科目: 來源:黑龍江省密山市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時的主要反應(yīng)為 4NH3 + 3O22X + 6H2O。下列說法中不正確的是
A. 氨氣在常壓下液化是物理變化 B. X的化學(xué)式為N2
C. 液氨具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì) D. 液氨屬于混合物
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科目: 來源:黑龍江省密山市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)以2H2O2H2↑+O2↑為例,請用分子和原子的觀點解釋質(zhì)量守恒定律。
(1)反應(yīng)前后_____沒變;
(2)反應(yīng)前后_____不變;
(3)而_____不變,故反應(yīng)前參加反應(yīng)的水的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的H2質(zhì)量和O2質(zhì)量總和.
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科目: 來源:黑龍江省密山市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但是他們的物理性質(zhì)存在有很大的差異的原因是。
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科目: 來源:黑龍江省密山市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題
把4g硫粉放在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒,有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
氧氣的質(zhì)量(g) | 3 | 4 | 6 |
SO2的質(zhì)量(g) | 6 |
請回答下列問題:
(1)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;
(2)第一次實驗中參加反應(yīng)的硫、氧氣和生成二氧化硫的質(zhì)量之比是_____;
(3)通過計算,第二次實驗生成二氧化硫的質(zhì)量為_____;
(4)第三次生成的二氧化硫的質(zhì)量為_____。
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科目: 來源:黑龍江省密山市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有30g某物質(zhì)至于氧氣中點燃,完全燃燒生成了二氧化碳和水。該物質(zhì)中一定含有的元素是_____,可能含有的元素是_____.
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科目: 來源:黑龍江省密山市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型。
(1)碳在氧氣中不充分燃燒:_____、_____。
(2)鎂條在空氣中燃燒:_____、_____。
(3)過氧化氫在MnO2催化下制O2:_____、_____。
(4)氫氣在氧氣中燃燒:_____、_____。
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科目: 來源:黑龍江省密山市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
北約曾用“石墨炸彈”,該炸彈爆炸后釋放出大量的纖維狀石墨覆蓋在發(fā)電廠的設(shè)備上,使南聯(lián)盟的高壓輸電線路短路,這是利用了石墨的什么性質(zhì)?再寫出一種用途。
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科目: 來源:黑龍江省密山市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
有人說他能點石(主要成分CaCO3)成金(Au),你認(rèn)為他的說法有科學(xué)道理嗎?為什么?
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科目: 來源:黑龍江省密山市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
為什么我國古代一些書法家、畫家用墨(用炭黑等制成)書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色呢?
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科目: 來源:黑龍江省密山市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
請仔細(xì)觀察下圖,是測定化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量變化的情況的實驗,用以驗證質(zhì)量守恒定律。試回答:
(1)實驗A中錐形瓶底部預(yù)先鋪一層薄薄的細(xì)沙的目的_____
(2)實驗A中觀察到錐形瓶內(nèi)紅磷燃燒的化學(xué)方程式:_____
(3)實驗A中觀察到錐形瓶內(nèi)紅磷燃燒_____,氣球現(xiàn)象是_____,裝置放回天平后天平_____
(4)上述三個反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不相等的是_____,符合質(zhì)量守恒定律的是_____(均填實驗裝置序號)
(5)實驗B中,最終天平不平衡的原因是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的_____氣體逸散空氣中,最終沒有稱量到所有生成物的總質(zhì)量。
(6)實驗C觀察到燒杯內(nèi)_____色固體(鐵釘)表面產(chǎn)生_____,溶液由_____色變成_____色,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____
(7)由實驗A、B、C可知要設(shè)計探究驗質(zhì)量守恒定律,實驗的改進方法是_____。
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