Cu.所以Fe能與CuSO4溶液反應(yīng).由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng).(2)由FeSO4的溶解度曲線可知.將得到的FeSO4溶液蒸發(fā)濃縮.然后降至常溫.析出的晶體是FeSO4?...">
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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級(jí)一;瘜W(xué)測(cè)試卷 題型:填空題

以黃銅礦為原料,采用生物煉銅是現(xiàn)代煉銅的新工藝,原理為:4CuFeS2 + 17O2 +2H2SO4 4CuSO4 + 2Fe2(SO4)3 + 2H2O ,向上述反應(yīng)后的溶液中加入Fe粉,過(guò)濾得到FeSO4溶液和CuO

(1)生物煉銅主要發(fā)生下列兩個(gè)反應(yīng),其化學(xué)方程式分別為:Fe + Fe2(SO4)3 = 3Fe SO4,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),另一個(gè)反應(yīng)是________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的________反應(yīng)。

(2)已知FeSO4的溶解度曲線如下圖所示,現(xiàn)將得到的FeSO4溶液蒸發(fā)濃縮,然后降至常溫,此時(shí)得到的晶體的化學(xué)式為_(kāi)_______。

Fe+ CuSO4 == Cu + FeSO4 置換 FeSO4?7H2O 【解析】(1)金屬活動(dòng)性順序中,排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)钠浠衔锏乃芤褐兄脫Q出來(lái), Fe>Cu,所以Fe能與CuSO4溶液反應(yīng),由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)。(2)由FeSO4的溶解度曲線可知,將得到的FeSO4溶液蒸發(fā)濃縮,然后降至常溫,析出的晶體是FeSO4?...

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級(jí)一;瘜W(xué)測(cè)試卷 題型:推斷題

X、Y、Z、M為生活中常見(jiàn)物質(zhì)。X為單質(zhì),其余為化合物,Y為光合作用的產(chǎn)物,D常溫下為液體。各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、轉(zhuǎn)化關(guān)系及反應(yīng)條件未標(biāo)出),回答下列問(wèn)題:

(1)X的化學(xué)式為_(kāi)________。

(2)②的化學(xué)方程式為_(kāi)________,該反應(yīng)將_________能轉(zhuǎn)化成_________能。

(3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

O2 6CO2+12H2O C6H12O6+6O2+6H2O 光 化學(xué) CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O 【解析】Y為光合作用的產(chǎn)物,且為化合物,則Y是有機(jī)物,一般有機(jī)物燃燒有二氧化碳和水生成,D常溫下為液體,D可能是H2O,C是CO2 ,X是O2 (1)X的化學(xué)式為O2 (2)②是植物的光合作用,化學(xué)方程式為:6CO2+12H2O C6H12O6+6O2+6H2O,...

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級(jí)一模化學(xué)測(cè)試卷 題型:流程題

海洋是巨大的資源寶庫(kù),全球海水中含有的鹽類(lèi)總質(zhì)量為5億億噸,其中含有的各種離子占鹽類(lèi)總質(zhì)量的百分含量如下表所示:

某工廠對(duì)海水進(jìn)行綜合利用的主要流程如下(本流程涉及的反應(yīng)均屬于復(fù)分解反應(yīng)):

(1)蒸發(fā)時(shí)為防止液滴飛濺,除了用玻璃棒進(jìn)行攪拌外,還可以采取的操作是________。

(2)鹵水中加入石灰乳發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

(3)己知,試劑A與沉淀B發(fā)生的是中和反應(yīng),則試劑A的名稱(chēng)為_(kāi)___________; 將鹵水轉(zhuǎn)化為溶液C的目的是______________。

(4)某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)定氯化鎂的純度。

①稱(chēng)取9.5g氯化鎂樣品,放于燒杯中,加足量的水溶解,形成溶液;

②向上述溶液中加入90g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液;

③充分反應(yīng)后,過(guò)濾;

④將沉淀用蒸餾水洗滌2~3次,洗滌得到的濾液一起并入濾液中;

⑤向最后所得的濾液中加入幾滴無(wú)色酚酞試液,溶液變紅,再逐滴加入10%稀硫酸(密度為1.07g·mL-1),并________,當(dāng)觀察到溶液恰好_______,停止加入稀硫酸;

⑥計(jì)算氯化鎂樣品的純度。

則步驟④的目的是_______,為計(jì)算出氯化鎂樣品的純度,除了上述數(shù)據(jù)外,還需測(cè)量的數(shù)據(jù)是_______。

斷續(xù)加熱 MgCl2 + Ca(OH)2 ==Mg(OH)2↓+ CaCl2 稀鹽酸 獲得純凈的氯化鎂溶液 不斷攪拌 變成無(wú)色 將過(guò)量的氫氧化鈉完全轉(zhuǎn)入濾液中 反應(yīng)消耗的稀硫酸的體積 【解析】(1)蒸發(fā)時(shí)為防止液滴飛濺,除了用玻璃棒進(jìn)行攪拌外,還可以采取的操作是斷續(xù)加熱。(2)鹵水中含有氯化鎂、氯化鈣、氯化鈉、氯化鉀,加入石灰乳,發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2 + Ca(OH)2 ...

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級(jí)一;瘜W(xué)測(cè)試卷 題型:綜合題

二氧化錳因在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛而備受關(guān)注,制備二氧化錳是一項(xiàng)有意義的工作,某研究性小組采用如下左圖裝置焙燒MnCO3制取MnO2。

已知:MnCO3在空氣中加熱時(shí)依次發(fā)生下列反應(yīng):

(1)焙燒時(shí)向石英管中通入空氣的目的是__________。

(2)焙燒MnCO3時(shí),測(cè)得殘留固體的質(zhì)量隨溫度的變化如上右圖所示,則焙燒MnCO3制取MnO2應(yīng)該控制反應(yīng)的溫度為_(kāi)_______℃。

(3)試根據(jù)化學(xué)方程式求11.5 g MnCO3通過(guò)焙燒最多制得的MnO2的質(zhì)量為_(kāi)________。(請(qǐng)列式寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

(4)計(jì)算11.5 g MnCO3加熱到900℃時(shí)得到的固體中所含氧元素質(zhì)量的方法有很多,其中結(jié)合有關(guān)數(shù)據(jù)并利用如右上圖所示數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算的表達(dá)式為_(kāi)________(保留原始數(shù)字,不得化簡(jiǎn))。

提供MnCO3轉(zhuǎn)化為MnO2所需要的氧氣 300 8.7g 11.5 g×× 【解析】(1)焙燒時(shí)向石英管中通入空氣的目的是提供MnCO3轉(zhuǎn)化為MnO2所需要的氧氣。(2)300℃以?xún)?nèi)只生成二氧化錳,所以應(yīng)該控制溫度在300℃。(3)設(shè)11.5 g MnCO3通過(guò)焙燒最多制得的MnO2的質(zhì)量為x。 2×115 2×87 11.5g x =,解得x=8.7g (4)由圖...

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科目: 來(lái)源:上海市靜安區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題

約占空氣體積五分之一的氣體是

A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

A 【解析】氧氣約占空氣體積的五分之一,故選A。

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科目: 來(lái)源:上海市靜安區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題

屬于化學(xué)變化的是

A. 海水曬鹽 B. 河水結(jié)冰 C. 石灰石制生石灰 D. 分離空氣制氧氣

C 【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A. 海水曬鹽,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B. 河水結(jié)冰,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C. 石灰石制生石灰,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D. 分離空氣制氧氣,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。

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科目: 來(lái)源:上海市靜安區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題

核電站用硼酸(H3BO3)阻斷核輻射,硼酸中硼元素(B)的化合價(jià)是

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

C 【解析】化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)硼酸中硼元素的化合價(jià)是x,(+1)×3+x+(-2)×3=0,解得x=+3,故選C。

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科目: 來(lái)源:上海市靜安區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題

能減少氧氣在水中溶解度的方法是

A. 升高溫度 B. 減少氧氣的體積 C. 減少水的質(zhì)量 D. 增大壓強(qiáng)

A 【解析】氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,隨壓強(qiáng)的減小而減小,故選A。

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科目: 來(lái)源:上海市靜安區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題

不是同素異形體的一組物質(zhì)是

A. 金剛石和石墨 B. 氧氣和臭氧 C. 紅磷和白磷 D. 氧化鐵和氧化亞鐵

D 【解析】同素異形體是由同種元素組成的多種單質(zhì)。A. 金剛石和石墨,是由碳元素組成的兩種不同單質(zhì),符合題意;B. 氧氣和臭氧,是由氧元素組成的兩種不同單質(zhì),符合題意;C. 紅磷和白磷,是由磷元素組成的兩種不同單質(zhì),符合題意;D. 氧化鐵和氧化亞鐵都屬于氧化物,不符合題意。故選D。

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科目: 來(lái)源:上海市靜安區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰的是

A. 鐵絲 B. 木炭 C. 硫粉 D. 鎂帶

C 【解析】硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰,故選C。

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