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科目: 來(lái)源:安徽省淮北市相山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列措施不符合世博會(huì)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的是

A. “陽(yáng)光谷”上采陽(yáng)光、下蓄雨水,可給世博園區(qū)提供照明用電和生活用水

B. 主題館的東、西兩墻種植大面積的生態(tài)植物,以吸收二氧化碳

C. 用煤發(fā)電,以保證充足的電力供應(yīng)

D. 在交通、建筑、生活設(shè)施等方面廣泛應(yīng)用新能源技術(shù),以減少化石燃料的使用

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科目: 來(lái)源:安徽省淮北市相山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

在下列實(shí)驗(yàn)操作(或措施)與理由的關(guān)系中,不正確的是

A. 用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí),向過(guò)氧化氫溶液中加入少量MnO2——加快分解速度

B. 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣前要檢查裝置的氣密性——防止漏氣

C. 收集滿氧氣的集氣瓶正放——防止氧氣泄漏

D. 用帶火星的木條驗(yàn)證氧氣——因?yàn)檠鯕饽苋紵?/p>

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科目: 來(lái)源:安徽省淮北市相山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體的制備和收集裝置。

(1)寫(xiě)出圖中儀器a和b的名稱:a_______,b_______.

(2)用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的表達(dá)式是________.基本反應(yīng)類型 ____________

(3)用E裝置收集氧氣,當(dāng)看到_____________________時(shí)開(kāi)始收集.若收集某氣體只能采用裝置D,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是______________.

(4)證明C裝置收集滿氧氣的方法是_____________________________________________

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科目: 來(lái)源:安徽省淮北市相山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:信息分析題

請(qǐng)從氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳、二氧化硫、水蒸氣氣體中按要求填寫(xiě)物質(zhì)。

(1)屬于空氣污染物的氣體是________。

(2)能支持燃燒的氣體是__________。

(3)能參與植物光合作用的是________

(4)酥脆的餅干放置在空氣中一段時(shí)間后變軟了說(shuō)明空氣中含有____________。

(5)空氣中含量最多的是_______

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科目: 來(lái)源:安徽省淮北市相山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:信息分析題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是:_____ 屬于混合物的是:_____(填序號(hào))

①潔凈的空氣 ②食醋 ③海水 ④ 五氧化二磷

⑤呼出的氣體 ⑥氮?dú)?⑦加碘食鹽 ⑧高錳酸鉀

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科目: 來(lái)源:安徽省淮北市相山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

將一種黑色固體A和一種無(wú)色液體B混合 ,生成無(wú)色無(wú)味氣體C,加熱紫黑色固體E 同時(shí)得到A和C;無(wú)色氣體C能使帶火星木條復(fù)燃。將固體D放入盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成黑色固體F,并放出熱量。

試判斷A~F各為何種物質(zhì)?寫(xiě)出名稱:

A_______________ B_________________ C__________________

D________________ E_________________ F__________________

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科目: 來(lái)源:安徽省淮北市相山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套如下相同裝置,通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)探究影響H2O2分解速率的因素。

(1) 下列方法能檢查該裝置氣密性的是______。

A、將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開(kāi)分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差。

B、關(guān)閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱后注射器活塞回到原來(lái)位置,則氣密性良好,反之氣密性差。

C、關(guān)閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動(dòng),則氣密性良好,反之氣密性差。

(2)MnO2催化下H2O2分解的表達(dá)式是___________________________________。

(3)甲小組有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,完成下表。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

溫度

催化劑

濃度

所需時(shí)間

甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ

探究______對(duì)H2O2分解速率的影響

25℃

二氧化錳

10mL 2%H2O2

60s

甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ

25℃

二氧化錳

10mL 5%H2O2

30s

①甲組實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)可知:濃度越大,H2O2分解速率越_____________;

實(shí)驗(yàn)延伸

探究實(shí)驗(yàn):溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn) 象

結(jié) 論

______________________

____________

溫度越高,過(guò)氧化氫分解的速率越大

__________________________

_______________

同學(xué)們還想探究二氧化錳的顆粒大小對(duì)反應(yīng)速率的影響,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)方案進(jìn)行探究。

___________________________________________________________

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科目: 來(lái)源:安徽省淮北市相山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

甲同學(xué)用排水法收集氧氣,預(yù)先在集氣瓶?jī)?nèi)裝了20%的水,待收集完成后集氣瓶?jī)?nèi)的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來(lái)源:山東南山集團(tuán)東海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列各組日常生活中的變化,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是( )

A、冰雪融化 濕衣服晾干 B、剩飯變餿 用葡萄釀酒

C、液化氣燃燒 蠟燭熔化 D、電燈泡發(fā)光 鐵鍋生銹

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科目: 來(lái)源:山東南山集團(tuán)東海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列各物質(zhì)材料均屬于天然材料的是( )

A、木材 橡膠 塑料 B、羊毛 玻璃 不銹鋼

C、棉花 木材 大理石 D、塑料 陶瓷 合成纖維

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同步練習(xí)冊(cè)答案