科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:單元測試(五) 化學與生活 題型:選擇填充題
化學源于生活,服務于生活。以下說法合理的是( )
A. 油脂會使人發(fā)胖,不要食用油脂
B. 鋁制品易在表面形成氧化膜,鋁壺要經(jīng)常用清潔球清洗
C. 冬季用煤取暖,為了防止煤氣中毒,經(jīng)常開窗通風
D. Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O制取CuSO4的原理符合綠色化學的核心
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:單元測試(五) 化學與生活 題型:選擇填充題
學好化學,掌握物質(zhì)的性質(zhì)和用途,為人類開啟智慧之旅。下列說法不正確的是( )
A. 攝入糖類和維生素都能為人體提供能量
B. 用灼燒聞氣味的方法可以鑒別羊毛和合成纖維
C. 研制、生產(chǎn)可降解塑料可以解決“白色污染”問題
D. 包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:單元測試(五) 化學與生活 題型:選擇題
生活習慣直接影響人體健康 ,小明同學一家人的下列飲食習慣科學合理的( )
A.小明長期偏食“洋快餐”
B.奶不忍浪費,即使食物霉變?nèi)匀挥?/p>
C.媽為了保持身材,只吃蔬菜和水果
D.爸享受運動,大量出汗后常飲用含無機鹽的飲料
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:單元測試(五) 化學與生活 題型:選擇題
日常生活中有很多問題都涉及化學知識,下列說法不正確的是 ( )
A.煤氣中毒是指“CO中毒”
B.棉花、塑料屬于合成有機高分子材料
C.水是人體所需的六大營養(yǎng)素之一
D.加碘食鹽包裝袋上的“含碘量”中的碘是指“碘元素”
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:單元測試(五) 化學與生活 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )
A.聚乙烯塑料很難自然分解 B.淀粉[(C6H10O5)n]中O和H元素質(zhì)量比是8∶1
C.人體需要的維生素可以從蔬菜水果中獲得 D.海鮮食品可用甲醛溶液浸泡以保鮮
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:單元測試(五) 化學與生活 題型:選擇題
民以食為天,食以安為先。下列做法不會危害人體健康的是( )
A.用甲醛浸泡海產(chǎn)品,延長保鮮時問
B.用二氧化硫熏蒸饅頭,使它更白
C.用適量的小蘇打做糕點,使它更松軟
D.用大量的甜蜜素制作果凍,使它更加可口
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:單元測試(五) 化學與生活 題型:選擇填充題
化學與人類的生活密切相關(guān)。下列對化學知識的應用歸納完全正確的一組是
A.化學與生活 | B.化學與安全 |
① 用活性炭包可吸附汽車內(nèi)的異味 | ①炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 |
C.化學與資源 | D.化學與健康 |
①煤、石油、天然氣都是可再生能源 | ①燒烤食品營養(yǎng)豐富,可大量食物 |
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:單元測試(五) 化學與生活 題型:信息分析題
現(xiàn)在人們一年四季都可以吃到新鮮的瓜果蔬菜,這是“大棚種植”給我們的生活帶來的益處。請回答下列問題:
(1)塑料大棚用的塑料其組成成分屬于________(填“有機物”或“無機物”)。
(2)塑料大棚中要定期補充CO2,這樣做有利于植物進行________作用。
(3)蔬菜中所含的營養(yǎng)素主要是________。
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:單元測試(五) 化學與生活 題型:信息分析題
根據(jù)下列圖片信息回答問題:
(1)牛奶、雞蛋富含的營養(yǎng)素是________;
(2)食品包裝時充氮氣其主要目的是________________;
(3)大豆葉邊緣發(fā)黃缺少________(填化肥種類)肥,該類化肥可增強作物_________能力;
(4)用洗滌劑洗碗 洗滌劑的作用是________。
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:單元測試(五) 化學與生活 題型:填空題
“一帶一路”帶動了新疆的經(jīng)濟發(fā)展,提高了人們的生活質(zhì)量。
(1)南疆地區(qū)是我國重要棉花產(chǎn)地,區(qū)別純棉和滌綸的方法是 。
(2)新疆地方美食“拌面”,面中提供的營養(yǎng)素主要是 。
(3)新疆是著名的“瓜果之鄉(xiāng)”,瓜果可為人體提供大量的維生素C,維生素C可有效預防 病。
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