水是生命之源，人類將面臨嚴(yán)重的淡水資源危機(jī)．

（1）長期使用和飲用硬水危害大，區(qū)別硬水和軟的方法是 ，家庭生活中將硬水軟化的方法是 ；

（2）向渾濁的水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、 （填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后吸附、消毒得到生活用水

（3）寫出一條保護(hù)水資源的具體措施： ．

（1）加肥皂水；煮沸；（2）過濾；（3）洗完菜的水澆花． 【解析】（1）長期使用和飲用硬水危害大，區(qū)別硬水和軟的方法是肥皂水；家庭生活中將硬水軟化的方法是煮沸； （2）向水中加入明礬，水中固體顆粒會(huì)被吸附而凝聚成較大顆粒，靜置后進(jìn)行過濾，把水與固體進(jìn)行分離而除去不溶性雜質(zhì)； （3）保護(hù)水資源的措施很多，如生活污水集中處理；洗衣服的水沖廁所；洗完菜的水澆花等．

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑，正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，造成下列實(shí)驗(yàn)后果的原因可能是：

（1）加熱固體時(shí)試管炸裂： ；

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，水槽中的水變成了紫紅色： ；

（3）在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，結(jié)果偏低： 。

（1）試管口未略向下傾斜 （2）試管口未放一團(tuán)棉花 （3）紅磷的量不足或裝置的氣密性不好或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾讀數(shù) 【解析】 試題分析： （1）給試管加熱時(shí)，為防止試管炸裂，試管口應(yīng)略向下傾斜，試管外壁要擦干，加熱前要預(yù)熱等。故答案為：試管口未略向下傾斜； （2）試管口未放一團(tuán)棉花，高錳酸鉀粉末加熱時(shí)會(huì)隨氣體流進(jìn)入導(dǎo)管，使水槽里的水會(huì)變紅；故填：試管口未放...

二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的一種氣體，因此，在日常生活中，我們需要倡導(dǎo)“低碳”生活，要降低二氧化碳的排放，可采取的措施有：（任寫三條即可）

（1） ；

（2） ；

（3） 。

（1）減少使用化石燃料 （2）更多地利用清潔燃料 （3）大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林 【解析】 試題分析：產(chǎn)生二氧化碳的主要原因是化石燃料的燃燒，因此要減少使用化石燃料（煤、石油、天然氣）的使用，更多地利用清潔燃料（太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬龋�；另外，植物能把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，因此要大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林等。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合下圖所示回答：

(1)寫出標(biāo)字母儀器的名稱：a_________b_________；

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置選_________；請寫出此反應(yīng)的方程式_______________________；如改用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置選用甲，則甲還需作的改動(dòng)是___________________；

(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置組合是________；請寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________；

(4)請寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式__________________________________；

(5)通常狀況下，氨氣是一種易溶于水密度比空氣小的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用熟石灰和氯化銨固體加熱來制取它。則制取和收集氨氣的裝置組合是__________。

試管 酒精燈 甲 2KClO32KCl+3O2↑ 在試管口放一團(tuán)棉花 乙丙 CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 甲戊 【解析】（1）儀器a的名稱是試管；儀器b的名稱是酒精燈； (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，故選固固加熱型裝置甲；氯酸鉀在二氧化錳作催化劑加熱的條件下反應(yīng)生成氯化...

某興趣小組想探究鐵、銅、鎂三種金屬的活動(dòng)性；

(1)若甲同學(xué)已選用了金屬銅、鎂，則他還須選用一種溶液是__________；

(2)乙同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)如右圖：

乙同學(xué)能得出鎂的活動(dòng)性大于銅活動(dòng)性的現(xiàn)象是_________________；

你認(rèn)為乙同學(xué)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鋈�種金屬的活動(dòng)順序嗎？______(填“能或不能”)

(3)這三種金屬的活動(dòng)順序是__________________。

硫酸亞鐵溶液 鎂與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡，銅加稀鹽酸無現(xiàn)象 能 Mg＞Fe＞Cu 【解析】（1）判斷三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱可以選兩種金屬和中間金屬的鹽溶液，故可以選硫酸亞鐵； （2）在金屬活動(dòng)性順序表在，鎂中氫的前面，而銅在氫的后面，故鎂可以與稀鹽酸反應(yīng)冒出大量的氣泡，而銅不與稀鹽酸反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象；鎂與鐵的活動(dòng)性不同，故與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)冒出的氣泡的劇烈程度不一樣，故能得出三種金屬的活動(dòng)性...

2010年全國人大和政協(xié)會(huì)議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”：為測定其中碳酸鈣的含量，課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取40g碎紙樣品，加入足量的稀鹽酸，結(jié)果產(chǎn)生氣體3.52克(假設(shè)紙張其他成分既不溶于水，也不與水反應(yīng))。計(jì)算：

(1)計(jì)算碳酸鈣(CaCO3)的相對(duì)分子質(zhì)量。

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。

(3)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

略 【解析】（1）碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量=40+12+163=100； （2）設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 x 3.52g =，得x=8g； （3）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=20%； 答:碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為100，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為8g，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%； ...

生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學(xué)變化的是（ ）

A. 樹根“變”根雕 B. 葡萄“變”美酒

C. 玉石“變”印章 D. 玩具機(jī)器人“變”形

B 【解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。

檢測駕駛員是否酒后駕車，可用一種裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器。在K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)是

A. +2 B. +3 C. +6 D. +7

C 【解析】化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，設(shè)K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)是x，則（+1）×2+x×2+(-2)×7=0，解得x=+6，故選C。

以下幾種實(shí)驗(yàn)操作，不正確的是

A. 酒精燈失火用濕抹布撲蓋 B. 將NaCl倒入量筒中配制溶液

C. 加堿研磨后聞氣味鑒別銨態(tài)氮肥 D. 分離溶液中析出KNO3晶體

B 【解析】A、酒精燈失火用濕抹布撲蓋，使酒精與空氣隔絕，正確；B、要在燒杯中配制溶液，錯(cuò)誤；C、銨態(tài)氮肥與堿混合，生成有刺激性氣味的氨氣，正確；D、通過過濾可將固體與液體分離，正確。故選B。

下列有關(guān)化學(xué)用語表達(dá)正確的是

A. 五個(gè)氫原子：H5 B. 兩個(gè)鈣離子：2Ca+2

C. 三個(gè)水分子：3H2O D. 四個(gè)銨根離子：4NH3+

C 【解析】A. 元素符號(hào)前加數(shù)字，表示原子個(gè)數(shù)，5H表示五個(gè)氫原子，錯(cuò)誤；B. 離子符號(hào)的寫法是在元素符號(hào)的右上方，先寫電荷數(shù)再寫正負(fù)號(hào)，離子符號(hào)前加數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)，2Ca2+表示兩個(gè)鈣離子，錯(cuò)誤；C. 化學(xué)式前加數(shù)字，一般表示分子個(gè)數(shù)，3H2O表示三個(gè)水分子，正確；D. 離子符號(hào)前加數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)，4NH4+表示四個(gè)銨根離子，錯(cuò)誤。故選C。