下列化學(xué)用語書寫正確的是

A．兩個(gè)氫分子：2H B．2個(gè)硫酸根離子：2SO4-2

C．水中氧元素的化合價(jià)為－2 價(jià)： D．兩個(gè)氮原子： N2

物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)。 下列做法不合理的是

A．工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹

B．農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤

C．碳酸鈉用于玻璃、 造紙、 洗滌劑的生產(chǎn)

D．水壺中的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂） 用水清洗

下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中， 錯(cuò)誤的是

A．自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運(yùn)動(dòng)

B．天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大， 分子之間的間隔變大

C．電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變

D．通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運(yùn)動(dòng)， 不同分子的性質(zhì)不同

下列物質(zhì)中， 由離子構(gòu)成的是

A．鐵 B．氯化鈉 C．二氧化碳 D．金剛石

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中， 正確的是

A．向稀鹽酸中滴加紫色石蕊試液，溶液顯藍(lán)色

B．將紅熱的細(xì)鐵絲放在氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體

C．將羊毛線放在酒精燈火焰上灼燒，聞到燒焦羽毛的特殊氣味

D．向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液， 生成藍(lán)色沉淀

劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉里產(chǎn)生乳酸（C3H6O3），會(huì)導(dǎo)致肌肉酸痛。下列說法錯(cuò)誤的是

A．乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量為90 B．乳酸由碳、氫、氧三種元素組成

C．乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D．乳酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量之比為1:2:1

下列有關(guān)溶液的說法中， 錯(cuò)誤的是

A．外界條件不改變， 溶質(zhì)不會(huì)從溶液中分離出來

B．物質(zhì)的溶解過程通常會(huì)伴隨著能量的變化

C．溶液中的溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中保持靜止不動(dòng)，所以溶液具有均一性和穩(wěn)定性

D．改變條件， 能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化

已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下， 下列分析錯(cuò)誤的是

A．以上原子的核外都有三個(gè)電子層 B．Na+和Ｍg2+的核外電子數(shù)不相同

C．Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2S D．在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子

下列觀點(diǎn)不正確的是

A．使用元素符號(hào)、 化學(xué)式等化學(xué)用語，是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩

B．人們根據(jù)不同的需求，通過控制反應(yīng)條件，促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)

C．為了更好地利用物質(zhì)，可對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離或混合

D．物質(zhì)本身沒有好與壞之分，而人們對(duì)物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之分

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列說法正確的是

A．活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

B．堿能跟酸反應(yīng)生成鹽和水，能跟酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是堿

C．化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D．有機(jī)物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物