13．在下列反應中：
①木炭在空氣中燃燒；②硫磺在氧氣中燃燒；③加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣； ④蠟燭燃燒
（1）屬于分解反應的是③；
（2）上述①②兩個反應中有許多共同特點，請你歸納出4條：A都是化合反應；B都是氧化反應；C反應都放出大量熱；D反應條件都是點燃等．

12．下列關于實驗室制取氧氣的四種說法中，一定正確的是（　　）

	A．	必須使用二氧化錳作催化劑
	B．	必須用排水法收集氧氣
	C．	必須使用酒精燈
	D．	用高錳酸鉀制氧氣時，導管口要塞一團棉花

11．下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是（　　）

A．

糧食釀酒

B．

燈泡發(fā)光

C．

光合作用

D．

食物消化

10．指出下列操作導致的后果：
（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是將會砸裂試管底部
（2）傾倒液體時，標簽沒對著手心，后果是腐蝕標簽
（3）使用天平時，用手直接拿砝碼，后果是會污染砝碼和引起砝碼砝碼銹蝕
（4）用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈造成失火
（5）實驗后剩余藥品放回原試劑瓶污染藥品
（6）滴管取用后平放在實驗臺上液體倒流沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽．

9．下列關于氧氣的說法正確的是C
A．氧氣能支持燃燒，可作燃料
B．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應
C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰．

8．下列反應中屬于分解反應的是B
A．碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳      B．氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$ 氯化鉀+氧氣
C．甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水  D．水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣（合理即可）．

7．下列反應中，既是氧化反應又是化合反應的是（　　）

	A．	氧化鈣+水→氫氧化鈣		B．	鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
	C．	過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣		D．	蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化碳+水

6．如圖所示，回答下列問題：
①大氣污染會引發(fā)哪些方面問題？溫室效應；酸雨（答兩條）；
②造成大氣污染的主要原因有哪些？工廠廢氣；礦物燃料的燃燒（答兩條）．

5．某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：
（1）實驗裝置如圖1所示，觀察到的實驗現(xiàn)象：紅磷燃燒，放熱，冒大量白煙，待裝置冷卻到室溫
后打開止水夾，燒杯中的水倒流進集氣瓶內(nèi)．為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應該先檢驗裝置的氣密性．
（2）小組同學共同設計了如圖2的兩套裝置，你認為合理的是A（填編號）．

【數(shù)據(jù)分析】實驗結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）

組別	1	2	3	4	5	6
進入集氣瓶中水的體積（mL）	20	21	19	20	22	18

（3）通過對實驗結(jié)果的交流，大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是不能燃燒、不支持燃燒、難溶于水（寫兩條）．
（4）同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖3所示），你認為改進后的優(yōu)點是：環(huán)保、誤差小．

4．請仔細閱讀，并回答下列問題：
（1）空氣是人類賴以生存的自然資源．
二氧化碳是一種純凈物（填混合物、純凈物），人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能供給呼吸．
（2）有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無色無氣味的氣體，B在A中劇烈燃燒，放熱，冒大量白煙C，將燃燒的木條伸入無色無味的D中，木條熄滅，向D中加澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁．由此可以推斷：
①A是氧氣；B是紅磷；C是五氧化二磷；D是二氧化碳．（填寫物質(zhì)的名稱）
②寫出B在A中燃燒的文字表達式：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
③寫出木條在A中燃燒的文字表達式：碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳．
（3）某化學興趣小組的同學經(jīng)查閱資料得知：人呼吸中各種氣體的體積分數(shù)如表所示：

氣體	吸入氣體	呼出氣體
X	78%	75%
Y	21%	15%
二氧化碳	0.03%	3.68%
水	0.02%	5.44%
其它	0.95%	0.88%

①請你判斷：表中X是氮氣，Y是氧氣；
②欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣，其實驗方法是向一片玻璃片吹氣，玻璃片上有水霧，證明人呼出的氣體中含有水蒸氣．