科目: 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--周周練 題型:探究題
(1)科學(xué)家用通電的方法使水分解,從而證明了水的組成。把水注入水電解器裝置甲中,接通直流電,可以觀察到a管中的電極上___________________________。
檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是___。
Ⅰ.用點(diǎn)燃的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞
Ⅱ.用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞
Ⅲ.用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在玻璃管尖嘴上方,慢慢打開活塞
(2)科學(xué)家還用點(diǎn)燃?xì)錃,證明燃燒產(chǎn)物的方法,證實(shí)了水的組成。如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過(guò)裝有足量無(wú)水硫酸銅的儀器c,在導(dǎo)管口d處點(diǎn)燃,然后把盛有冷水的燒杯置于如圖乙所示的位置。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以觀察到的現(xiàn)象是________________________________________________________________________。
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科目: 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--周周練 題型:信息分析題
尿素〔CO(NH2)2〕是氮肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長(zhǎng)期施用沒(méi)有不良影響。
計(jì)算:
(1)CO(NH2)2中共含有 (寫數(shù)字)種元素。
(2)CO(NH2)2的相對(duì)分子質(zhì)量是 。
(3)若CO(NH2)2中含有3g氮元素,則該CO(NH2)2的質(zhì)量為 g(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)。
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科目: 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--周周練 題型:簡(jiǎn)答題
人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)寫Vc)就會(huì)患?jí)难。如圖為某種“維生素C”說(shuō)明書的一部分,請(qǐng)回答:
(1)“Vc”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_____________。
(2)“Vc”中含量最高的是___________元素。
(3)若正常成年人每天最低需要補(bǔ)充“Vc”60 mg時(shí),這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來(lái)補(bǔ)充,則每次至少服用_________片。
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科目: 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第二單元 課題1 空氣同步練習(xí) 題型:選擇填充題
在人類歷史上最早應(yīng)用實(shí)驗(yàn)證明空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是( )
A. 門捷列夫 B. 道爾頓
C. 拉瓦錫 D. 湯姆生
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科目: 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第二單元 課題1 空氣同步練習(xí) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)中,屬于混合物的是
A. 蔗糖 B. 氧氣 C. 銅 D. 生理鹽水
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科目: 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第二單元 課題1 空氣同步練習(xí) 題型:選擇填充題
如圖為空氣成分示意圖(按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算),其中“X”代表的是( )
A. 氧氣 B. 二氧化碳
C. 氮?dú)?D. 稀有氣體
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科目: 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第二單元 課題1 空氣同步練習(xí) 題型:選擇填充題
在一密閉容器中充滿空氣,經(jīng)測(cè)定其中氮?dú)獾捏w積為100mL,則其中氧氣的體積約為( )
A. 20mL B. 35mL C. 40mL D. 25mL
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科目: 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第二單元 課題1 空氣同步練習(xí) 題型:選擇填充題
生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A. 冰水 B. 果汁 C. 碘鹽 D. 食醋
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科目: 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第二單元 課題1 空氣同步練習(xí) 題型:選擇填充題
用如圖裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列做法會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確的是( 。
A. 事先在集氣瓶?jī)?nèi)加少量水 B. 燃燒匙內(nèi)加足量紅磷
C. 紅磷熄滅后,立即打開彈簧夾 D. 實(shí)驗(yàn)前,檢查裝置的氣密性
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科目: 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第二單元 課題1 空氣同步練習(xí) 題型:信息分析題
下列三組物質(zhì)中,均有一種物質(zhì)與其他三種所屬類別不同,請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫出這種物質(zhì)的名稱。
(1)食醋、加碘鹽、醬油、五氧化二磷
(2)氮?dú)、氧氣、二氧化碳、稀有氣體
(3)食鹽水、紅磷、鐵絲、鎂條
(1)__________;(2)__________;(3)__________。
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