甲、乙兩種物質的溶解度曲線如下圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A. 30℃時，50g水可以溶解25g甲物質

B. 升溫能使甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

C. 20℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相同

D. 30℃時，乙物質的溶解度比甲物質的溶解度大

下列做法正確的是（ ）

A. 處理金屬廢棄物的方法是填埋法

B. 室內放一盆水防止一氧化碳中毒

C. 家用電器著火立即用水澆滅

D. 天然氣泄露，應立即關閉閥門并開窗通風

下列物質不屬于溶液的是（ ）

A. 生理鹽水

B. 消毒酒精

C. 液氧

D. 碘酒

(1)已知金屬M和N能夠發(fā)生如下反應：M＋H2SO4=MSO4＋H2↑；Fe＋MCl2=M＋FeCl2；N＋FeCl2=Fe＋NCl2判斷Fe、M、N的活動性由強到弱的順序是____，以上三個化學反應均屬于_____(填基本反應類型)。

(2)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應后過濾，得濾渣和濾液：

①若濾液呈無色，則濾渣中一定含有的物質是______(填化學式)；

②若向濾渣中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則濾液中所含溶質的成分可能有_____種情況。

下圖是配制50 g溶質質量分數(shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖。結合圖示回答下列問題：

(1)請找出圖中的錯誤加以改正(寫出三處即可)：

①______________；

②_____________；

③____________。

(2)需要稱量氯化鈉的質量是_____g，在用托盤天平稱量氯化鈉固體時，1g以下使用游碼，如果甲同學按照B操作，其他操作都正確，所配得溶液的溶質質量分數(shù)為______。(計算結果精確至1%)

(3)需要水的質量是_____g，配制時應選擇____(填“10”或“50”)mL的量筒。量取水時，如果乙同學按照圖D方法讀數(shù)，配制的其余操作準確規(guī)范，則所得溶液的溶質質量分數(shù)_____(填“小于”“等于”或“大于”)5%。

(4)丙同學配制的上述溶液，經測定其氯化鈉質量分數(shù)大于5%，下列可能原因有____。(填字母序號)

A 用量筒取水時俯視讀數(shù)

B 用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過

C 用托盤天平稱取氯化鈉時，將氯化鈉放在右盤，且稱量時使用了游碼

D 在把量好的水倒入燒杯時，有少量水濺出燒杯

(5)通過以上過程可知，配制一定溶質質量分數(shù)的溶液，三個主要步驟依次是_____、_____、_____、裝瓶并貼標簽。

如圖所示，彈簧秤下懸掛著一重物(不與溶液反應)，若向硫酸銅溶液中逐漸滴加氫氧化鋇溶液剛好完全反應后，彈簧秤的示數(shù)將___(填“變大”“變小”或“不變”)；發(fā)生反應的化學方程式是______。

醫(yī)生給病人輸液時，常用葡萄糖注射液。如圖為葡萄糖注射液的部分標簽圖，根據(jù)圖回答下列問題：

(1)每克葡萄糖完全氧化約放出17.2kJ的能量，一瓶這樣的葡萄糖注射液可放出_____kJ的能量。

(2)現(xiàn)要配制10kg這種葡萄糖注射液，需用葡萄糖_____kg。

生活處處有化學，現(xiàn)有以下常見的物質：

A 生石灰 B 鹽酸

C 熟石灰 D 活性炭　

請按要求填空(填字母)：

(1)少量存在于人的胃液中，能幫助消化的是____；

(2)可作食品干燥劑的是______；

(3)常用于防毒面具的是____；

(4)改良酸性土壤的是_____；

溶液的配制是日常生活和化學實驗中的常見操作。硫酸溶液和氨水的密度與其溶質的質量分數(shù)對照表如下：(20℃)

請你仔細分析后回答下列問題：

(1)20 ℃時，隨著溶液中溶質的質量分數(shù)逐漸增大，氨水的密度逐漸____(填“增大”“減小”或“不變”)。

(2)將100mL溶質的質量分數(shù)為16%的硫酸與100mL水混勻后，所得溶液的溶質質量分數(shù)____8%(填“＞”“＜”“＝”或“無法判斷”)。

酸雨的危害很大，硫酸型酸雨的形成一有以下兩種途徑：

（1）正常雨水略顯酸性，主要原因是　 　．

（2）pH＜5.6的降水稱為酸雨，它會使土壤酸化，施用適量 可改良土壤酸性．

（3）SO2通入碘水（I2的水溶液）會生成硫酸（H2SO4）和氫碘酸（HI），我們可利用此原理來測定空氣中SO2的含量．SO2的變化過程可表示為：SO2H2SO4請寫出該反應的化學方程式：　 　．