尿素是目前最優(yōu)質(zhì)的氮肥，其化學(xué)式為________，區(qū)別銨態(tài)氮肥與鉀肥的方法是加入________粉末，混合、研磨，有刺激性氣味的是銨態(tài)氮肥。

CO(NH2)2熟石灰 【解析】 尿素是目前最優(yōu)質(zhì)的氮肥，其化學(xué)式為CO（NH2）2；銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出有刺激性氣味的氣體，區(qū)別銨態(tài)氮肥與鉀肥的方法是加入熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性氣味的是銨態(tài)氮肥。

鄭州已使用南水北調(diào)工程的長江水，可用__________鑒別該水是硬水還是 軟水；通過氫氣燃燒實驗或________實驗，都可以證明水的組成，其中氫氣燃燒實驗的化學(xué)方程式為_______。

肥皂水水的電解2H2+O22H2O 【解析】 日常生活中用肥皂水來區(qū)分硬水與軟水，泡沫少浮渣多的是硬水，反之是軟水；氫氣燃燒生成水，電解水生成氫氣和氧氣，由實驗可得出水由氫氧元素組成的結(jié)論；氫氣燃燒生成水，化學(xué)方程式為：2H2+O22H2O。

查閱資料可知，米酒味道變酸是因為米酒中的乙醇在酶的催化作用下和氧氣反應(yīng)生成了醋酸（CH3COOH）和另一種常見的液體�；卮鹣铝袉栴}：

（1）食物變質(zhì)是一種________（填“劇烈”或“緩慢”）氧化。

（2）米酒味道變酸的化學(xué)方程式為________； 可用________驗證米酒味道變酸確實生成了醋酸。

緩慢C2H5OH+O2CH3COOH+H2O紫色石蕊溶液（合理即可） 【解析】 (1)食物變質(zhì)是一種緩慢氧化； (2)酒精（C2H5OH）在酶的作用下與空氣中的氧氣作用，生成了醋（CH3COOH）和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H5OH+O2CH3COOH+H2O；可用加入石蕊溶液變紅驗證米酒味道變酸確實生成了醋酸。

某粗鹽中除含泥沙外，還含有 CaCl2 和 Na2SO4 等可溶性雜質(zhì)，為得到純凈的氯化鈉，進行如下操作：①加過量的 Na2CO3 溶液；②加過量的 BaCl2 溶液；

③蒸發(fā)結(jié)晶；④過濾；⑤加適量的鹽酸至溶液呈中性；⑥取適量粗鹽溶解。上述操作的正確順序為（每項操作只能選擇一次）_______________（填序號）；操作①的目的是_______________；操作④需要用到的玻璃儀器有________。

⑥②①④⑤③除去雜質(zhì) CaCl2 和過量的 BaCl2燒杯、玻璃棒和漏斗 【解析】 碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，鹽酸會與氫氧化鈉、碳酸鈉反應(yīng)，加入碳酸鈉應(yīng)該放在氯化鋇的后面，鹽酸應(yīng)該放在過濾的后面，所以上述操作的正確順序為⑥②①④⑤③，操作①的目的是：除去雜質(zhì)CaCl2和過量的BaCl2，操作④需要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和漏斗。...

一定條件下，下表所示的物質(zhì)在密閉的容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)	X	氧氣	水	二氧化碳	一氧化碳
反應(yīng)前的質(zhì)量/g	3.2	11.2	0	0	0
反應(yīng)后的質(zhì)量/g	0	0	7.2	4.4	a

已知：相同條件下，氣體的體積比即其分子個數(shù)比，則相同條件下該反應(yīng)生成的 CO 與 CO2 的體積比為________。若要使 X 充分燃燒，還需增加的氧氣的質(zhì)量為________。

1:11.6 g 【解析】 依據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成一氧化碳的質(zhì)量為：3.2g+11.2g-7.2g-4.4g=2.8g，相同條件下，氣體的體積比即分子個數(shù)比：：=1：1； 【解析】 設(shè)需增加的氧氣的質(zhì)量為x， 所以需增加的氧氣的質(zhì)量為1.6g。

A、B、C 三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

（1）若 A 是紫紅色的金屬單質(zhì)，D 是藍色沉淀，請寫出 C→D 的化學(xué)方程式________。

（2）若 A、B、C 都含人體內(nèi)含量最高的金屬元素，A 能作干燥劑。

①B 在生產(chǎn)、生活中的一種常見用途是________；

②若 D 是一種溫室氣體，則 C→D 的化學(xué)方程式為________。

CuSO4+2NaOH =Cu(OH)2↓+Na2SO4（合理即可）作建筑材料（合理即可）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】 (1)A是紫紅色的金屬單質(zhì)，所以A是銅，D是藍色沉淀，所以D是氫氧化銅，C和氫氧化銅可以相互轉(zhuǎn)化，所以C可以是硫酸銅，銅轉(zhuǎn)化成的B會生成硫酸銅，所以B是氧化銅，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以C→D的反應(yīng)是硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化...

如圖：已知甲和乙在點燃條件下反應(yīng)，生成丙和丁。

氮原子，氧原子，氫原子

++

甲 乙 丙 丁

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

（2）與化石燃料相比，甲物質(zhì)作燃料具有的優(yōu)點是什么______________？（寫一點即可）

4NH3+3O22N2+6H2O產(chǎn)物無污染（合理即可） 【解析】 (1)由反應(yīng)的微觀模型圖可知，該反應(yīng)是氨氣燃燒生成了氮氣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：4NH3+3O22N2+6H2O； (2)與化石燃料相比，甲物質(zhì)作燃料燃燒生成的產(chǎn)物氮氣和水都是無毒的，具有的優(yōu)點是產(chǎn)物無污染等。

自然界中二氧化碳的消耗主要有兩個途徑。①綠色植物發(fā)生光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖和氧氣。②自然界中的水體吸收二氧化碳生成碳酸。

（1）從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看，上述兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同，但產(chǎn)物卻完全不同，其原因是什么____？

（2）植物在進行光合作用的同時也在進行著呼吸作用，請寫出呼吸作用的化學(xué)方程式________。

反應(yīng)條件不同C6H12O6+6O2 =6CO2+6H2O 【解析】 (1)綠色植物發(fā)生光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖和氧氣，而自然界中的水體吸收二氧化碳生成碳酸，反應(yīng)物相同，但是反應(yīng)的條件不同，因而生成物也不同，故填：反應(yīng)條件不同； (2)進行呼吸作用時，葡萄糖和氧氣發(fā)生緩慢氧化生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O。

中招實驗考試之前，小明從實驗室里拿出一瓶密封保存的溶液。

（1）如 A 圖所示練習(xí)吸取液體的操作。請糾正該同學(xué)操作中的錯誤之處_________。

（2）練習(xí)一段時間后，他把瓶中溶液滴入盛有澄清石灰水的燒杯中（如 B圖所示），發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生白色沉淀，請用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生沉淀的原因______________________。

使用滴管吸取液體時，應(yīng)先擠壓橡膠膠帽，再伸入液面下松開膠帽。CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O Na2CO3+Ca(OH)2= CaCO3↓+2NaOH 【解析】 (1)根據(jù)圖示可以看出，該同學(xué)向氫氧化鈉溶液中擠入了空氣，應(yīng)該是在使用滴管吸取液體時，應(yīng)先擠壓橡膠膠帽，再伸入液面下松開膠帽； (2)氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫...

下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答：

（1）A、B 裝置都是制取氣體常用的發(fā)生裝置。與 A 裝置相比，B 裝置有什么優(yōu)點_________？

（2）碳酸氫鈉固體受熱易分【解析】
2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑。若用該反應(yīng)來制取一瓶較為純凈、干燥的 CO2，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序為___________

（3）若用 E 裝置采用排水法收集氫氣，請簡述操作步驟_______________。

可控制反應(yīng)速率，得到平穩(wěn)的氣流。cdeg（或 cdegf）先將集氣瓶裝滿水，再將氫氣從 f 口通入。 【解析】 (1)①與B裝置相比，A裝置容積小，節(jié)約藥品； ②與A裝置相比，B裝置能通過調(diào)節(jié)分液漏斗的活塞來控制化學(xué)反應(yīng)的速率以及反應(yīng)的開始與停止；故填：可以控制化學(xué)反應(yīng)的速率以及反應(yīng)的開始與停止； (2)碳酸氫鈉固體受熱制取二氧化碳屬于固體加熱型，所以選擇裝置C，用濃硫酸進...