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科目: 來源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型:探究題

某同學(xué)做了一個家庭小實(shí)驗(yàn):將盛有部分雪碧(碳酸飲料)的飲料瓶的瓶蓋上插入一根長吸管,吸管的另一端伸入裝有少量澄清石灰水的杯子里,將飲料瓶放在一裝有NaOH固體的容器內(nèi),然后向容器內(nèi)緩緩注入一定量的水,如圖所示:

(1)杯子中的澄清石灰水變渾濁,其反應(yīng)方程式為__________;

(2)說明:NaOH固體溶解時_____(填“吸”或“放”)熱,CO2的溶解度隨溫度的______。

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科目: 來源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題

寫出下列變化涉及的化學(xué)方程式:

(1)酒精燃燒:__________;

(2)不能用鐵桶配制波爾多液:__________;

(3)氫氧化鈉溶液變質(zhì):__________。

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科目: 來源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題

人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答:

(1)水__________(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。

(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做__________(填“軟水”或“硬水”)。

(3)自來水凈化中用來消毒用的氯氣是一種黃綠氣的氣體,如果出現(xiàn)氯氣泄露,可用燒堿溶液來吸收處理,其化學(xué)反應(yīng)原理為:Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O,則X的化學(xué)式是__________。

(4)下圖為某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,C試管中收集到的氣體是__________,在水的電解實(shí)驗(yàn)中,沒有發(fā)生改變的微粒是__________。

(5)電解水時常加入氫氧化鈉增強(qiáng)導(dǎo)電性,現(xiàn)有5%的氫氧化鈉溶液100g,通電一段時間后,測得氫氧化鈉溶液的濃度變?yōu)?0%.反應(yīng)中被電解水的質(zhì)量是__________g。

(6)水是實(shí)驗(yàn)室最常見的溶劑。用濃硫硫酸配制稀硫酸時,用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和__________。

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科目: 來源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題

下圖中的甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì),相鄰兩種物質(zhì)可發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成A、B、C、D四種物質(zhì)(部分生成物已略去)。其中乙是應(yīng)用最廣泛的金屬,丙是一種藍(lán)色溶液,B為硫酸鹽,C為單質(zhì)。請回答下列問題:

(1)乙和丙反應(yīng)的基本類型是__________。

(2)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

C__________,甲__________。

(3)丁所屬的物質(zhì)類別是__________。

(4)寫出甲和丁反應(yīng)的一個化學(xué)方程式:__________。

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科目: 來源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型:探究題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題。

發(fā)生裝置

收集裝置

洗氣裝置

(1)寫出圖中儀器a的名稱:__________。

(2)實(shí)驗(yàn)室如果用裝置A加熱高錳鉀抽取氧氣,該裝置還需要做的改進(jìn)是__________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________,該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過盛有飽和碳酸鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的__________口(填“①”或“②”)通入。除去氯化氫氣體的二氧化碳用裝置__________收集。在集滿二氧化碳的集氣瓶口放一條濕潤的藍(lán)色石蕊試紙,顏色會變?yōu)開_________,原因是__________(用化學(xué)方程式說明)。

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科目: 來源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:探究題

某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后,通過實(shí)驗(yàn)對氫氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了驗(yàn)證和總結(jié),請根據(jù)如圖,回答問題。

(1)甲同學(xué)將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,觀察到溶液變紅,得到結(jié)論,氫氧化鈣溶液呈__________(填“酸性”、“堿性”或“中性”);

(2)乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中,觀察到的現(xiàn)象是__________,此時所得溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和__________;加入過量的__________除去鹽酸,得到只含一種溶質(zhì)的溶液。

(3)丙同學(xué)根據(jù)圖見能與部分非金屬氧化物反應(yīng),得出結(jié)論:實(shí)驗(yàn)室存放堿溶液時需__________;

(4)丁同學(xué)將碳酸鈉溶液加入滴有酚酞的氫氧化鈣溶液中,充分反應(yīng)后,觀察到的現(xiàn)象__________;反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)一定含有的溶質(zhì)和酚酞和__________,可能含有的溶質(zhì)是__________(寫出一種可能即可),請設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜測__________。

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科目: 來源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型:簡答題

某鈣片的標(biāo)簽如圖,且知此鈣片成分中只有碳酸鈣含有鈣元素。

主要成分:碳酸鈣(CaCO3)維生素D

規(guī) 格:每瓶50片,凈重40克

含 鈣 量:每片含鈣0.75克

(1)其中維生素D2有助于鈣的吸收,它的化學(xué)式為C28H44O,它的相對分子質(zhì)量為_______;

(2)根據(jù)標(biāo)簽中的含鈣量計算出,每片該片中碳酸鈣的含量為_________g;

(3)標(biāo)簽中的含鈣量是否合理__________(填“是”或“否”)?

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科目: 來源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題

現(xiàn)有一包含有氯化鈉固體的純堿樣品,為測定其成分,同學(xué)們?nèi)∫欢康倪@種“純堿”樣品于試管中,加入一定量稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),放出4.4g氣體,得到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17%食鹽溶液。求①原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量;②所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

成語是中華民族語言的瑰寶,下列成語中蘊(yùn)含著化學(xué)變化的是( )

A. 木已成舟 B. 火上澆油 C. 量體裁衣 D. 滴水成冰

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科目: 來源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。

A. 傾倒液體 B. 檢查氣密性

C. 稀釋濃硫酸 D. 測定溶液的pH

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同步練習(xí)冊答案