科目: 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一章走進化學(xué)世界單元測試卷 題型:單選題
在實際生活中,下列用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是( )
A. 用食醋除熱水瓶中的水垢 B. 用擦酒精的辦法給發(fā)熱病人降溫
C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用純堿發(fā)面蒸饅頭
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科目: 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一章走進化學(xué)世界單元測試卷 題型:單選題
下列實驗方案與實驗結(jié)論相對應(yīng)的是( )
選項 | A | B | C | D |
方案 | ||||
結(jié)論 | 呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的多 | 說明白煙的成分與蠟燭成分相同 | 說明酒精燈火焰分為三層,而焰心溫度最高 | 說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一章走進化學(xué)世界單元測試卷 題型:單選題
下列變化產(chǎn)生的熱量是化學(xué)變化的結(jié)果是( )
A. 煤炭燃燒放出熱量 B. 電燙斗通電發(fā)熱
C. 摩擦產(chǎn)生熱量 D. 太陽能熱水器被陽光照射變熱
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科目: 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一章走進化學(xué)世界單元測試卷 題型:單選題
化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進了人類社會進步,提高了人們的生活質(zhì)量.下列與人類社會進步相關(guān)的重大問題,其中和化學(xué)密切相關(guān)的是
①環(huán)境保護 ②能源開發(fā)利用 ③功能材料研究 ④生命過程探索( )
A. ①② B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
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科目: 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一章走進化學(xué)世界單元測試卷 題型:單選題
為了除去粗鹽中的Na2SO4、MgCl2、CaCl2得到較純凈的食鹽,可用如下的操作:
①過濾;②加過量的NaOH溶液;③加熱蒸發(fā)得到晶體;④加水溶解;⑤加過量的鹽酸;⑥加過量的Na2CO3溶液;⑦加過量的BaCl2溶液.正確的操作順序是( )
A. ④②⑥⑦⑤①③ B. ④⑥⑤⑦①②③ C. ④⑦②⑥⑤①③ D. ④⑦②⑥①⑤③
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科目: 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一章走進化學(xué)世界單元測試卷 題型:單選題
某同學(xué)在量取10mL水時,視線仰視,則他量取的水的實際體積( )
A. 等10mL B. 小于10mL C. 大于10mL D. 無法判斷
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科目: 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一章走進化學(xué)世界單元測試卷 題型:多選題
天文學(xué)家在研究星系運動方式時發(fā)現(xiàn),人們所觀察到的星系其內(nèi)部的引力僅占“物質(zhì)”引力總量的1%?l0%,其他是大量的非星系內(nèi)部引力.這一現(xiàn)象表明,有些“物質(zhì)”是不可見的,原因是它們不發(fā)光也不反射光,因此科學(xué)家稱這些可能存在的物質(zhì)為“暗物質(zhì)”.然而,直到現(xiàn)在人類仍沒有探索到“暗物質(zhì)”存在的任何證據(jù),對此,你認為下列觀點不可取的是( )
A. “暗物質(zhì)”是人類虛構(gòu)出來的,事實上,宇宙中根本就不存在
B. “暗物質(zhì)”可能存在,人類應(yīng)不斷地進行探索,一旦發(fā)現(xiàn)它存在的證據(jù),將為人類重新認識宇宙開辟一個全新的視角
C. “暗物質(zhì)”可能存在距地球十分遙遠的地方,科學(xué)家可能通過探索“暗物質(zhì)”產(chǎn)生的粒子的存在而間接證明“暗物質(zhì)”的存在
D. 人類探索至今,仍未發(fā)現(xiàn)“暗物質(zhì)”,說明“暗物質(zhì)”是不存在的
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科目: 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一章走進化學(xué)世界單元測試卷 題型:多選題
科學(xué)的假設(shè)與猜想是探究的先導(dǎo)和價值所在.下列假設(shè)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的是( )
A. 探究二氧化碳和水反應(yīng)可能有硫酸生成
B. 探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣
C. 探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂
D. 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑
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科目: 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一章走進化學(xué)世界單元測試卷 題型:多選題
下列實驗中,運用了控制變量法的是( )
A. 通過不同狀態(tài)物質(zhì)間反應(yīng)前后質(zhì)量的變化研究質(zhì)量守恒定律
B. 電解水實驗中,通過檢驗兩極產(chǎn)物研究水的組成
C. 通過改變?nèi)軇、溫度測定物質(zhì)溶解的多少,研究影響物質(zhì)溶解性的因素
D. 利用過量紅磷在密閉容器內(nèi)燃燒的實驗驗證空氣中氧氣的體積含量
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科目: 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一章走進化學(xué)世界單元測試卷 題型:填空題
小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體,他認為“可能是食鹽”.對于可能是食鹽,應(yīng)是科學(xué)探究的( )小華說“可以嘗一嘗”.對于“嘗一嘗”這一過程,應(yīng)是科學(xué)探究中的( )
A. 問題 B. 假設(shè) C. 實驗 D. 結(jié)論
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