12．（雙選）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，既可采用分解過(guò)氧化氫的方法，也可采用分解氯酸鉀的方法．這兩種方法的共同點(diǎn)是（　�。�

	A．	反應(yīng)都不需要加熱		B．	所需儀器相同
	C．	均可用二氧化錳作催化劑		D．	都屬于分解反應(yīng)

11．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	加入二氧化錳可使氯酸鉀產(chǎn)生更多的氧氣
	B．	液態(tài)空氣可以發(fā)生分解反應(yīng)生成氮?dú)夂脱鯕?/td>
	C．	為了便于運(yùn)輸，把氧氣溶于水制成液氧并貯存于藍(lán)色鋼瓶中
	D．	二氧化錳可使過(guò)氧化氫溶液在常溫下迅速產(chǎn)生氧氣

10．某同學(xué)測(cè)試各種物質(zhì)在純凈的氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)如圖所示．

（1）準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)：用玻璃片蓋住收集滿氧氣的集氣瓶時(shí)，應(yīng)該用玻璃片的磨砂面（選填“光滑面”或“磨砂面”）與集氣瓶口接觸．
（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：為了使各物質(zhì)與氧氣完全反應(yīng)，操作方法是將各物質(zhì)自上而下緩慢伸入集氣瓶中；
為了檢驗(yàn)?zāi)咎咳紵龝r(shí)的生成物，應(yīng)進(jìn)行的操作是倒入少量的澄清石灰水；圖示實(shí)驗(yàn)中，有火焰產(chǎn)生的是B（選填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）．
（3）分析與表達(dá)：①所示實(shí)驗(yàn)中有錯(cuò)誤的是BC（選填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）；
②圖示三個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同特點(diǎn)之一是都屬于化合反應(yīng)（或都是氧化反應(yīng)或都會(huì)放熱或條件都是點(diǎn)燃或都有氧氣參加反應(yīng)）．

9．有三個(gè)集氣瓶中分別裝有空氣、氧氣、二氧化碳三種無(wú)色氣體，為了把它們鑒別開(kāi)來(lái)一般可采用的方法是（　　）

	A．	將帶火星的木條放在集氣瓶口		B．	將燃著的木條伸入集氣瓶中
	C．	分別加入適量的石灰水		D．	分別加入少量的水

8．實(shí)驗(yàn)室需要配制15%的氯化鈉溶液50g．
（1）計(jì)算：需氯化鈉的質(zhì)量為7.5g
（2）某同學(xué)按下圖所示步驟依次操作：

其中操作錯(cuò)誤的步驟是A、B填字母序號(hào)）；B中儀器的名稱為量筒；E中玻璃棒的作用是加速溶解．
（3）若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼的讀數(shù)為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為2.5g．

7．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．
下列情況只表現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)的是①④；只表現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是②；兩種性質(zhì)均體現(xiàn)的是③．（填序號(hào)）
①根據(jù)氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，可分餾液態(tài)空氣得到氧氣
②木炭可以燃燒，人們利用木炭燃燒放出的熱量煮飯、取暖
③水生動(dòng)物依靠溶解在水中的氧氣而生存
④鐵、鋁、銅等金屬材料可制成炊具．

6．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別下列物質(zhì)（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）：
（1）水和酒精
利用物理性質(zhì)鑒別：分別取樣品聞氣味，有酒香氣味的是酒精，沒(méi)有氣味的是水；利用化學(xué)性質(zhì)鑒別：分別取樣品點(diǎn)燃，能燃燒的是酒精，不能燃燒的是水．
（2）氧氣和二氧化碳
利用化學(xué)性質(zhì)鑒別：將燃著的木條伸入樣品中，燃燒更旺的是氧氣，熄滅的是二氧化碳．

5．目前，我們國(guó)家的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生資源．因此，開(kāi)發(fā)利用新能源就顯得格外重要．
（1）常見(jiàn)的三種化石燃料包括石油、天然氣和煤．
（2）利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電等（請(qǐng)舉1例）．
（3）海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子組成，如果開(kāi)采和貯存方法得到突破，可以成為未來(lái)的新能源．“可燃冰”燃燒的化學(xué)方程式為CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（4）在新能源汽車(chē)未普及時(shí)，如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施．以下對(duì)乙醇汽油作汽車(chē)燃料的描述錯(cuò)誤的是C
A．乙醇來(lái)源豐富　　　B．乙醇是可再生能源    C．乙醇汽油燃燒完全沒(méi)有污染．

4．某氣體可能含有H₂、CO、CH₄中的一種或兩種．在空氣中點(diǎn)燃該氣體，用干燥玻璃片放在火焰上方，干燥玻璃片上有水霧，用另一個(gè)蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方，石灰水變渾濁．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，該氣體成分不可能是（　�。�

A．

CO、H2和CH4

B．

H2和CO

C．

CH4

D．

H2

3．“科學(xué)是一把雙刃劍”，化學(xué)尤其如此．它既可以給人類帶來(lái)巨大的物質(zhì)財(cái)富，提高人類的生活質(zhì)量，也可以給人類帶來(lái)災(zāi)難．“白色污染”這個(gè)概念是20世紀(jì)90年代初由我國(guó)提出來(lái)的，但是這一警示很快得到國(guó)際社會(huì)的認(rèn)同．“白色污染”是（　�。�

	A．	冶煉廠的白色煙塵		B．	石灰窯的白色粉末
	C．	各類塑料垃圾		D．	白色建筑材料產(chǎn)生的建筑垃圾