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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 丙可能是單質(zhì)

B. 丁一定為該反應(yīng)的催化劑

C. 甲和乙的質(zhì)量之和一定等于丙的質(zhì)量

D. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在盛有空氣的密封容器內(nèi),蠟燭燃燒至熄滅過(guò)程中的 O2 和 CO 含量隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)如圖所示,通過(guò)分析該圖可推理出的結(jié)論是( )

A. 蠟燭燃燒過(guò)程中生成了 CO

B. 曲線(xiàn)①表示 CO 含量的變化

C. 蠟燭由碳、氧元素組成

D. 蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣耗盡

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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)氣體的制備和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_______;②_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是___________,可選用________(填字母)作發(fā)生裝置,該裝置中需要稍作改進(jìn)的是________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用 C 作為發(fā)生裝置,你認(rèn)為 C 裝置中使用注射器的優(yōu)點(diǎn)是____________。收集氧氣可選擇的裝置是______(只選一種,填字母),用該裝置收集氧氣時(shí),應(yīng)_________便開(kāi)始收集(填字母)。

A. 將導(dǎo)管伸入集氣瓶底部時(shí) B. 待導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)

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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

某同學(xué)在學(xué)習(xí)中構(gòu)建了“氯及其化合物的價(jià)、類(lèi)關(guān)系圖”。

(1)已知由氯元素組成的單質(zhì)是雙原子分子,寫(xiě)出圖中 A、B 點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式: ________、________。

(2)與圖中的點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)類(lèi)別不相符合的化學(xué)式所表示的物質(zhì)名稱(chēng)是________。

(3)在純凈物中,根據(jù)_____________,可以把它們分成單質(zhì)和化合物。

(4)NaCl 是由________(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。

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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

核電荷數(shù)為 1~18 的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)原子序數(shù)為 11 的元素屬于_______(填“金屬”或“非金屬”)元素,位于第 2 周期第VA 族的元素名稱(chēng)是________。

(2)硅元素和碳元素有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)楣柙雍吞荚拥腳_________相同。

(3)一般地說(shuō),電子層數(shù)相同的原子(稀有氣體除外),原子半徑隨著原子序數(shù)的遞增而逐漸減;最外層電子數(shù)相同的原子,原子半徑隨電子層數(shù)的增加而增大。請(qǐng)比較:氧原子、鈉原子和硫原子的半徑由大到小的順序?yàn)開(kāi)___________。

(4)原子序數(shù)為 15 的元素組成的單質(zhì)常用來(lái)做“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)(如圖所示),實(shí)驗(yàn)中該單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是________。

A.該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明氮?dú)獠灰兹苡谒?

B.燃燒匙中的固體可以換成木炭

C.燃燒匙中的固體量不足會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小

D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中彈簧夾未夾緊會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小

(5)A 物質(zhì)為奧運(yùn)火炬常用燃料,純凈物 A 在 B 物質(zhì)中充分燃燒,發(fā)生反應(yīng):A+5B 3C+4D(部分微觀示意圖如下所示)。

①在上述反應(yīng)中提供氧,具有氧化性的物質(zhì)為_(kāi)_______(填化學(xué)式);

②A 物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________。

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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

2018 年 3 月 22 是第二十六屆“世界水日”。水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。

(1)節(jié)約用水,防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為。下列有關(guān)敘述不正確的是_______。

A.為了節(jié)約用水,用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

B.水的天然循環(huán)能實(shí)現(xiàn)水的重新分配,不需興建水利工程 C.將生活用水,地表雨水分類(lèi)處理,可減少污染,保護(hù)水資源

D.淡化海水是人類(lèi)解決淡水緊缺的重要途徑

(2)硬水是指____________,生活中常用________的方法除去硬水中過(guò)多的________(填離子符號(hào))和 Mg2+以得到軟水。

(3)圖甲是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖。

①實(shí)驗(yàn)中,試管 a 中產(chǎn)生的氣體為_(kāi)______(填名稱(chēng))。

②當(dāng)水分子分解時(shí),生成氫原子和_______,每?jī)蓚(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)______,每______結(jié)合成一個(gè)氧分子。

③在通電條件下,每?jī)煞葙|(zhì)量的水完全分解,生成_______份質(zhì)量的氫氣。

(4)圖乙是氫氣的驗(yàn)純實(shí)驗(yàn),若氫氣不純,混有一定量的空氣或氧氣,點(diǎn)燃?xì)怏w時(shí),會(huì)發(fā)出__________聲。

(5)有的同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的水用簡(jiǎn)易凈水器(如圖丙所示)進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是________。

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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

如圖中 A-G 是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。常溫下,A、D、G 為液態(tài)物質(zhì),A 是一種氧化物,其兩種元素質(zhì)量比為 1:8,B、E 為氣態(tài)單質(zhì),C、F、H 為固態(tài)物質(zhì),F(xiàn) 物質(zhì)在氧氣劇烈燃燒,火星四射,H 為紅色粉末。圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng), “→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出化學(xué)式 A_______,H________。

(2)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ①_____________②_______________

(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型是________。

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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某研究小組對(duì) H2O2 分解的各種催化劑的催化效果進(jìn)行定量對(duì)比探究。小組人員選用海藻酸鈉(海藻酸鈉是一種天然高分子物質(zhì),在本實(shí)驗(yàn)中性質(zhì)穩(wěn)定,不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng))作為催化劑支架,制備負(fù)載等量催化劑的海藻酸鈉微球,利用數(shù)字化手持技術(shù)展開(kāi)探究。

(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)

取負(fù)載各種等量催化劑的海藻酸鈉微球各 30 粒分別放入 a、b、c、d 四個(gè)錐形瓶中,每個(gè)錐形瓶上連接壓力傳感器和注射器(如圖 1 所示)。

a是負(fù)載10%豬肝研磨液的曲線(xiàn),b是負(fù)載 MnO2 的曲線(xiàn), c 是負(fù)載 CuO 的曲線(xiàn), d 是負(fù)載 Fe2O3 的曲線(xiàn),用注射器分別向每個(gè)錐形瓶中注入 20mL 濃度為 5%H2O2 溶液,溶液全部注入后立即采集 200s 內(nèi)壓強(qiáng)數(shù)據(jù),最后用軟件繪制實(shí)驗(yàn)圖形如圖 2 所示(豬肝研磨液富含過(guò)氧化氫酶,酶的主要成分為蛋白質(zhì))。

(實(shí)驗(yàn)分析)

(1)寫(xiě)出 b 瓶中化學(xué)方程式______。上述四種催化劑中催化效果最差的物質(zhì)是__________。

(2)a、b 瓶在 60 秒左右時(shí)壓強(qiáng)突然恢復(fù)到常壓,最可能原因是_______。

(3)前 50 秒內(nèi),b、c、d 瓶中反應(yīng)速率越來(lái)越快,可能的原因是___________,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn) a 瓶中催化劑的性能隨反應(yīng)進(jìn)行越來(lái)越弱,可能原因是:__________。

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科目: 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A. 海水曬鹽 B. 酒精燃燒 C. 干冰升華 D. 冰雪融化

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科目: 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列屬于純凈物的是

A. 五氧化二磷 B. 大理石 C. 加碘食鹽 D. 食醋

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