同學們學習鐵的化學性質(zhì)，完成了下面的實驗。

（1）能觀察到氣泡產(chǎn)生的實驗有_______________（填字母序號）。

（2）實驗A中反應的化學方程式為_______________。

（3）上面的實驗中有一個不發(fā)生反應，其原因是_________。

市場上的加碘食鹽通常加入的是碘酸鉀（KIO3），替代了原來的碘化（KI），因為碘化鉀容易被氧氣氧化。為探究不同條件下KI與O2的反應，進行如下系列實驗。

（查閱資料）①碘單質(zhì)（I2）遇淀粉液變藍。②部分酸、堿、鹽通常在水溶液中以離子形式存在，如：鹽酸中存在H＋和Cl－。

（進行實驗）

實驗1　將不同濃度的KI溶液置于純氧中，放置相同時間后觀察，現(xiàn)象如下表：

實驗2　將相同濃度的KI溶液加入不同濃度的稀鹽酸后置于純氧中，5分鐘后觀察，現(xiàn)象如下表：

（解釋與結論）

（1）實驗1的目的是___________________________。

（2）實驗2中通過對比⑤和⑥，得出的結論是______________________。

（3）實驗2中，KI在鹽酸的作用下與O2反應的化學方程式如下，補全該反應的化學方程式：4KI＋O2＋4HCl＝4KCl＋2______＋________。

（反思與評價）

（4）實驗④中加2mL蒸餾水的作用是_____________________。

（5）某同學將實驗⑥中2 mL10% 鹽酸替換成2 mL10% NaCl溶液，5分鐘后溶液顏色無明顯變化，從離子角度分析，由此得出的結論是_________________________________。

空氣的成分按體積計算，其含量最多的是

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

下列物質(zhì)發(fā)生的變化中，屬于化學變化的是 （ ）

A. 濕衣服晾干 B. 食物腐爛 C. 石蠟熔化 D. 酒精揮發(fā)

小茜同學對部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納，其中你認為錯誤的是

A．氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品包裝袋防腐

B．稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光——用于霓虹燈

C．氦氣的密度很小且穩(wěn)定——探空氣球

D．氮氣高溫時性質(zhì)活潑——光合作用的原料

下列實驗操作正確的是

A. 聞氣體氣味 B. 檢查氣密性 C. 點燃酒精燈 D. 取用塊狀固體

下列物質(zhì)由離子構成的是（ ）

A. 銅 B. 氯化鈉 C. 二氧化碳 D. 硅

地殼中含量第二位的元素常用于制作半導體材料，這種元素是

A．氧 B．硅 C．鋁 D．鐵

下列化學符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能代表一種物質(zhì)的是( )

A. Na B. Cl C. H2 D. O

以下生活、學習經(jīng)驗，不能說明分子間有空隙的是

A. 打氣筒能將氣體壓縮 B. 酒精和水混合后，總體積變小

C. 物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象 D. 海綿能吸水