19．如圖是初中學過的常見物質的相互轉化關系（部分產物圖中已省略）．其中M是孔雀石的主要成分，E和F為金屬單質，B常溫下為液態(tài)．

請根據圖中的轉化關系回答下列問題：
（1）寫出紅棕色固體的化學式Fe₂O₃．
（2）寫出其中發(fā)生置換反應的化學方程式Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄．
（3）寫出反應A→D的化學方程式CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（4）金屬冶練的難易性度與金屬恬動性有關．在金屬E和F中，金屬Cu（填化學式）的冶練和應用較早．

18．通過實驗現象和題給信息，按要求填空．為測定空氣的成分按下圖進行實驗：
（1）將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中，能觀察到的現象是紅磷燃燒，發(fā)黃光，放出熱量，產生大量的白煙，反應的文字表達式是：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（2）反應后冷卻打開止水夾，燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$．
（3）此實驗說明集氣瓶中有氧氣，大約占空氣總體積$\frac{1}{5}$，剩余氣體主要是氮氣．
（4）已知：鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂（固體），鎂+氮氣$\stackrel{點燃}{→}$氮化鎂（固體）
根據上述反應，能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分數？不能（填“能”或“不能”）

17．水是生命之源，人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水．據圖回答：

（1）認真觀察裝置，寫出B裝置反應的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（2）通電一段時間后，試管a產生的氣體是氫氣，（填名稱）試管b產生的氣體是氧氣，（填名稱）其體積比為2：1，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的．

16．為了防止水體污染并回收金屬，某工廠向含有AgNO₃和Cu（NO₃）₂的廢水中加入一定量的鐵粉，如圖所示，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產生，請回答下列問題：

（1）濾出的固體中一定含有的金屬是Ag、Cu、Fe；
（2）加入鐵粉后發(fā)生反應的化學方程式是Fe+2Ag（NO₃）₂=2Ag+Fe（NO₃）₂或Fe+Cu（NO₃）₂=Cu+Fe（NO₃）₂．（寫一個）

15．用“”和“”分別表示氮原子和氧原子，圖是氮氣與氧氣在放電條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖．

請根據此圖回答下列問題：
（1）在B圖中將相關粒子圖形補充完整；
（2）補充的依據是化學反應前后原子的種類和數目不變；
（3）此變化前后沒有發(fā)生改變的微觀粒子有氮原子、氧原子和沒有參加反應的氧分子；
（4）此變化的實質是在放電條件下氮分子分成氮原子，氧分子分成氧原子，每一個氮原子和一個氧原子結合成一個一氧化氮分子．

14．2010年10月1日，嫦娥二號成功升空，2010年8月26日蛟龍?zhí)柹詈］d人潛水器成功下水，上天和入海，實現了中國人心中探索自然的兩大夙愿．
請回答下列問題：
（1）蛟龍?zhí)柹詈］d人潛水器大部分結構由鈦合金構成是因為鈦合金具有抗腐蝕性好化學性質；
（2）潛水器在水下的工作運行是依靠蓄電池來維持的，其工作過程中的能量轉化為化學能轉化為電能轉化為機械能；
（3）潛水員呼吸產生的二氧化碳若用過氧化鈉（Na₂0₂）處理后生成碳酸鈉和能供給呼吸的氣體，則反應的化學方程式是①2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂，若其中鈉元素是+1價，則反應前氧元素的化合價分別是②-1價、-2價．

13．“雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少量的“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，再加入活性碳，溶液的顏色變化情況是（　�。�

	A．	先變紅后變紫		B．	變紅后再變?yōu)樽仙�最后為無色
	C．	先變無色后變紅色		D．	先變藍后變紫最后為無色

12．如圖所示裝置，加熱堿式碳酸銅[Cu₂（0H）₂CO₃]固體，除生成黑色粉末氧化銅外，還有CO₂和水蒸氣生成；加熱氧化汞生成氧氣與汞蒸汽，汞蒸汽有毒，易與硫粉反應，生成紅色硫化汞晶體．

請選擇下列實驗裝置（沒有提供的儀器不必寫出），對上述實驗作補充或改進，回答有關問題：
（1）若要驗證堿式碳酸銅分解產生的CO₂和水蒸氣，應將生成的混合氣體先通過D（填編號）裝置，現象是無水硫酸銅變藍色；再通過A（填編號）裝置，現象是澄清石灰水變渾濁；反之會有何影響？不能檢驗產生的氣體中是否含有水蒸氣．
（2）當將氣體通入裝置A進行驗證時，氣流應從左端管口通入．
（3）若用上述如圖所示裝置，在加熱條件下，用氫氣還原黑色粉末氧化銅，可觀察到的現象是黑色氧化銅逐漸變成紅色、試管口觀察到有水珠生成，化學方程式為CuO+H₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H₂O．
（4）若要驗證氧化汞分解產生的O₂，應將生成的氣體先通過C（填編號）裝置，目的是將生成的汞蒸氣除去，再用帶火星的木條檢驗氧氣．

11．元素周期表是學習和研究化學的重要工具．請分析圖1中信息回答有關問題：

（1）圖1中8號元素的一個原子在化學反應中易得到2個電子；圖1中8號元素的一個原子在化學反應中易得到2個電子；11號元素易失去電子，其形成離子的符號是Na⁺；日本福島核電站核泄漏中具有放射性的原子主要是碘-131，請根據圖2推斷碘在周期表中位于第五周期．
（2）分析圖1信息，你能得出的規(guī)律是：
橫行規(guī)律（任寫一條）同一周期中，原子的核外電子層數相同，或最外層電子數從左向右逐漸增多，
縱行規(guī)律（任寫一條）自上而下，最外層電子數相等（或電子層數依次增多）．

10．在分子、原子、原子核、質子、中子、電子等微粒中，找出符合下列條件的粒子填實：
（1）能直接構成純凈物的是分子、原子；
（2）帶正荷的是原子核、質子；
（3）帶負電荷的是電子；
（4）不顯電性的是分子、原子、中子；
（5）質量與氫原子質量大約相等的是質子、中子；
（6）在同一原子中，數目相等的是質子、電子；
（7）氫原子中不含有的是中子．