18．某同學(xué)用量筒量液體，開始時(shí)視線與凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為25mL，倒出部分液體后仰視，讀數(shù)為20mL，試判斷，該同學(xué)倒出的液體體積實(shí)際為（　�。�

A．

等于5mL

B．

小于5mL

C．

大于5mL

D．

A、B、C都有可能

17．薄荷醇（C₁₀H₂₀O）可用于糖果、飲料的香料．下列說法正確的是（　　）

	A．	薄荷醇不屬于化合物
	B．	薄荷醇由10個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
	C．	薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10：20：1
	D．	薄荷醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

16．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（　�。�

	A．	制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性
	B．	加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管
	C．	可燃性氣體在使用時(shí)，應(yīng)該先點(diǎn)燃后驗(yàn)純
	D．	加熱試管時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱

15．從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	液氧和氧氣都能助燃--同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
	B．	緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品--分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
	C．	水結(jié)冰后體積變大--水分子的體積增大
	D．	氫氣燃燒生成水--分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子

14．小明在實(shí)驗(yàn)室里加熱91.8g高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)一段時(shí)間后剩余固體質(zhì)量為90g，請(qǐng)計(jì)算：
（1）剩余固體的成分是什么？
（2）各成分的質(zhì)量是多少？

13．（1）在汽車尾氣排放口加裝“三效催化器”，在不消耗其它物質(zhì)的情況下，可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體二氧化碳和氮?dú)猓?br />（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石的作用是過濾，用此裝置凈化后得到的水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）取水后加入絮凝劑的作用是吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降．
（4）為了防止水的污染：
①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)；
②不任意排放工業(yè)廢水；
③禁止使用農(nóng)藥和化肥；
④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．
其中可以采用的方法是D（填序號(hào)）．
A．①②B．②③C．①④D．②④
（5）我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了了解運(yùn)河治理效果，用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對(duì)水樣進(jìn)行過濾（填實(shí)驗(yàn)操作），除去水中的不溶性雜質(zhì)；用活性炭（填物質(zhì)名稱）除去水中的少許臭味；用肥皂水（填物質(zhì)名稱）檢驗(yàn)是硬水還是軟水．

12．（1）醫(yī)療上常用的生理鹽水是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%（密度近似為1g/cm²）的氯化鈉溶液．500mL這種生理鹽水含氯化鈉4.5g，水495.5g．若以每分鐘50滴（20滴為1mL）的速率給病人靜脈輸液500mL，約需200min輸完．
（2）某養(yǎng)殖戶需配制1000g2%的氫氧化鈉溶液對(duì)禽舍用具進(jìn)行殺菌消毒，配制時(shí)需稱取氫氧化鈉固體20g，水980mL（水的密度為1g/cm³）

11．已知草甘膦（化學(xué)式為C₃H₈O₅P）是一種有機(jī)磷除草劑，白色結(jié)晶，易溶于水、乙酸等，不可燃，常溫下穩(wěn)定．計(jì)算：
（1）草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9：20；
（2）草甘膦中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過程）

10．空氣是人類活動(dòng)必需的自然資源．工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）寫出儀器名稱：①是錐形瓶，②是水槽．
（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣，發(fā)生的變化是物理變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）
（3）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，要求反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)（填“固態(tài)”或“液態(tài)”）；
（4）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用過氧化氫溶液和二氧化錳試劑，反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（5）實(shí)驗(yàn)室若用D裝置收集氧氣，當(dāng)有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)開始收集；
（6）E裝置中充滿水時(shí)，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從b端通入（填“a”或“b”）．

9．某同學(xué)在20℃時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，得到相應(yīng)的溶液①②③，發(fā)現(xiàn)只有②溶液中有少量未溶解的硝酸鉀固體．

（1）溶液①②③中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是①②③，③溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%（結(jié)果保留一位小數(shù)點(diǎn)）．
（2）若把硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關(guān)說法正確的是BE（填字母）．
A．溶劑的質(zhì)量一定變小   B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變   C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 
D．溶液的質(zhì)量一定變大   E．該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì)．