科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第五單元 化學方程式--課題1 質量守恒定律同步練習 題型:選擇填充題
下圖是某化學反應的微觀示意圖,有關說法不正確的是( )
A. 甲中的一個分子由三個原子構成
B. 化學反應的實質是原子的重新組合
C. 該反應可能是水的電解
D. 該反應前后元素的化合價不變
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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第五單元 化學方程式--課題1 質量守恒定律同步練習 題型:選擇填充題
不能從以下兩個化學方程式中獲取的信息是
反應①:2H2O22H2O + O2↑
反應②:2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2↑
A. 反應①和反應②都有氣體生成 B. 反應①和反應②是在不同條件下進行的
C. 反應①和反應②都放出熱量 D. 反應①和反應②的反應物中都含氧元素
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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第五單元 化學方程式--課題1 質量守恒定律同步練習 題型:選擇填充題
下圖所示是某反應前后的微觀示意圖,“”和“”表示兩種不同的原子,據(jù)圖分析下列說法正確的是( )
A. 該反應是分解反應
B. 反應前后分子和原子的種類都發(fā)生改變
C. 該反應可能為 2H2+ O22H2O
D. 該反應的生成物為兩種
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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第五單元 化學方程式--課題1 質量守恒定律同步練習 題型:選擇填充題
已知:“”、“”和“”表示不同元素的原子。某反應的微觀示意圖如下,關于乙的構成說法合理的是
A. 含有和 B. 含有和 C. 只含有 D. 只含有
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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第五單元 化學方程式--課題1 質量守恒定律同步練習 題型:信息分析題
下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖,請回答下列問題:
(1)在B圖中將相關粒子圖形補充完整;
(2)此變化前后發(fā)生改變的粒子是 ;
(3)從微觀角度解釋此反應為化合反應的原因是 。
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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第五單元 化學方程式--課題1 質量守恒定律同步練習 題型:信息分析題
觀察、比較與歸納是學習化學的重要方法,對于以下三個化學方程式:
2Mg+O22MgO 2H2+O22H2O
2CO+O22CO2
(1)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點,請你寫出其中的兩點:
①__________________;
②__________________。
(2)以上化學方程式也有許多不同之處,請你寫出一點其中一個與另外兩個的不同之處:___________。
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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第七單元 燃料及其利用--周周練 題型:選擇填充題
安全是人類生存的根本.下列氣體與空氣混合遇明火不會發(fā)生爆炸的是( )
A. 氮氣 B. 氫氣 C. 液化石油氣 D. 天然氣
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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第七單元 燃料及其利用--周周練 題型:選擇填充題
甘肅電網新能源裝機容量已達1415.29萬千瓦,躍居全國各省首位,下列不屬于新能源的是( )
A. 煤 B. 風能 C. 太陽能 D. 地熱能
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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第七單元 燃料及其利用--周周練 題型:選擇填充題
下列關于“燃燒和滅火”的敘述正確的是( )
A. 油鍋著火可立即蓋上鍋蓋滅火
B. 用扇子扇風熄滅蠟燭是因為隔絕了氧氣
C. 可燃物與氧氣接觸就可以燃燒
D. 只有含碳元素的物質才能燃燒
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