化學用語是學好化學的重要工具。食品與健康、能源與環(huán)境是我們共同關注的社會問題。福州是宜居之城，有福之州。

（1）“佛跳墻”是福州傳統(tǒng)名菜．菜名源自詩句“壇啟葷香飄四鄰，佛聞棄禪跳墻來�！贝嗽娋潴w現出分子的哪些性質___。（填一點）。食用鹽成分氯化鈉是由____構成的（選填“分子”、“原子”或“離子”）。

（2）紫薯營養(yǎng)豐富，紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣、硒等。這里的“鐵”、“鈣”是指____（填字母序號）；

A．單質 B．分子 C．原子 D．元素

（3）如圖是鈣元素的相關信息。請回答：

①鈣元素屬于____（填“金屬”或“非金屬”）元素；

②鈣元素相對原子質量為____；

③鈣原子中，質子數為____，電子數為____，容易失去____個電子形成離子，寫出鈣離子的符號____。

分子是不斷運動的；離子。D金屬；40.0820；20；2；Ca2+ 【解析】 （1）壇啟葷香飄四鄰描述的是一種擴散現象，擴散現象的本質是分子是不斷運動的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故填離子； （2）這里的“鐵”、“鈣”是指鐵元素和鈣元素，故選D； （3）①鈣元素屬于金屬元素；②由圖可知，鈣元素相對原子質量為40.08；③由該原子結構示意圖可知，鈣原子中，質子數為20，...

下圖A是兩種元素在元素周期表中的信息，圖B是氟原子的原子結構示意圖。

(1)圖A方框橫線上填的是_____________，圖B方框橫線上的數字是______________。

(2)鈉元素屬于____________(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(3)氟原子在化學反應中容易_________(填“得”或“失”)電子，形成_________(選填“陽”或“陰”)離子。

Na 7 金屬 得 陰 【解析】（1）方框出填寫的是元素符號，是Na；圖B為原子結構示意圖，質子數等于核外電子數，，所以方框中應填7。（2）鈉元素屬于金屬元素。（3）氟原子的最外層的電子數為7，容易得到1個電子形成8電子穩(wěn)定結構，帶1個單位的負電荷，形成陰離子。

（1）取用化學藥品要注意節(jié)約藥品．如果沒有說明用量，一般應該按最少量取用，液體取__mL，固體只需__．

（2）固體藥品取用方法：塊狀固體用__（填儀器名稱），粉末狀固體用__（同上）．

1﹣2蓋滿試管的底部鑷子藥匙 【解析】 （1）取用化學藥品要注意節(jié)約藥品．如果沒有說明用量，液體取1至2mL，固體只需蓋滿試管的底部； （2）塊狀固體用鑷子夾取，粉末狀固體用藥匙取用。取用藥品時要小心操作，不要將藥品灑落。

從如圖中選擇實驗所用的儀器，將名稱填在橫線上．

（1）配制溶液時，用來溶解固體的容器是__；

（2）用作熱源的儀器是__；

（3）加熱時，用于夾持試管的儀器是__；

（4）用來量取液體體積的是__．

A；D；B；C． 【解析】 （1）配制溶液時，用來溶解固體的容器是燒杯，并用玻璃棒攪拌，加快溶解，故選A； （2）酒精具有可燃性，故用作熱源的儀器是酒精燈，故選D； （3）加熱時，用于夾持試管的儀器是試管夾，故選B； （4）用來量取液體體積的是量筒，故選C。

鐵絲在空氣里不能燃燒，但在氧氣里能燃燒．

（1）鐵絲燃燒可觀察到的現象是：______、______、____、____．

（2）鐵絲燃燒的文字表達式是__．反應基本類型是__．

（3）實驗前應預先鋪一層水或裝細沙，目的是防止__________．

劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放出大量的熱．鐵+氧氣四氧化三鐵．化合反應濺落的熔化物炸裂集氣瓶． 【解析】 （1）鐵絲燃燒可觀察到的現象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體同時放出大量的熱； （2）鐵絲燃燒生成黑色的四氧化三鐵，其文字表達式為鐵+氧氣四氧化三鐵；該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應； （3）因該反應生成黑色熔融物四氧化三鐵，故驗前應預先鋪一層水或裝細沙...

某化學興趣小組用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的體積分數，請回答下列問題：

（1）實驗時可觀察到的現象：____．

（2）紅磷燃燒文字表達式__．

（3）如果集氣瓶的容積為250mL，集氣瓶底部預行裝有50mL水，理論上量筒內減少水的體積約為______mL．

（4）實驗完畢后，集氣瓶內殘余的氣體主要是__．

（5）若反應后未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內減少的水的體積，則測出氧氣的體積分數將__（填“偏大”“偏小”或“不變”）

產生大量白煙，放出熱量；磷+氧氣五氧化二磷；40；氮氣；偏�。� 【解析】 （1）實驗時可觀察到的現象紅磷燃燒產生大量白煙，放出熱量； （2）紅磷燃燒生成五氧化二磷，其文字表達式為磷+氧氣五氧化二磷； （3）集氣瓶的容積為250mL，集氣瓶底部預行裝有50mL水，空氣體積為200mL，因氧氣約占空氣體積的五分之一，故量筒內減少水的體積即為消耗氧氣的體積=200mL×1/5=4...

實驗室開放日，李老師給同學們準備了如圖所示的實驗裝置．

（1）指出標號①②的儀器名稱：①____，②____．

（2）若實驗室利用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是____（填序號），收集裝置是__（填序號）．其化學反應文字表達式是____，化學反應基本類型是____；若該裝置用于高錳酸鉀加熱制取氧氣，需要改進，做法是在試管口__，目的是____________．

（3）若利用A和E制取氧氣時，實驗要結束前應先____，然后____．其目的是______．

（4）如何檢驗氧氣已收集滿？________．

（5）用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制氧氣，選擇的發(fā)生裝置是__（填序號），若用圖F所示裝置代替此發(fā)生裝置，其優(yōu)點__．若其他條件不變，所用二氧化錳的量偏多，則制得氧氣的質量是__（填“偏大”“偏小”或“不變”），寫出該反應的文字表達式：____．

（6）對比上述兩種制氧方法，從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮，實驗室制取氧氣的反應物最好用__（填“高錳酸鉀”或“過氧化氫”）

酒精燈；試管；A；C或E；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；分解反應；放一團棉花；防止高錳酸鉀粉末進入導管；撤離導管出水面；熄滅酒精燈；防止水被倒吸入試管，把熾熱的試管炸裂；把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿；B；可控制滴加液體的快慢，從而控制反應的快慢；不變；過氧化氫水+氧氣；過氧化氫． 【解析】 （1）①的名稱為酒精燈，②的名稱為試管； （2）實驗室利用氯酸鉀...

下列說法中你不贊同的是

A. 學習化學可以幫助我們正確的認識物質，防止走入生活和學習中的許多誤區(qū)

B. 近年食品安全事件頻發(fā)，瘦肉精、地溝油、染色慢頭等都是化學造成的

C. 觀察是學習化學的重要方法之一

D. 化學主要研究物質的組成和結構、性質和變化、用途和制法等

B 【解析】 A、學習化學可以幫助我們正確的認識物質，防止走入生活和學習中的許多誤區(qū)，選項正確；B、近年食品安全事件頻發(fā)，瘦肉精、地溝油、染色慢頭等都是不法商販造成的，選項錯誤；C、觀察可以發(fā)現更多的化學現象，是學習化學的重要方法之一，選項正確；D、化學主要研究物質的組成和結構、性質和變化、用途和制法等，更好的將化學知識應用于生活，選項正確。故本題選B。

公元二世紀，我國古代煉丹家魏伯陽著有《周易參同契》，是世界上現存最早的一部煉丹專著，書中描寫：“金入于猛火，色不奪精光”。這句話是指黃金的性質在加強熱的條件下

A. 很穩(wěn)定 B. 很活潑 C. 易和氧氣反應 D. 易變成別的物質

A 【解析】 金入于猛火，色不奪精光，指的是黃金在加強熱的條件下，仍保持原有的性質，故黃金很穩(wěn)定，故本題選A。

下列儀器，不可以作為反應容器的儀器是

A．集氣瓶 B．量筒 C．試管 D．燒杯

B 【解析】 試題ACD都可以作為反應容器，量筒只能用來測量液體的體積。選B。