科目: 來源:江蘇省南通市2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是( 。
A. 氫氣密度小,可用作清潔能源
B. 酒精具有可燃性,可用作溶劑
C. 濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑
D. 二氧化碳不支持燃燒,干冰可用作制冷劑
C 【解析】 A、氫氣是密度最小的氣體,氫氣可以作清潔能源是因為氫氣燃燒之后的產(chǎn)物是水,對環(huán)境沒有污染,錯誤;B、酒精具有可燃性,所以酒精可以作燃料,錯誤;C、濃硫酸具有吸水性,所以可以作干燥劑,正確;D、二氧化碳不支持燃燒,所以二氧化碳可以用來滅火,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省南通市2018年中考化學試卷 題型:單選題
KNO3、NaNO3、NaC1的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A. 20℃時,KNO3的溶解度最大
B. 0℃時,100 g NaNO3飽和溶液中含73 g NaNO3
C. 從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,必須采用冷卻熱飽和溶液的方法
D. 分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時,KNO3溶液溶質的質量分數(shù)小于NaNO3溶液
D 【解析】 A、根據(jù)溶解度曲線可知,20℃時硝酸鈉的溶解度最大,硝酸鉀的溶解度最小,錯誤;B、 0℃時,硝酸鈉的溶解度是73g,則在該溫度下,100g水中最多能夠溶解73g硝酸鈉而不是100g溶液中,錯誤;C、氯化鈉的溶解度隨著溫度的變化不明顯,對于這樣的物質應該用蒸發(fā)結晶的方法提純,錯誤;D、硝酸鉀和硝酸鈉的溶解度都隨著溫度的升高而逐漸增加,將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加...查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省南通市2018年中考化學試卷 題型:單選題
我國科學家侯德榜先生以飽和食鹽水、NH3和CO2為原料,發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”。該方法中涉及的反應有:
①NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl
②2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
下列說法不正確的是( )
A. 氯化鈉由鈉離子和氯離子構成
B. 碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多
C. 該生產(chǎn)工藝中CO2可以循環(huán)利用
D. 副產(chǎn)品氯化銨作氮肥時,應與堿性物質混合施用
D 【解析】 A、離子可以直接構成物質,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的物質,錯誤;B、碳酸氫鈉可以和胃酸的主要成分鹽酸發(fā)生反應,生成氯化鈉、水和二氧化碳,錯誤;C、反應①中二氧化碳是反應物,反應②中二氧化碳是生成物,所以二氧化碳可以循環(huán)利用,錯誤;D、銨態(tài)氮肥與堿性物質可以反應生成氨氣,降低肥效,所以氯化銨作氮肥時不能與堿性物質混用,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省南通市2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列物質提純所用的實驗方法正確的是( 。
選項 | 物質(括號內(nèi)為雜質) | 實驗方法 |
A | CuO(Cu) | 在氧氣流中充分加熱 |
B | Fe(Al2O3) | 加入足量稀硫酸,充分反應后結晶 |
C | HCl(H2) | 通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶 |
D | KNO3溶液(K2SO4) | 加入適量的BaCl2溶液,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 A、銅能和氧氣反應生成氧化銅,而氧化銅不會和氧氣反應,可以提純,正確;B、加入稀硫酸之后鐵、氧化鋁都會與之反應,不能提純,錯誤;C、通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶之后,氯化氫氣體能夠溶解并且與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,不能提純,錯誤;D、加入適量的BaCl2溶液之后,硫酸鉀能和氯化鋇反應生成氯化鉀和硫酸鋇沉淀,會引入新的雜質氯化鉀,不能提純,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省南通市2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列實驗能達到實驗目的是( 。
A. 驗證硝酸銨溶解吸熱
B. 驗證Fe、Cu、Ag的活動性依次減弱
C. 制取并收集純凈的CO2
D. 驗證鐵釘?shù)匿P蝕與氧氣有關
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科目: 來源:江蘇省南通市2018年中考化學試卷 題型:單選題
在光照條件下,AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X.取一定質量的AgNO3固體充分光照,測得反應后生成Ag、O2、X的質量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說法正確的是( 。
A. AgNO3固體應密封保存在無色細口瓶中
B. m=3.2
C. X的化學式為NO
D. 該反應方程式中Ag與O2的化學計量數(shù)之比為3:2
B 【解析】 A、硝酸銀在光照條件下易分解,應存放于棕色試劑瓶中,錯誤;B、根據(jù)質量守恒定律可知,反應前后元素的種類和質量不會發(fā)生改變,硝酸銀分解之后銀元素全部轉移到單質銀中,根據(jù)單質銀的質量可求出反應的硝酸銀的質量,生成氧氣的質量為,所以m=3.2,正確;C、生成的氮氧化物中氮元素的質量為,氧元素的質量為,則氮元素和氧元素的個數(shù)比為,所以該氮氧化物為NO2,錯誤;D、根據(jù)反應的化學方...查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省南通市2018年中考化學試卷 題型:填空題
從微觀的角度了解物質及其變化,有助于更好地認識物質的組成和變化的本質。
(1)下表為部分元素的原子結構示意圖
元素名稱 | 氫 | 氦 | 氧 | 氟 | 鈉 | 硫 |
元素符號 | H | He | O | F | Na | S |
原子結構示意圖 |
①表中氧原子的核電荷數(shù)x=_____
②元素在周期表中的周期序數(shù)等于該元素原子具有的電子層數(shù)。上表所列的6種元素中,位于第一周期的元素有_____種。
③氟原子得到一個電子所形成離子的離子符號為_____。
④由上表中兩種元素組成的一種化合物排放到空氣中會形成酸雨,該化合物為_____。
(2)如圖為金屬鈉與水反應的示意圖
①保持水的化學性質的最小粒子是_____。
②寫出該反應的化學方程式:_____。
8 2 F﹣ 二氧化硫 水分子 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 【解析】 (1)對于原子來說電子數(shù)和核電荷數(shù)相同,所以氧原子的核電荷數(shù)是8;對于原子來說周期數(shù)等于電子層數(shù),位于第一周期的是氫元素和氦元素,共2種;氟原子得到一個電子達到8電子的穩(wěn)定結構,帶一個單位的負電荷,離子符號是F﹣;酸雨是由于二氧化硫、二氧化氮等氣體的大量排放造成的,由上表中兩種元素組成的一種化合物排放到空氣...查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省南通市2018年中考化學試卷 題型:流程題
硫酸亞錫(SnSO4)廣泛應用于電鍍工業(yè)。該物質易與氧氣反應而變質。實驗室模擬工業(yè)上制取SnSO4的一種實驗方案如下:
(1)SnCl2由Sn與鹽酸反應制得,同時生成氫氣,該反應的化學方程式為_____。
(2)Na2CO3俗稱_____。
(3)過濾所得濾液中的溶質為_____(填化學式)。
(4)用已知質量分數(shù)和密度的濃硫酸配制質量分數(shù)為15%的稀硫酸,所需玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和_____。稀釋濃硫酸的正確操作為_____。
(5)反應2屬于基本反應類型中的_____反應。從反應2所得溶液中獲得SnSO4晶體的部分操作須在隔絕空氣條件下進行的原因是_____。
Sn+2HCl=SnCl2+H2↑ 純堿 SnCl2、NaCl、Na2CO3 量筒, 將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水里,并用玻璃棒不斷攪拌 復分解反應 防止SnSO4晶體與氧氣反應而變質 【解析】 活潑金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應生成鹽和氫氣,根據(jù)流程圖可以推測濾液中的溶質,根據(jù)溶液稀釋的基本步驟可知所需的實驗儀器有哪些,基本反應類型是分解反應、化合反應、置換反應和復分解反應。 (1)錫...查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省南通市2018年中考化學試卷 題型:填空題
2017年12月18日,南通地鐵正式開建,標志著南通進入“地鐵時代”。
(1)地鐵列車車體大量使用的鎂鋁合金屬于_____(填“金屬材料”或“合成材料”),鎂鋁合金的優(yōu)點是_____。
(2)地鐵建造過程中需要使用大量的鋼鐵。工業(yè)煉鐵可利用一氧化碳與氧化鐵反應,寫出該反應的化學方程式:_____。
(3)地鐵信息傳輸系統(tǒng)中使用的光導纖維和電子芯片的關鍵材料分別為二氧化硅(SiO2)和晶體硅(Si)。將二氧化硅轉化為硅的過程屬于_____(填“物理變化”或“化學變化”)。
(4)地鐵施工過程中產(chǎn)生的廢水、廢漿以及機械漏油等,都會對水體產(chǎn)生污染。使用活性炭可對污水進行處理,這是利用了活性炭的_____性。
(5)為確保消防安全,地鐵隧道中須安裝自動噴淋系統(tǒng)。噴出的水能滅火的原因是_____。
(6)地鐵施工工程車的尾氣中含NO、CO.尾氣經(jīng)過如圖2所示催化轉化后,可實現(xiàn)達標排放。寫出單質X的化學式:_____。
金屬材料; 密度小,硬度大,耐腐蝕 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 化學變化 吸附 水灑在火上后會迅速蒸發(fā),蒸發(fā)會帶走大量的熱使溫度減低,當溫度達到著火點以下時火就會熄滅 N2 【解析】 考查常見的材料以及不同材料的優(yōu)缺點,化學方程式的書寫,物質的變化和性質,滅火的原理和質量守恒定律等。 (1)鎂鋁合金屬于金屬材料,鎂鋁合金具有的優(yōu)點是密度小,硬度大,耐腐蝕;(2)工業(yè)煉鐵的...查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省南通市2018年中考化學試卷 題型:科學探究題
科學探究和證據(jù)推理是化學學科的核心素養(yǎng)。學習小組對藍綠色堿式碳酸銅晶體[Cu2(OH)2CO3]的性質進行實驗探究,并基于證據(jù)進行推理分析。
I.分析堿式碳酸銅的組成
根據(jù)化學式可知,堿式碳酸銅中Cu元素的化合價為_____。
Ⅱ.探究堿式碳酸銅受熱的變化
(設計實驗)學習小組設計了如圖裝置(夾持儀器已略去),并用于探究堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物。
(實驗過程)
①在裝置丙導管a處連接一導管,并插入水中,微熱試管,觀察到_____,說明整套裝置的氣密性良好。
②按圖示加入樣品和試劑,加熱一段時間后,試管中固體變黑,U形管中無水硫酸銅變藍,澄清石灰水變渾濁。
(實驗分析)
①裝置甲中用于加熱的儀器名稱為_____。
②裝置丙中發(fā)生反應的化學方程式為_____。
③根據(jù)現(xiàn)象可知,堿式碳酸銅受熱可分解,分解產(chǎn)物有CO2、CuO、_____。
④裝置乙、丙位置不能互換的理由是_____。
Ⅲ.探究堿式碳酸銅與酸的作用
(實驗過程)取樣品少量于試管中,加水,固體不溶解。繼續(xù)加入足量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,得到藍色溶液。
(實驗結論)堿式碳酸銅能與硫酸發(fā)生反應,生成的鹽為_____。
(拓展延伸)堿式鹽在生活中應用廣泛。堿式氯化鋁[Al2(OH)Cl5]是一種高效凈水劑。寫出堿式氯化鋁與鹽酸發(fā)生反應的化學方程式_____。
+2 導管口出現(xiàn)氣泡。 酒精燈 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O H2O 氣體通過澄清石灰水時會帶出水蒸氣 硫酸銅 Al2(OH)Cl5+HCl═2AlCl3+H2O。 【解析】 根據(jù)化學式中元素的化合價之和為零,可求出銅元素的化合價,根據(jù)反應的實驗現(xiàn)象可以推測生成物、書寫化學方程式。 (1)堿式碳酸銅中氫氧根顯-1價,碳酸根顯-2價,根據(jù)化合物中元素的化合價之和為零...查看答案和解析>>
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