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科目: 來源: 題型:填空題

12.某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;由此實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.
(2)步驟③發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的水的體積沒有達(dá)到其容積的$\frac{1}{5}$原因可能是(一條即可)裝置漏氣等.
(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)獾奈镔|(zhì)物理性質(zhì)為難溶于水,化學(xué)性質(zhì)為不活潑.
(4)若將紅磷換成鎂條,是否可以,原因是鎂能與氮?dú)夥磻?yīng).
(5)某同學(xué)做如圖2改進(jìn)實(shí)驗(yàn),圖2所示的裝置與前一裝置相比較其優(yōu)點(diǎn)在于準(zhǔn)確度高、不污染空氣.
(6)某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖3(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.
圖3實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:
①點(diǎn)燃酒精燈.
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖3中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③①②④ (填序號(hào)),圖3實(shí)驗(yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1 mL刻度處才停止.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:
(1)量取8.5mL水,應(yīng)選用10mL的量筒和膠頭滴管.
(2)膠頭滴管用過后應(yīng)清洗,再去吸取其他藥品.
(3)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端濕潤,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入,小明同學(xué)做了“給固體加熱”的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管底部有裂紋,請(qǐng)你幫助小明分析導(dǎo)致試管有裂紋的可能原因(答出兩點(diǎn)即可,試管本身質(zhì)量問題不考慮)①試管外壁有水  ②沒有預(yù)熱.
(4)顆粒較大的固體用鑷子取.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.小強(qiáng)同學(xué)用量筒量取液體,將量筒放好后,先俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處,讀數(shù)為21mL,倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為8mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積( 。
A.大于13mLB.等于13mLC.小于13mLD.無法判斷

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.取用80mL液體,應(yīng)當(dāng)選用( 。
A.燒杯B.10mL量筒C.100mL量筒D.250mL量筒

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.鑒別三瓶無色氣體氧氣、空氣和二氧化碳,需要( 。
A.帶火星的木條B.澄清的石灰水C.聞氣味D.燃燒的木條

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7.寫出下列原子圖:
(1)銨根離子NH4+; 
(2)硝酸根離子NO3-;
(3)氫氧根離子OH-; 
(4)碳酸氫根離子HCO3-;      
(5)硫酸根離子SO42-
(6)碳酸根離子CO32-;
(7)1個(gè)亞鐵離子Fe2+;
(8)2個(gè)水分子2H2O.

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6.現(xiàn)有赤鐵礦石樣品10克,經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析,其中含氧化鐵9克,則該鐵礦石中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A.63%B.90%C.31.1%D.70%

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5.區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的可能的方法(簡(jiǎn)單的語言敘述,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式)
①將氣體分別通入石蕊試液,若試液變紅則是二氧化碳,反應(yīng)的方程式是CO2+H2O═H2CO3
②將氣體分別通入澄清的石灰水,若澄清的石灰水變渾濁則是二氧化碳,反應(yīng)的方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
③將氣體點(diǎn)燃,能燃燒的是一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
④將氣體分別通過灼熱的氧化銅,可把黑色氧化銅還原成紅色物質(zhì)的是一氧化碳,反應(yīng)方程式是:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
⑤向充滿氣體的軟塑料瓶中分別注入氫氧化鈉溶液,塑料瓶變癟的是二氧化碳,反應(yīng)方程式是:2NaOH+CO2═Na2CO3+2H2O.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.要除去二氧化碳中的少量的一氧化碳,可以把混合氣體(  )
A.通過澄清的石灰水B.通過灼熱的氧化銅
C.點(diǎn)燃D.從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器

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科目: 來源: 題型:填空題

3.由NaHS、MgS、MgSO4組成的混合物,其中氧元素%=30%,則硫元素%=40%.

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同步練習(xí)冊(cè)答案