相關(guān)習(xí)題
 0  170162  170170  170176  170180  170186  170188  170192  170198  170200  170206  170212  170216  170218  170222  170228  170230  170236  170240  170242  170246  170248  170252  170254  170256  170257  170258  170260  170261  170262  170264  170266  170270  170272  170276  170278  170282  170288  170290  170296  170300  170302  170306  170312  170318  170320  170326  170330  170332  170338  170342  170348  170356  211419 

科目: 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題

通過(guò)氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你來(lái)探究“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”,先將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”用坩堝鉗夾住“鐵絲”,然后將火柴在酒精燈上點(diǎn)燃,由集氣瓶口向下慢慢伸入,觀察現(xiàn)象:

(1)甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下,就沒(méi)有觀察到其它現(xiàn)象,請(qǐng)你分析鐵絲沒(méi)有燃燒的可能原因是__(只答一條) ;

(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來(lái),觀察到火星四射,并有黑色固體生成。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂,造成瓶底炸裂的原因可能是________________________________。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:______________________________________;

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型:探究題

根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②___________;

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),收集裝置選用___,能用此收集方法的原因是______________,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________________,二氧化錳是該反應(yīng)的__________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用__________(填字母);其反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________________,二氧化錳是該反應(yīng)的_____。

(4)如用G裝置收集氧氣,開(kāi)始收集的最佳時(shí)刻是___________________;

(5)為了測(cè)量生成氧氣的體積可用下圖裝置,氧氣從__________端進(jìn)入(填序號(hào)),量筒的作用是______________________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型:探究題

如圖是某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的裝置圖,試回答以下問(wèn)題

(1)寫(xiě)出儀器名稱

a________________ b________________ c________________ d__________________

(2)指出裝置中的至少兩處錯(cuò)誤:

①_____________________________________②______________________________________

(3)若將氯酸鉀和二氧化錳換成高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,并將此裝置按正確的方法組裝后,還需添加一步操作才能加熱制取氧氣,這步操作是:___________________________________。

(4)制取氧氣有下列操作:①加熱反應(yīng)物;②裝入藥品,固定裝置;③用排水法收集氧氣;④檢查裝置氣密性;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水槽中取出;⑦將盛滿水的集氣瓶倒立在水槽中.請(qǐng)將上述操作按正確的順序排列:______________________________________;

(5)由于氧氣密度比空氣大,所以可用_______________收集;由于氧氣__________________,所以可用排水法收集.用排水法收集時(shí),當(dāng)___________________時(shí)才可開(kāi)始收集.集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)_________(填“正立”或“倒立”)在桌上。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:選擇填充題

以下四位同學(xué)對(duì)分子和原子的認(rèn)識(shí)正確的是( )

A. 分子構(gòu)成物質(zhì)而原子不能構(gòu)成物質(zhì) B. 原子由原子核和核外電子構(gòu)成

C. 分子運(yùn)動(dòng)而原子不運(yùn)動(dòng) D.分子可分而原子不可分

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:選擇題

絕大多數(shù)原子的原子核中含有 ( )

A.質(zhì)子、中子、電子 B.質(zhì)子、電子

C.中子、電子 D.質(zhì)子、中子

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:選擇題

1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔時(shí)發(fā)現(xiàn):

(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向;

(2)一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向;

(3)有極少部分α粒子被彈了回來(lái).

下列對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )

A.原子核體積很小 B.原子核帶正電

C.原子內(nèi)部有很大的空間 D.原子是實(shí)心的球體

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:選擇題

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,不能確定的是( 。

A.元素種類 B.原子的質(zhì)子數(shù) C.相對(duì)原子質(zhì)量 D.元素的化學(xué)性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:選擇填充題

根據(jù)下列各組元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分析,具有相同化學(xué)性質(zhì)的一組是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:選擇題

某原子結(jié)構(gòu)的示意圖為有關(guān)它的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.它屬于非金屬元素

B.它有3個(gè)電子層

C.它的核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子

D.它的最外層有2個(gè)電子

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:選擇填充題

下列粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案