在學習鹽的性質(zhì)時，某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的初中化學常見溶液M(如圖)進行反應，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾后得到澄清濾液。同學們對該實驗進行了一系列的探究。

（1）探究一：M溶液中的溶質(zhì)是什么?

（提出猜想）

該組同學認為M溶液的溶質(zhì)可能是Ca(OH)2或①________(寫化學式)。

（設計實驗）同學們設計了如下方案并進行實驗

（2）探究二：碳酸鈉溶液和M溶液反應過濾后，所得澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)?

（提出猜想）猜想1： NaOH和Na2CO3

猜想2：④_______

猜想3 ：NaOH

（實驗驗證）同學們針對猜想1進行了如下實驗

請你對他們的實驗結(jié)論進行評價⑤______________

（繼續(xù)探究）設計實驗方案確定濾液中溶質(zhì)的組成。

實驗興趣小組對制取二氧化碳實驗中剩余的濾液產(chǎn)生了濃厚的興趣，已知在實驗過程中加入的稀鹽酸過量，溶質(zhì)只含有氯化鈣和氯化氫兩種物質(zhì)，為了探究各成分的質(zhì)量進行了如下的實驗。請回答下列問題：

（1）寫出生成沉淀的化學反應方程式 ____________

（2）寫出求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式________________

（3）濾渣的質(zhì)量為_____________

（4）第一次加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量至80 g時溶液中溶質(zhì)的成分___（填化學式）；

（5）最終所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________

以下家庭食品制作中，發(fā)生了化學變化的是　　

A. 大豆釀醋 B. 涼水凍冰 C. 黃瓜切片 D. 辣椒剁碎

在下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是　　

A. 礦泉水 B. 空氣 C. 高錳酸鉀 D. 氯化銅溶液

下列有關水的說法錯誤的是　　

A. 河水、海水等天然水是混合物

B. 工業(yè)廢水直接排放避開城市等人口稠密地區(qū)即可

C. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

D. 實驗室常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

下列儀器不能作為反應容器的是　　

A. 試管 B. 錐形瓶 C. 量筒 D. 燒杯

市售的某種含氟（F）牙膏中有一種化學藥物的化學式為Na2FPO3，已知F為－1價，則P元素的化合價為

A. +5 B. +3 C. +1 D. -3

下面是幾種農(nóng)作物生長時對土壤pH值要求的最佳范圍：油菜；胡蘿卜； 甜菜； 菠菜。如果某地區(qū)經(jīng)常降酸雨，以上農(nóng)作物最不適宜種植的是　　

A. 甜菜 B. 胡蘿卜 C. 油菜 D. 菠菜

你認為下列傳聞缺乏科學依據(jù)的是( )

A. 冬天，某村有一家人關門閉戶在家烤火，導致全家煤氣中毒

B. 某地有個神秘的“死亡谷”，野兔和狗等低矮的動物走進去常會窒息而死

C. 有人聲稱他發(fā)明了一種催化劑，只需添加少量，就能將水變成汽油

D. 有人因誤服假酒而導致中毒死亡

基本的化學實驗技能是進行科學探究活動的基礎和保證。下列有關實驗操作錯誤的是

A. A B. B C. C D. D