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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)汽水的說(shuō)法正確的是(  )
A.汽水顯堿性
B.打開汽水瓶蓋時(shí),有大量氣泡冒出,說(shuō)明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小
C.喝了汽水常有打嗝現(xiàn)象,說(shuō)明氣體的溶解度隨溫度的升高而增大
D.胃酸過(guò)多的人要多喝汽水

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),運(yùn)用科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,我們可以從不同角度正確地認(rèn)識(shí)物質(zhì).

實(shí)驗(yàn)一:探究物質(zhì)的組成如圖A所示實(shí)驗(yàn),可用于測(cè)定空氣的組成.
(1)寫出白磷燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(填反應(yīng)基本類型)
(2)能說(shuō)明空氣是混合物的現(xiàn)象為:白磷燃燒結(jié)束后,冷卻到室溫,水倒吸入集氣瓶且未充滿集氣瓶
實(shí)驗(yàn)二:探究微粒的性質(zhì)
(1)圖B所示實(shí)驗(yàn),用甲、乙兩支大小相同的注射器,分別吸取等體積的空氣和水,用手指頂住注射器末端的小孔,用相同大小的力,將栓塞慢慢推入.通過(guò)對(duì)比上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可以得出:在相同條件下,空氣中微粒間的空隙比水的大(填“大”或“小”).
(2)圖C所示實(shí)驗(yàn),先向燒杯乙中加入20mL蒸餾水,再滴入幾滴酚酞溶液,酚酞不變色,然后向燒杯甲中加入5mL濃氨水,用一個(gè)大燒杯罩住A、B兩個(gè)小燒杯.幾分鐘后,觀察到燒杯乙中溶液變紅色.從微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因:氨分子不斷運(yùn)動(dòng)到乙燒杯中.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示裝置(燃燒匙中盛放的是紅磷)可用于實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣的含量,將燃燒匙中紅磷點(diǎn)燃后迅速伸入玻璃鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
①觀察到紅磷繼續(xù)燃燒,同時(shí)產(chǎn)生_黃光和白煙;
②在實(shí)驗(yàn)初期觀察到鐘罩內(nèi)的水面先下降再上升(填“上升”或“下降”),等待實(shí)驗(yàn)裝置冷卻至室溫后,可觀察到鐘罩內(nèi)的液面上升,
由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$;鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú),根?jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)為不能燃燒、不能支持燃燒、不易溶于水;
③若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)進(jìn)入鐘罩內(nèi)的液面達(dá)不到預(yù)期的高度,可能出現(xiàn)的原因是(寫出一種):裝置漏氣、紅磷的量不足等.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)下列粒子中:①氫原子 ②氧原子 ③氫分子  ④氧分子 ⑤水分子(填序號(hào))
保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是⑤;分解過(guò)氧化氫的反應(yīng)中的最小粒子是①②;分解過(guò)氧化氫后生成的新物質(zhì)的粒子是④⑤;當(dāng)水變成水蒸氣時(shí),⑤沒(méi)有發(fā)生變化.
(2)分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分
(3)已知如下反應(yīng):二氧化碳(CO2)+水(H2O)→淀粉+氧氣(O2)試推斷:
淀粉中一定含有的元素是碳元素和氫元素;可能含有的元素是氧元素.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.①②③的質(zhì)子數(shù)不同B.①②③電子層數(shù)相同C.①②③都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.②③是離子

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.用化學(xué)語(yǔ)言填空
兩個(gè)氧分子2O2        
一個(gè)水分子H2O        
三個(gè)鈉離子3Na
H2中2 的意義是表示每個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子    
Mg2+表示什么一個(gè)鎂離子.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示

(1)出儀器名稱:①試管,②酒精燈,③集氣瓶,④水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí),其試管中應(yīng)放的藥品是高錳酸鉀,該反應(yīng)的化文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花.
(3)實(shí)驗(yàn)室采用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是二氧化錳,裝置B中所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,已知甲烷難溶于水,比空氣的密度。畡t制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是A(填序號(hào),下同),要想收集更純凈的甲烷氣體,最好選用的收集裝置是C.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于化合價(jià)的敘述:
①化合價(jià)是元素的一種性質(zhì),因此稱為元素的化合價(jià),而不應(yīng)稱為原子的化合價(jià).
②化合物中化合價(jià)有正價(jià)和負(fù)價(jià),其數(shù)值由元素的一個(gè)原子得失電子的數(shù)目或形成共用電子對(duì)的數(shù)目決定的.
③一種元素只有一種化合價(jià).
④在化合物中非金屬元素的化合價(jià)為負(fù)值.
其中正確的是( 。
A.①②B.①③C.②③④D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.用符號(hào)或文字表示:
(1)兩個(gè)氧原子2O;
(2)兩個(gè)過(guò)氧化氫分子2H2O2 
(3)三個(gè)硫酸根離子3SO42-;
(4)下列“2”分別表示含義
CO32-表示一個(gè)碳酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷;H2表示一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列化學(xué)方程式中,書寫正確的是(  )
A.2P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$P2O5B.CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
C.2H2+O2↑$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2OD.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案