在Mg（NO3）2、Cu（NO3）2和AgNO3的混合物中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，發(fā)現(xiàn)濾液仍呈藍色、向濾液中滴加稀鹽酸，無沉淀產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有_____，濾液中一定含有的溶質的化學式為_____．上述過程中一定發(fā)生的化學反應的化學方程式為_____．

從海水中可以提取鎂，其中的一個步驟是將鹵水（含MgCl2、NaCl、KCl的混合液）轉化為氯化鎂晶體．實驗室中模擬該轉化的過程如下，回答有關問題：

（1）制備氫氧化鎂：向鹵水中加入適量生石灰（CaO），充分反應后過濾．

①該過程中發(fā)生了多個反應，其中會大量放熱的反應是（填化學方程式）_____；

②過濾操作需用到的玻璃儀器除燒杯外，還有_____．

（2）制備氯化鎂溶液：用鹽酸溶解Mg（OH）2．為了便于后續(xù)操作，鹽酸不宜過量．反應的化學方程式是：_____．

（3）制備氯化鎂晶體采用的方法是_____．

A、B、C、D均含有同一種元素，它們的轉化關系如圖（部分物質和反應條件已略去）。

（1）若A是紫紅色金屬，D為難溶性堿。則D的化學式為_____，由C轉化為A的化學方程式為_____。

（2）若A屬于氧化物，其相對分子質量為56，A與水化合得B，C是白色難溶固體。則B的一種用途是_____，由D轉化為C的化學方程式為_____。

請結合下列實驗裝置圖回答問題。

（1）以過氧化氫溶液為原料制取并收集氧氣，應選用如圖所示裝置中的_____（填序號）。

（2）某同學通過查閱資料得知，雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣。為了驗證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣，同學們選擇如圖所示裝置（氣密性良好）進行實驗。實驗中觀察到試管內產(chǎn)生氣泡，但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃，可能的原因是_____。

以下是實驗室常用部分儀器：

（1）指出圖中儀器的名稱：④_____；

（2）小李同學選擇儀器制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用如圖儀器中的_____（填序號）；該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是：把導管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導管口有_____，則說明該裝置不漏氣。

（3）某興趣小組選用上述儀器，用鋅粒和稀硫酸制氫氣，鋅粒反應完后，發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質，從反應后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是_____。

（提出問題）灰黑色固體物質的成分是什么呢？

（提出猜想）①可能含有單質碳；②可能含有單質銅；③可能還有其它物質

（設計實驗）請設計實驗用化學方法證明該灰黑色固體物質中是否含有單質碳和單質銅。完成下表（不一定要填滿）：

（反思討論）上述各步反應完全后，興趣小組的同學還收集到了少量剩余黑色固體物質，為了進一步探究剩余固體物質的成分，興趣小組的同學討論后，認為用初中化學知識無法解決，你對下一步的探究學習活動的合理建議是：首先_____。

在實驗室里加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的混合物制取氧氣，實驗測得試管中固體的質量隨時間變化的相關數(shù)據(jù)見下表：請通過計算回答：

請請通過計算回答：

（1）實驗過程中共制得氧氣_____g；

（2）當完全反應后，二氧化錳的質量為_____g；

（3）原混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)___？（寫出計算過程）

以下物質屬于純凈物的是（　　）

A. 白酒 B. 牛奶 C. 冰水混合物 D. 可口可樂

下列變化屬于化學變化的是（　�。�

A. 石蠟熔化 B. 潮濕的衣服被曬干了

C. 鋼鐵生銹 D. 水變成水蒸氣

下列各組微粒中，能相互結合成AB2型的一組微粒是（　�。�

A. Mg2+和Cl﹣ B. Na+和S2﹣

C. Ca2+和O2﹣ D. Al3+和SO42﹣

下列說法中，正確的是（　�。�

A. 空氣中的氮氣、氧氣混合均勻，而且保持著各自的化學性質

B. 空氣中氧氣質量占空氣質量的 21%

C. 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物

D. 氧氣具有可燃性