鋼鐵是使用最多的金屬材料。

（l）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵跟空氣中的______發(fā)生化學反應的過程；可用稀硫酸除去其表面的鐵銹，反應的化學方程式為_______。

（2）錳（Mn）鋼屬于鐵合金，可用于制造鋼軌。已知錳的金屬活動性介于鎂與鋅之間，如果用實驗比較鐵和錳的金屬活動性強弱，下列所給試刻組能夠達到目的的是____（填字母序號）。

A．Fe、Mn、40％硫酸溶液 B．Fe、Mn、MgSO4溶液

C．Fe、Mn、ZnSO4溶液 D．Cu、FeSO4溶液、MnSO4溶液

水是生命之源。

（1）在電解水實驗中，與直流電源正極相連的玻璃管中產生的氣體是_______。

（2）配制50g質量分數為6%的NaCl溶液，其操作步驟為：_____、稱量、量取、溶解裝瓶貼標簽。

（3）下列情況會導致（2）中所配制的溶液中溶質的質量分數偏大的是_____（填字母序號）。

A．所用的NaCl不干燥

B．用量筒量取水時，俯視讀數

C．配好的溶液裝瓶后，燒杯內有溶液殘留

下圖表示某些物質間轉化關系（反應條件和部分產物已省略）。

常溫下A、C是由相同元素組成的無色液體，且C是一種最常用的溶劑；D、I、J均為無色氣體，其中I能使澄清的石灰水變渾濁；K為紅棕色粉末。請回答下列問題：

（l）反應①中B物質的作用是________ 。

（2）寫出圖中反應⑤的化學方程式________。

（3）寫出圖中反應⑥的化學方程式________。

化學興趣小組的同學在做完“二氧化碳的實驗室制取”的實驗后，對反應后廢液中溶質的成分產生了興趣并進行了以下探究：

（l）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為__________。

（2）【提出問題】廢液中的溶質含有哪些物質？

【猜想與假設】 猜想I：廢液中的溶質只有氯化鈣；猜想Ⅱ：廢液中的溶質有________。

【進行實驗】

【反思拓展】如果猜想Ⅱ正確，要使廢液中的溶質只含有氯化鈣，正確的處理方法是加入過量的_________。

根據以下裝置圖，回答有關問題：

（l）寫出圖中標號為a的儀器名稱_______。

（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，化學方程式為_______，該反應的基本反應類型是_______，停止加熱時應先將導管移出水面，其理由是_______。

（3）用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是_______。

（4）實驗室制取CO2應選擇的發(fā)生和收集裝置是_______（填字母序號）。

（5）用A裝置制氣體時，長頸漏斗的下端管口要_______，以防止生成的氣體逸出。

請結合下圖所示實驗回答問題：

（l）實驗一銅片上的白磷燃燒紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是________。

（2）實驗二活性炭具有_______、過濾作用。

（3）實驗三當蒸發(fā)皿中出現______時，停止加熱。

（4）實驗四集氣瓶中水的作用是__________。

某興趣小組用73g溶質質量分數為20％的鹽酸與足量鋅粒反應，可制得氫氣的質量是多少？

近日有媒體報道，我國科學家發(fā)現“把二氧化碳變成汽油”的高效轉化新途徑。即通過設計一種新型多功能復合催化劑，首次實現了CO2直接加氫制取汽油。被同行譽為“CO2催化轉化領域的突破性進展”。據此，你認為下列說法不正確的是

A．新途徑可有效緩解全球溫室效應 B．此技術可減少對化石燃料的依賴

C．該轉化過程中沒有發(fā)生化學變化 D．催化劑對轉化起著舉足輕重作用

化學用語是學習化學的重要T具。下列化學用語表示正確的是

A．兩個氯原子：Cl2 B．氧化鋁：AlO C．鈣離子：Ca+2 D．鉀元素：K

分類是研究物質的常用方法。右圖是純凈物、單質、化合物、氧化物之間關系的形象表示，若整個大圓圈表示純凈物，則下列物質屬于Z范圍的是

A．紅磷 B．干冰 C．氯酸鉀 D．食鹽水