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科目: 來源:山東省德州市平原縣2018屆九年級第二次練兵化學試卷 題型:單選題

在一個密閉容器內有ABCD四種物質,經過反應一段時間后,測得反應前后各物質的質量如下表所示

物質

反應前質量/g

34

2

5

5

反應后質量/g

0

x

5

21

以下說法正確的是( )

A. 該反應是化合反應 B. x的值為18 C. 該反應是分解反應 D. 丙一定是催化劑

C 【解析】分析:化學反應中質量增加的為生成物,質量減少的為反應物。由題中信息可知,甲的質量減少34g,是反應物;丁的質量增加16g,是生成物,據質量守恒定律可知反應前后物質的總質量不變,所以乙應增加18g,是生成物。A. 該反應是甲→乙+丁,是由一種物質生成兩種物質的分解反應,選項錯誤; B. x的值為18g+2g=20g,選項錯誤; C. 該反應是分解反應 ,選項正確; D.丙的質量不變...

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科目: 來源:山東省德州市平原縣2018屆九年級第二次練兵化學試卷 題型:單選題

歸納推理是一種重要的化學思維方法,但推理必須科學、嚴謹。下列歸納推理正確的是

A. 燃燒需要氧氣,因此有氧氣參與的反應一定屬于燃燒現(xiàn)象

B. 催化劑在反應前后質量不變,因此反應前后質量不變的物質一定是催化劑

C. 有機物一定含有碳元素,因此含有碳元素的物質一定是有機物

D. 堿性溶液能使酚酞試液變紅,因此能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性

D 【解析】A、有氧氣參與的反應不一定屬于燃燒現(xiàn)象,有氧氣參加的劇烈的氧化反應屬于燃燒現(xiàn)象,有氧氣參與的緩慢的氧化反應不是燃燒現(xiàn)象,錯誤; B、催化劑在反應前后質量不變,但是反應前后質量不變的物質不一定是催化劑,如果反應前后各物質的質量和化學性質均不變,則一定是催化劑,錯誤; C、有機物一定含有碳元素,氮含有碳元素的物質不一定是有機物,比如二氧化碳、一氧化碳、碳酸鹽等都是無機物,...

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科目: 來源:山東省德州市平原縣2018屆九年級第二次練兵化學試卷 題型:單選題

除去下列物質中混有的少量雜質,所選試劑或方法不正確的是

序號

混合物

除雜試劑與方法

A

燒堿溶液中混有少量熟石灰

加入適量碳酸鈉溶液,過濾

B

二氧化碳氣體中混有水蒸氣

通過濃硫酸干燥

C

硝酸鈉中混有少量碳酸鈉

加足量稀鹽酸,蒸發(fā)結晶

D

氯化鉀中混有少量二氧化錳

用足量水溶解后,過濾,蒸發(fā)結晶

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、燒堿溶液中混有少量熟石灰可以與適量的碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,將碳酸鈣沉淀過濾即可,正確; B、濃硫酸具有吸水性,且二氧化碳不與濃硫酸反應,故可以用濃硫酸除去二氧化碳中的水分,正確; C、碳酸鈉可以與稀鹽酸反應,除去了碳酸鈉,但是生成了氯化鈉,引入了新的雜質,錯誤; D、氯化鉀易溶于水,二氧化錳不溶于水,故可以用足量的水溶解、過濾后,將溶液蒸發(fā)結晶...

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科目: 來源:山東省德州市平原縣2018屆九年級第二次練兵化學試卷 題型:單選題

向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,所得溶液的質量與加入鋅粉的質量關系如圖所示。下列說法正確的是( )

A. a點所得溶液中的溶質是硝酸銅、硝酸鋅

B. 向b點所得固體中加入鹽酸有氣泡產生

C. c點所得固體為銀和銅

D. d點所得溶液中溶質一定有硝酸鋅,可能有硝酸銅

C 【解析】A、a點是鋅和部分硝酸銀反應,溶液中的溶質有:反應生成的硝酸鋅、剩余的硝酸銀和沒有反應的硝酸銅,錯誤;B、b點時鋅和硝酸銀恰好反應,固體中只有銀一種物質,加入鹽酸沒有氣泡產生,錯誤;C、b~c段是鋅和硝酸銅反應,c點表示鋅和硝酸銅恰好反應,所得固體為銀和銅,正確;D、d點表示鋅過量,所得溶液中溶質只有硝酸鋅,錯誤。故選C。

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科目: 來源:山東省德州市平原縣2018屆九年級第二次練兵化學試卷 題型:單選題

25℃時,向20.0mL質量分數(shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關敘述正確的是

A. d點對應的溶液中溶質是NaCl和NaOH

B. 由b→c的變化過程是酸性越來越強

C. 向c點對應的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈無色

D. 圖示能體現(xiàn)反應過程中放出了熱量

A 【解析】A、d點表示的是氫氧化鈉過量,故溶液中有生成的氯化鈉和過量的氫氧化鈉,正確; B、由b到c的過程中,溶液的pH增加,酸性減弱,錯誤; C、d點對應的pH大于7,溶液顯堿性,故向溶液中滴加石蕊溶液溶液變?yōu)樗{色,錯誤; D、圖示中只能看出溶液的pH隨氫氧化鈉的變化情況,不能看出反應中的能量變化情況,錯誤。故選A。

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科目: 來源:山東省德州市平原縣2018屆九年級第二次練兵化學試卷 題型:簡答題

“低碳生活,綠色出行”.學校建議同學們騎自行車出行.請回答下列問題

(1)圖中所標示的各部件中,屬于金屬材料的是_____(序號)

(2)自行車車架一般用生鐵制造,某些部件為不銹鋼。工業(yè)上常以赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)為原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式:_____________________________

(3)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止其與_______________________接觸而生銹.防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是______________。

(4)自行車輪圈一般用鋁合金制造,這是因為鋁合金既輕便又耐用.鋁制品比較耐腐蝕的原因是______

(5)天氣太熱,建議同學們車胎氣壓不能太高,試用分子、原子的相關知識解釋_______________,有些同學帶的碳酸飲料,其中溶有二氧化碳氣體,當打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,原因是____________,有的同學們帶了“搖搖冰”的罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質和水,飲用前搖動使它們混合,罐內飲料溫度就會降低.這種固體物質可能是_____(填字母)

A.生石灰 B.燒堿 C.食鹽 D.硝酸銨

(6)為防止旅途中皮膚的以外擦傷感染,常備有碘酒,碘酒中的溶劑是_____(寫化學式).

(7)同學們準備將垃圾分類處理,其中屬于不可回收垃圾的是_____(填字母).

A.廢紙 B.果皮 C. 飲料罐 D.廢棄塑料.

②③ 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 空氣(或氧氣)、水 涂油 鋁易與空氣中的氧氣反應在表面生成一層致密的氧化膜,保護內部不被腐蝕 氣體受熱膨脹,分子間隔變大 打開汽水瓶蓋,壓強變小,二氧化碳的溶解度減小,有大量氣泡從瓶口逸出 D C2H5OH(或;C2H6O) B 【解析】本題考查了常見材料的識別,鐵的冶煉的原理,金屬銹蝕的條件及其防護,溶解時能量的變化,氣體溶解度的影響因素;利用物質...

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科目: 來源:山東省德州市平原縣2018屆九年級第二次練兵化學試卷 題型:簡答題

元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。

(1)學習化學后,我們學會了從微觀角度認識事物。

根據下列四種粒子的結構示意圖,回答問題。

①它們屬于同種元素的是______(填序號,下同)。

②圖C是某元素的原子結構示意圖,該元素在元素周期表中的位置是______(選填①或②或③)。

(2)原子序數(shù)為12的元素的原子在化學反應中易_______(填“得”或“失”),形成離子符號是_______。該元素在化合物中的化合價為_____價,該元素和原子序數(shù)為9的元素組成的化合物是________(填化學式)。

(3)探究金屬鈉與水反應時,發(fā)現(xiàn)有氣體生成,收集氣體并點燃,有明顯爆鳴聲,向反應后溶液中滴加酚酞試劑,溶液呈紅色。由此推斷,鈉與水反應的化學方程式為 ____________________。

由以上信息,你對物質的結構與性質之間的關系有什么認識?_______________________。

AC ③ 失 Mg2+ +2 MgF2 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 結構決定性質,性質反映結構 【解析】本題考查了元素周期表的特點及其應用,原子結構示意圖與離子結構示意圖;有關元素化合價的計算,化學方程式的書寫,難度不大,根據已有的知識進行分析判斷。 (1)①具有相同質子數(shù)的一類原子總稱為元素,AC中的核內質子數(shù)相等,它們屬于同種元素; ②圖C是某元素的原子結構示意圖,...

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科目: 來源:山東省德州市平原縣2018屆九年級第二次練兵化學試卷 題型:簡答題

甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如下圖所示,其中a、b、c三點的坐標分別為(42,63)、(67,38)、(67,25):

(1)T3℃時,三種固體物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)由小到大的順序是___________;

(2)a點的意義為_________________________________________;

(3)對乙物質來說,b點所處的溶液狀態(tài)為____________(填“飽和”或“不飽和”)溶液;

(4)要使T3℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是_____;

(5)T3℃時,若將125g丙物質的飽和溶液降溫到T1℃,還能溶解固體丙的質量為________g。

丙、乙、甲 T1(或42℃)℃時,甲和丙的溶解度相等(或T1℃或42℃)時,甲和丙的溶解度為63g) 不飽和 增加溶質或蒸發(fā)溶劑 38 【解析】(1)由溶解度曲線可知,T3℃時,三種固體物質的溶解度大小為甲大于乙大于丙,故三種飽和溶液中溶質質量分數(shù)由小到大的順序是丙、乙、甲; (2)圖中a點表示的意義是T1(或42℃)℃時,甲和丙的溶解度相等; (3)對乙物質來說,b點在溶解度曲...

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科目: 來源:山東省德州市平原縣2018屆九年級第二次練兵化學試卷 題型:填空題

在“宏觀、微觀、符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。工業(yè)上生產尿素[CO(NH2)2]的反應微觀示意圖如下圖所示:

(1)從微觀角度看,圖中可表示___________,的化學式為________。

(2)從宏觀的角度看,圖示四種物質中屬于氧化物的有________( 填字母序號)。

(3)寫出工業(yè)上生產尿素的化學方程式____________________________________。

氮原子 H2O B、D 2NH3+CO2一定條件CO(NH2)2+H2O 【解析】(1)由微觀示意圖可知,C物質的化學式為[CO(NH2)2],B物質的化學式為CO2,故A物質的化學式為NH3,故表示氮原子,的化學式為H2O; (2)氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素,故圖中屬于氧化物的有BD; (3)由微觀示意圖可知,工業(yè)上用氨氣和二氧化碳在一定的條件下反應生成尿素...

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科目: 來源:山東省德州市平原縣2018屆九年級第二次練兵化學試卷 題型:填空題

通過近一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關方法。請根據下圖回答問題:

(1)以上裝置A~F中有一處明顯的錯誤,請加以改正________________;利用改正后的裝置完成后面的實驗;

(2)若選用裝置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳氣體,正確的組裝順序為________,則在裝置G中加入的液體試劑是______(填名稱);

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是____,反應的化學方程式為_______;若用裝置G收集氧氣,氣體從____(選填“a”或“b”)端通入;

(4)裝置B、C都能用來制取氫氣,相對于裝置B,裝置C的突出優(yōu)點是________________。

B中長頸漏斗沒有伸入液面以下 B、G、D 濃硫酸 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b 可以隨時控制反應的發(fā)生或停止 【解析】(1)組裝發(fā)生裝置時,長頸漏斗應伸到液面以下,否則氣體會從漏斗口逸出 ;(2)若選用裝置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳氣體,應按照制取、干燥、收集的順序進行,正確的組裝順序為BGD,氧化鈣、氫氧化鈉、濃硫酸都可以做干燥劑,其中氧化鈣、氫氧化鈉不能干燥...

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