近年來，研究人員提出利用含硫物質(zhì)熱化學(xué)循環(huán)實(shí)現(xiàn)太陽能的轉(zhuǎn)化與存儲(chǔ)。過程如下：

（1）該過程實(shí)現(xiàn)了將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能、化學(xué)能，最終轉(zhuǎn)化為______。

（2）反應(yīng)I屬于基本反應(yīng)類型中的____________。

（3）反應(yīng)II中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是________。

（4）反應(yīng)III是在點(diǎn)燃條件完成的，化學(xué)方程式為:______________。

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取O2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______，選用C裝置收集氧氣的原因是_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_______，檢驗(yàn)CO2已收集滿的方法是：用燃著的火柴放在_____，觀察到火焰熄滅，則收集滿。

實(shí)驗(yàn)室配制50 g 10%的氯化鈉溶液，其操作如下圖所示。（水的密度約為1g/cm3）選擇A或B作答。若兩題均作答，按照選A的答題情況計(jì)分。

①②③④⑤

同學(xué)們用下圖所示實(shí)驗(yàn)探究可燃物燃燒的條件。已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃。

A B C D

（1）能驗(yàn)證可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________。

（2）A—D中，可不做的實(shí)驗(yàn)是______________。

某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，從導(dǎo)管向燒杯中通入二氧化碳?xì)怏w。

（1）濕潤(rùn)的石蕊紙條顏色變化是_____。

（2）蠟燭熄滅，可以驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是_____（填字母序號(hào)）。

A．密度比空氣大 B．不燃燒也不支持燃燒 C．能與水反應(yīng)

（3）在實(shí)驗(yàn)中，干燥石蕊紙條的作用是_____。

為了探究硫酸與氫氧化鈉是否發(fā)生反應(yīng)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（2）堿性溶液A是____________溶液。

（3）滴入過量溶液B后可觀察到的現(xiàn)象是_____，該現(xiàn)象能證明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其理由是____。

鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成一種鐵的氧化物和一種氣體單質(zhì)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_____。

（2）用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到上方空中，說明生成的氣體是_____。

（3）探究試管中剩余固體成分。

（查閱資料）①幾種常見鐵的氧化物的顏色、狀態(tài)及能否被磁鐵吸引如下表所示。

②四氧化三鐵能與稀硫酸反應(yīng)：Fe3O4+4H2SO4＝FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O

（初步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引，則剩余固體一定不含的鐵的氧化物是_____、_____ 。

（猜想與假設(shè)）猜想一：剩余固體是Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____ 。

（繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

下列滅火方式不正確的是

A. 白磷著火時(shí)用沙土蓋滅

B. 電器著火時(shí)立即用棉被蓋滅

C. 酒精燈失火時(shí)用濕抹布蓋滅

D. 油鍋著火時(shí)立即蓋上鍋蓋停止加熱

下列關(guān)于物質(zhì)的用途的敘述正確的是

A. 氧氣用作燃料 B. 稀硫酸用于除鐵銹

C. 燒堿用于改良酸性土壤 D. 二氧化碳用于供給呼吸

分別將濃鹽酸、濃硫酸露置在空氣中一段時(shí)間，下列變化正確的是

A. 溶液的質(zhì)量均減小 B. 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小

C. 溶質(zhì)的質(zhì)量均減小 D. 溶劑的質(zhì)量均增大