運用化學知識可以解決許多實際問題。下表中完全正確的一組是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

邏輯推理是化學學習中常用的思維方法．下列推理結果正確的是（　　）

A. 原子中質子數(shù)等于電子數(shù)，所以質子數(shù)等于電子數(shù)的微粒一定是原子

B. 合金的熔點低于組成其純金屬，所以焊錫的熔點一定低于錫

C. 溶液是均一的、穩(wěn)定的，所以均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液

D. 堿能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的物質一定是堿

下列各組離子可在pH＝1的溶液中大量共存的是( )

A. SO42－、Na＋、CO32－ B. Fe3＋、SO42－、Cl－

C. Mg2＋、Cl－、OH－ D. Na＋、Ba2＋、SO42－

下列實驗方案能夠達到相應實驗目的是（　�。�

A. 用CuSO4溶液除去鐵粉中混有的銅粉

B. 用CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀鹽酸

C. 用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3

D. 用降溫結晶分離KNO3混有的少量氯化鈉

在AgNO3、Mg（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中，加入一定量的鐵粉充分反應后，過濾，洗滌，將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生，濾液中存在的陽離子是（　�。�

A. Cu2+ B. 只有Fe2+ C. Fe2+和Fe3+ D. Mg2+和Fe2+

請用正確的化學用語填空：

(1)氖元素___；

(2)3個氮原子___；

(3)四個氧化鋁分子___；

(4)三個亞鐵離子___；

(5)硝酸根離子___；

(6)氧化鈣中鈣元素的化合價___。

水在生活、生產(chǎn)和化學實驗中起著十分重要的作用．

（1）清澈透明的山泉水屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）．

（2）水的凈化過程中，起到除去難溶性固體雜質的操作是_____，其中玻璃棒的作用是_____．

（3）區(qū)別水樣為硬水還是軟水，常用的試劑是_____．

（4）水電解過程中發(fā)生變化的粒子是_____，該變化涉及到的化學表達式為：_____．

如圖所示，圖A是鎂元素在元素周期表中的相關信息，圖B是該元素形成的一種粒子的結構示意圖

（1）B圖中x＝_____，該粒子的符號是_____．

（2）如圖是鎂在點燃條件下與某物質發(fā)生化學反應的微觀示意圖，反應的化學方程式為_____．

如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，請回答：

（1）t2℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度由小到大的順序是_____．

（2）若將甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列說法不正確的是_____．（填寫字母）

A 溶劑的質量一定變小 B 溶質的質量可能不變

C 溶質的質量分數(shù)一定變大 D 溶液的質量一定變大

E 該飽和溶液還可以溶解其他物質

（3）將t2℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液，都降溫至tl℃時，所得溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是_____．

（4）若甲物質溶液中混有少量的乙物質，提純甲物質可采取的方法是_____．

（5）對（4）析出的晶體和剩余溶液描述不正確的是_____（填寫字母）

A 剩余溶液一定是甲飽和溶液 B 剩余溶液一定不含有乙

C 剩余的溶液一定是純凈物 D 析出的晶體中只含有甲．

已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色金屬．C、F都是無色氣體，A、B、C、D、E、F五種物質之間的轉化關系如圖所示．（部分生成物已省略）請回答：

（1）B的化學式為_____；D的化學式為_____．

（2）反應①的基本反應類型是_____；反應②的化學方程式為_____；在上述反應中A、F都具有_____性．

（3）將兩只用于醫(yī)學研究的小白鼠分別放入盛放C、F的兩個瓶中，擰緊瓶蓋，結果兩只小白鼠很快都死了．造成小白鼠死亡的主要原因_____（填“相同”或“不同”）．