NH₄HB₄O₇溶液．分別取其中溶液10.00mL與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.0365%的稀鹽酸完全反應．測定3次，得到所用稀鹽酸質(zhì)量平均值為21.4g．
計算：B品牌奶粉中氮的含量是多少（保留一位小數(shù)）？并初步判斷B品牌奶粉的蛋白質(zhì)含量是否符合國家標準．

16．化學科技成果的取得蘊含社會主義核心價值觀．
（1）化學為國家富強、文明做貢獻．對民生、國防意義重大的人造衛(wèi)星天線中含鈦鎳形狀記憶合金，其形狀記憶功能屬于物理性質(zhì)（填“物理”或“化學”）．可循環(huán)利用的塑料制品替代木制品，減少樹木砍伐，促進生態(tài)文明；塑料在兩大類化合物中屬于有機物．
（2）化學促進社會自由、平等．由于鋁活潑的原因，鋁的利用比銅晚得多；因此，鋁在19世紀末是供貴族使用的稀罕金屬．類似鋁等因科技進步而平民化的化學品還有塑料（填1種化學品名稱）．
（3）化學家愛國、敬業(yè)精神讓人敬佩．閩籍科學家侯德榜改進索爾維“氨堿法”，打破洋人對純堿生產(chǎn)的壟斷．以食鹽、氨氣、二氧化碳和水為原料制得碳酸氫鈉和氯化銨，再煅燒碳酸氫鈉晶體即得純堿，這就是“氨堿法”；請寫出第一個主要化學過程的化學方程式NaCl+CO₂+NH₃+H₂O═NaHCO₃↓+NH₄Cl．
廈門大學夏海平教授研究團隊自2004年成功合成鋨苯以來，陸續(xù)合成吸收光譜很寬的系列金屬雜芳香化合物，這類物質(zhì)可應用于制作太陽能電池和癌癥光熱治療．據(jù)vk圖，鋨原子共有6個電子層，核電荷數(shù)76，鋨原子的相對原子質(zhì)量190.2．

15．實驗室使用塊狀石灰石（CaCO₃）和稀鹽酸制CO₂，當觀察不到有氣泡產(chǎn)生，固體仍有剩余時，通常認為反應結束，剩余液呈中性．某興趣小組對此進行了以下探究：
【實驗操作】（1）向試管中加入5粒石灰石，傾倒約試管體積$\frac{1}{3}$的稀鹽酸（1：1）；觀察不到氣泡后，仍有固體剩余；將試管靜置．
（2）取上層清液，用pH試紙測得溶液pH=2，說明溶液顯酸性；pH測定中，“上層清液滴到試紙上”的后一步操作是把試紙和標準比色卡對照．
【實驗思考Ⅰ】反應剩余溶液中有哪些物質(zhì)？其中能使溶液pH=2的有哪些？
【實驗探究Ⅰ】（1）甲同學通過實驗排除了CaCl₂的可能性，簡述其實驗方案取適量氯化鈣溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液，石蕊試液不變色．
（2）乙同學將CO₂通入蒸餾水中至飽和，測得pH＞5．
（3）綜合甲、乙兩同學實驗，得出的結論是：剩余溶液中還含有鹽酸．
【實驗思考Ⅱ】試管中剩余固體是否仍含有CaCO₃？
【實驗探究Ⅱ】小組同學向試管中繼續(xù)加入稀鹽酸（1：1），又有大量氣泡產(chǎn)生．
（1）由此得出的結論是試管中剩余固體仍含有碳酸鈣；
（2）比較稀鹽酸加入前后的實驗現(xiàn)象，解釋“又有大量氣泡產(chǎn)生”的原因：鹽酸濃度增大．
【拓展延伸】（1）反應剩余液放置一段時間后，溶液pH增大，其主要原因是碳酸鈣和鹽酸繼續(xù)反應．
（2）假如用100g14.6%的稀鹽酸和足量的石灰石反應，看不到氣泡產(chǎn)生時，停止收集氣體．收集到的CO₂質(zhì)量＜（選填“＞”、“＜”、“=”）8.8g．

14．如圖是某補鈣劑“高鈣片”說明書的一部分．
（1）寫出胃酸與“高鈣片”中的含鈣物質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；該高鈣片中維生素D的作用是有助于骨骼和牙齒的生長和發(fā)育；
（2）由貯藏方法推測維生素D具有的化學性質(zhì)之一是受熱不穩(wěn)定，可溶于水；
由此想到在實驗室也有一些類似原因需要密封保存的藥品，例如（舉一例）：碳酸氫銨．

13．請從H、N、O、K四種元素中選一種或幾種，寫出符合下列要求的化學符號．
（1）兩個氫分子2H₂；    
（2）一種金屬陽離子K⁺；
（3）一種堿KOH；         
（4）相對分子質(zhì)量最小的氧化物H₂O；
（5）一種復合肥料KNO₃；     
（6）一種大氣污染物NO₂．

12．2012年4月15日，央視曝光河北一些企業(yè)生產(chǎn)的膠囊里重金屬膈（Cr）超標，即震驚全國的“毒膠囊”事件．已知鉻原子的核電荷數(shù)為24個，它相對原子質(zhì)量為52．則鉻質(zhì)子數(shù)為24，中子數(shù)為28，核外電子數(shù)為24．

11．在生活中常會遇到如下情況，請你將物理變化，化學變化，物理性質(zhì)，化學性質(zhì)填入相應的表格中．
（1）火藥爆炸：化學變化；
（2）酒精易揮發(fā)：物理性質(zhì)；
（3）水結成冰：物理變化；
（4）灼燒鎂條：化學變化；
（5）鐵會生銹：化學性質(zhì)；
（6）酒精具有特殊的氣味：物理性質(zhì)；
（8）酒精能燃燒：化學性質(zhì)．

10．如圖所示是探究有關物質(zhì)變化的實驗，請回答以下問題．
（1）裝置A給試管中的水加熱時可觀察到的現(xiàn)象：試管中的水沸騰，玻璃片上出現(xiàn)水霧；
（2）裝置B中，將一塊大理石用錘子鑿成小塊，放入試管中，再向試管中倒入少量鹽酸，可觀察到大理石表面有氣泡冒出，并逐漸減少，燒杯中的澄清石灰水變渾濁．上述實驗過程中，物理變化：將大理石用錘子鑿成小塊；化學變化：大理石與鹽酸反應、二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁．
（3）裝置A和B中都有氣泡，其本質(zhì)區(qū)別是A中沒有生成新物質(zhì)，B中生成了新物質(zhì)．

9．人類的衣、食、住、行都離不開化學，下面是小明和他的同學對收集到的幾種物品進行的探究．

（1）圖中物品在制作過程中與化學有關的是①②③④⑤⑥．（填序號，下同）
（2）圖中與人類住行有關的物品是①⑥．
（3）圖中可以食用的是⑤．
（4）從親身（或家庭）經(jīng)歷舉兩例說明化學在保證人類生存和提高生活水平中的重要作用．例1：適量使用味精可使食品更鮮美．例2：食用加碘鹽可防治甲狀腺腫大．

8．向某硝酸銀溶液中逐滴加入鹽酸至剛好完全反應，溶液過濾、沉淀洗滌和干燥后，稱得其質(zhì)量與所加鹽酸溶液的質(zhì)量相等，則該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是25.4%．