科目: 來源:【全國省級聯(lián)考】河南省2017屆九年級5月調(diào)研考試化學試卷 題型:信息分析題
能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、石油和______。
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示意圖如下所示:
該反應生成物的分子個數(shù)比為__________。
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染(生成物之一是空氣中含量最多的一種氣體,另一種是含氧量最高的氧化物),且釋放大量能量有一定應用前景。寫出NH3燃燒反應的化學方程式_________。
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科目: 來源:【全國省級聯(lián)考】河南省2017屆九年級5月調(diào)研考試化學試卷 題型:簡答題
A~E是初中常見的物質(zhì):鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的某一種。A可用于金屬表面除銹,B可用來改良酸性土壤。它們相互間發(fā)生反應或轉(zhuǎn)化的關系如圖所示(“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系)。
(1)C的化學式為________;D在生活中生產(chǎn)中的一種用途是_________。
(2)E→D反應的化學方程式為:_____________。
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科目: 來源:【全國省級聯(lián)考】河南省2017屆九年級5月調(diào)研考試化學試卷 題型:信息分析題
氫化鎂(MgH2)固體可作氫能源汽車的能量提供劑,提供能量時氫化鎂與水反應生成一種堿和氫氣。
(1)請寫出該反應的化學方程式。
(2)寫出選用氫氣做能源的一個優(yōu)點。
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科目: 來源:【全國省級聯(lián)考】河南省2017屆九年級5月調(diào)研考試化學試卷 題型:信息分析題
化學在生產(chǎn)、生活中應用廣泛,用化學方程式表示下列原理。
(1)工業(yè)上常用赤鐵礦煉鐵。
(2)用乙炔(C2H2)燃燒的火焰來焊接金屬,乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應的化學方程式。
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科目: 來源:【全國省級聯(lián)考】河南省2017屆九年級5月調(diào)研考試化學試卷 題型:填空題
下圖是實驗室制取氣體的常用裝置
(1)寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式________。
(2)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(NH3)。氨氣密度比空氣小,極易溶于水形成氨水,氨水呈堿性。
①則圖2可觀察到的現(xiàn)象是:________。
②制取氨氣應選用的一套裝置為________(填字母序號)。
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科目: 來源:【全國省級聯(lián)考】河南省2017屆九年級5月調(diào)研考試化學試卷 題型:填空題
金屬鈀是稀有的貴重金屬之一,金屬鈀制成的首飾不僅有迷人的光彩,而且經(jīng)得住歲月的磨礪,F(xiàn)有銀(Ag)、鉑(Pt)、鈀(Pd)三種金屬制成的戒指,某實驗小組利用它們來探究三種金屬的活動性。
(1)把鈀戒指放入稀硫酸溶液中,戒指完好無損,可推測鈀在金屬活動性順序表中位于氫之 (填“前”或“后”)。
(2)如果將鈀粉置于鹽酸溶液中,邊通入氧氣邊攪拌,鈀粉溶解得到二氯化鈀(PdCl2)溶液,該反應的化學方程式為 。
(3)如圖所示,將銀、鉑戒指分別放入甲、乙兩燒杯中,一段時間后取出,發(fā)現(xiàn)只有銀戒指表面有明顯變化,推測甲燒杯中還可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。通過該實驗判斷,銀、鉑、鈀的金屬活動性由強到弱順序為 。
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科目: 來源:【全國省級聯(lián)考】河南省2017屆九年級5月調(diào)研考試化學試卷 題型:簡答題
酸、堿、鹽是工業(yè)和生活中應用比較廣泛的化學物。用你一年來所學的有關酸堿鹽的知識回答下列問題:
(1)下列物質(zhì)存放在燒杯中,一段時間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是__________。
①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④澄清石灰水 ⑤食鹽
(2)把50g質(zhì)量分數(shù)為98℅的濃硫酸稀釋為20℅的硫酸用于下面的實驗,需要水的質(zhì)量是______。
(3)某化學興趣小組的同學問一定量NaHCO3的溶液中加入一定量的稀H2SO4。待反應量是完全后(假設反應所產(chǎn)生的氣體全部逸出),對反應后溶液中的溶質(zhì)的成分進行如下探究:
[實驗用品]pH試紙、Zn片、氧化銅粉末、稀H2SO4、NaOH溶液、BaC2l溶液.
[假設猜想]猜想一:Na2SO4;猜想二:Na2SO4、NaHCO3;猜想三:Na2SO4、H2SO4。
[實驗探究]同學們?nèi)》磻娜芤河貌煌桨高M行如下實驗,請根據(jù)現(xiàn)象或結論填空。
實驗方案 | A | B | C | D |
操作 | ||||
現(xiàn)象 | 無氣泡產(chǎn)生 | 試紙變色,對照比色卡,pH<7 | ① _______ | 產(chǎn)生白色沉淀 |
結論 | ②______ | 猜想三正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 |
[得出結論]猜想三正確
[評價反思]老師對同學們能用多種方案進行探究,并且得出正確的實驗結論給予了肯定,同時指出探究中存在的兩處明顯錯誤,分別是:
③__________;④_________。
[總結提高]依據(jù)所級實驗用品,你還有什么不同的方法確認猜想三是正確的,請寫出你的實驗方案。
⑤____________。
(4)胃酸過多的病人,通常需每天服用含碳酸鈉的藥物9片,能消耗胃酸中的氯化氫2.19g。某病人有胃潰瘍病癥,這種藥物會加劇胃部疼痛,醫(yī)生建議改用含氫氧化鋁(其他成分不與胃酸反應)的胃舒平,藥物標簽如圖所示。請計算中和相同質(zhì)量的胃酸,每天需要服用胃舒平多少片?____________
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 2、1、5 | B. | 4、2、1 | C. | 3、3、1 | D. | 5、2、1 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 取少量液體試劑時,滴管伸入試劑瓶內(nèi)液體中,擠壓膠頭吸液 | |
B. | 選用量程為50mL的量筒量取8mL液體 | |
C. | 實驗結束后,剩余的藥品都必須放回原試劑瓶 | |
D. | 洗凈后的試管,放置晾干的正確方法是管口向下,并倒扣在試管架上 |
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