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科目: 來(lái)源:江蘇省徐州市各校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),將二氧化碳通入澄清石灰水,開始看到澄清石灰水變渾濁,繼續(xù)通入二氧化碳結(jié)果又變澄清。小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槌恋鞢aCO3轉(zhuǎn)變成了溶于水的Ca(HCO3)2,所以渾濁又變澄清,該小組同學(xué)對(duì)長(zhǎng)時(shí)間向液中通入CO2反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)組成產(chǎn)生了濃厚的興趣。

(提出問(wèn)題)一定量CO2與NaOH溶液反應(yīng)后溶質(zhì)組成是什么?

(查閱資料)

①開始通入CO2,CO2與溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________;

②通入過(guò)量CO2,繼續(xù)反應(yīng)的方程式:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;

③Ca(OH)2與NaCO3、NaHCO3均能反應(yīng)且有白色沉淀生成;

④較稀的CaCl2液能與Na2CO3溶液反應(yīng),而與NaHCO3液不反應(yīng);

⑤NaHCO3溶液顯堿性。

(提出猜想)

I.溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3

Ⅱ.溶質(zhì)為____________

Ⅲ.溶質(zhì)為Na2CO3和NaHCO3

Ⅳ.溶質(zhì)為NaHCO3

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)用玻璃棒蘸取反應(yīng)后溶液,滴在pH試紙上

pH=9

該溶液顯堿性

(2)取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加過(guò)量的___________

有白色沉淀生成

猜想Ⅳ不成立

(3)將步驟(2)所得的混合物過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加足量的__________,振蕩

迅速冒氣泡

猜想_____成立

(討論交流)

有同學(xué)提出,實(shí)驗(yàn)步驟(1)是多余的。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否需要?___________(填“需要”或“不需要”)

(反思應(yīng)用)

清石灰水變渾濁后再通入二氧化碳又會(huì)變澄清的原因是_______________________________(寫化學(xué)方程式)

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科目: 來(lái)源:江蘇省徐州市各校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

過(guò)氧化鈉Na2O2是一種供氧劑,與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑將一定量的Na2O2加入到一定量水中,Na2O2完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為100g,比反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量減少了3.2g(假設(shè)水的揮發(fā)忽略不計(jì))。請(qǐng)計(jì)算:

(1)生成氧氣的質(zhì)量為________g

(2)反應(yīng)后所得溶液中NaOH的質(zhì)量(寫出計(jì)算過(guò)程)_________

(3)若將反應(yīng)后溶液稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH液,需要加水的質(zhì)量為_________g

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科目: 來(lái)源:廣西宜州石別鎮(zhèn)清潭初級(jí)中學(xué)2019 屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

2013年12月2日,“嫦娥三號(hào)”宇宙飛船成功登月,并將“玉兔號(hào)”月球車永遠(yuǎn)留在了月球。月球車大量使用了新材料“鋁鋰合金”,使其能輕便運(yùn)行,為科學(xué)實(shí)驗(yàn)提供有力的保障。下列關(guān)于合金的說(shuō)法中正確的是( )

A. 合金不屬于金屬材料

B. 合金的硬度一般比各成分金屬大

C. 合金屬于金屬單質(zhì)

D. 多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于組成它的成分金屬

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科目: 來(lái)源:廣西宜州石別鎮(zhèn)清潭初級(jí)中學(xué)2019 屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

2016年世界環(huán)境日的主題確定為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。下面做法符合這一主題的是( )

A. 大理開采礦物,保障金屬材料的使用

B. 推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng)

C. 采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾

D. 生活中盡量使用含磷洗衣粉,便于給水體提供養(yǎng)分

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科目: 來(lái)源:廣西宜州石別鎮(zhèn)清潭初級(jí)中學(xué)2019 屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖是氫氧化鈣的溶解度曲線。在冬天氣溫為5 ℃時(shí)配制的氫氧化鈣飽和溶液,在夏天氣溫為38 ℃時(shí)(水的蒸發(fā)忽略不計(jì)),不可能出現(xiàn)的情況是

A. 溶液變渾濁

B. 溶液變?yōu)椴伙柡?/p>

C. 溶液質(zhì)量變小

D. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

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科目: 來(lái)源:廣西宜州石別鎮(zhèn)清潭初級(jí)中學(xué)2019 屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

小明同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的一組是

A.化學(xué)與人體健康

B.資源的利用和保護(hù)

①人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥

②人體缺鋅會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大

③人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血癥

①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放

②愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染

③保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬銹蝕實(shí)現(xiàn)

C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施

D.日常生活經(jīng)驗(yàn)

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等

①洗滌劑去油污—是溶解作用

②區(qū)別硬水與軟水—加入肥皂水振蕩

③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維—灼燒后聞氣味

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科目: 來(lái)源:廣西宜州石別鎮(zhèn)清潭初級(jí)中學(xué)2019 屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

配制溶液時(shí),下列溶劑中最常用的是( )

A. 酒精

B. 水

C. 汽油

D. 植物油

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科目: 來(lái)源:廣西宜州石別鎮(zhèn)清潭初級(jí)中學(xué)2019 屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

日常生活中的下列物質(zhì)中加入紫色石蕊溶液無(wú)明顯變化的是( )

A. 檸檬汁

B. 蘋果汁

C. 純凈水

D. 石灰水

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科目: 來(lái)源:廣西宜州石別鎮(zhèn)清潭初級(jí)中學(xué)2019 屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

遇稀鹽酸不產(chǎn)生氣體的是( )

A. 鐵片

B. 鋁片

C. 石灰石

D. 銅片

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科目: 來(lái)源:廣西宜州石別鎮(zhèn)清潭初級(jí)中學(xué)2019 屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,不屬于糖類的是

A.葡萄糖 B.淀粉 C.蛋白質(zhì) D.纖維素

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同步練習(xí)冊(cè)答案