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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市東臺(tái)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

取敞口放置的氧化鈣樣品22g,加入足量鹽酸,產(chǎn)生4.4g CO2,再向剩余溶液中足量的Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾得到沉淀質(zhì)量為30g。下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 樣品固體中含有三種元素

B. 樣品固體中碳元素的質(zhì)量為1.6g

C. 樣品固體中一定不含氫元素

D. 氧化鈣在空氣中發(fā)生的反應(yīng)包含兩種基本類(lèi)型

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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市東臺(tái)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)所學(xué)知識(shí),按要求填空:

現(xiàn)有 a二氧化碳 b不銹鋼 c氮?dú)?d熟石灰,選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空:

①綠色植物光合作用吸收的是_____;

②可充入食品包裝袋中防腐的是_____;

③可用于制造炊具的是_____;

④與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是_____。

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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市東臺(tái)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

在生產(chǎn)生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”。請(qǐng)用合適的文字填空:

①青少年成長(zhǎng)需要鋅_____;

②青菜能提供主要營(yíng)養(yǎng)素是_____;

③利用洗潔精_____作用清除油污;

④鐵生銹需要的條件是_____。

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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市東臺(tái)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

中考實(shí)驗(yàn)操作考查中,小明抽到“二氧化碳的制取”,如圖(a﹣g)是提供的實(shí)驗(yàn)儀器。根據(jù)要求回答問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱(chēng)為_(kāi)____。小明選用儀器a、g組裝了簡(jiǎn)易發(fā)生裝置,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_(kāi)____,收集裝置需要一根直角導(dǎo)管、毛玻璃片和_____(填儀器名稱(chēng))。

(2)若選用a、c、f組裝發(fā)生裝置,與簡(jiǎn)易裝置比較,其優(yōu)點(diǎn)是_____。

(3)為確認(rèn)殘留液中是否有鹽酸,小明設(shè)計(jì)的方案中錯(cuò)誤的是_____(填字母序號(hào))。

A 取樣,加入少量鋅粒,觀察是否有氣泡產(chǎn)生

B 取樣,滴加少量碳酸鈉溶液,觀察是否有氣泡產(chǎn)生

C 取樣,滴加少量硝酸銀溶液,觀察是否產(chǎn)生沉淀

D 取樣,滴加少量紫色石蕊溶液,觀察溶液是否變紅

(4)小明回家后尋找身邊的物品做家庭實(shí)驗(yàn)。用雞蛋殼代替石灰石,用_____代替稀鹽酸。并找到一種“吸吸凍”的軟塑料瓶,用橡皮塞和導(dǎo)管組裝了如h圖的發(fā)生裝置,該裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。他先將鹽酸替代液吸入到細(xì)腰的下方,后將碎雞蛋殼放到細(xì)腰的上方,需要產(chǎn)生氣體時(shí)的操作方法為_(kāi)____。

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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市東臺(tái)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:綜合題

東臺(tái)將迎來(lái)高鐵時(shí)代,高鐵建設(shè)過(guò)程中使用到鋁合金、鋼鐵等材料。

(1)列車(chē)制造需要的材料屬于合成材料的是_____ (填字母序號(hào))。

A 銅、鋁、鐵 B 滌綸 C 塑料 D 玻璃

(2)車(chē)身大量使用鋁合金。鋁的抗腐蝕性能較強(qiáng),是因?yàn)開(kāi)____。

(3)工業(yè)上用于高爐煉鐵的原理是_____(用化學(xué)方程式表示);煉鐵的固體原料需經(jīng)過(guò)粉碎,其目的是_____。爐渣中含有硅酸鈣( CaSiO3),其中硅元素的化合價(jià)是_____。

(4)為探究銅、鋁、鐵的金屬活動(dòng)性順序,小明同學(xué)選用了下列藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中能驗(yàn)證銅、鋁、鐵的金屬活動(dòng)性順序的是_____(填字母序號(hào))。

A 銅絲、鐵絲、氯化鋁溶液

B 鋁絲、銅絲、硫酸亞鐵溶液

C 鋁絲、鐵絲、銅絲、稀鹽酸

D 鐵絲、氯化鋁溶液、氯化銅溶液

(5)為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鋁、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

[查閱資料]

①2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑( NaAlO2可溶于水)

(2)2NaA1O2+4H2SO4=Na2SO4+Al2(SO4)3+4H2O

①操作1、2的都需要(填操作名稱(chēng))_____、洗滌,若缺少洗滌,溶液2中將混有雜質(zhì) Al2(SO4)3和_____(填化學(xué)式):蒸發(fā)過(guò)程中要使用玻璃棒,其作用是_____。

②溶液1中溶質(zhì)之一 NaAlO2屬于_____(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。

第二步分離兩種金屬,除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑_____(填字母序號(hào))。

A 硫酸銅溶液 B 硫酸亞鐵溶液 C 稀鹽酸

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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市東臺(tái)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用蒸餾水新配制了質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液和飽和石灰水各一瓶,忘記貼上標(biāo)簽,與一瓶末貼標(biāo)簽的蒸餾水混在一起。

[實(shí)驗(yàn)探究]

探究一 鑒別三瓶液體

為幫助小明鑒別三種液體,小組同學(xué)建議用氣體壓力傳感器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并設(shè)計(jì)了如圖裝置。

實(shí)驗(yàn)步驟:

步驟1:如圖1所示裝置的氣密性良好,三瓶250mL的燒瓶?jī)?nèi)收集滿(mǎn)CO2氣體,三個(gè)注射器內(nèi)各裝有等體積的三種液體。連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。

步驟2:三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)等體積的三種液體注入各自燒瓶中,關(guān)閉活塞。

步驟3:一段時(shí)間后,同時(shí)振蕩燒瓶。觀察傳感器定量實(shí)時(shí)傳回?zé)績(jī)?nèi)氣壓變化形成的圖象情況如圖2所示。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:根據(jù)圖2對(duì)比三根曲線(xiàn),得出曲線(xiàn)1、2、3分別對(duì)應(yīng)的是蒸餾水、飽和石灰水、氫氧化鈉溶液。

交流討論:

(1)曲線(xiàn)1中起點(diǎn)和終點(diǎn)的壓強(qiáng)大約相等,說(shuō)明通常狀況下二氧化碳_____(填“難溶”、“易溶”、“能溶”)于水。曲線(xiàn)2對(duì)應(yīng)燒瓶中看到的現(xiàn)象為_(kāi)____。曲線(xiàn)3發(fā)生的化學(xué)方程式是_____。

(2)步驟3“一段時(shí)間后,同時(shí)振蕩燒瓶”,從曲線(xiàn)判斷“一段時(shí)間”指_____s(填圖2中提供的數(shù)字)。

探究二 驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):為驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了圖3裝置。

(3)第一步:檢查裝置氣密性,具體方法是_____;第二步:裝藥品。關(guān)閉止水夾,將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部注入充滿(mǎn)二氧化碳的集氣瓶,充分振蕩后,打開(kāi)止水夾,若看到_____現(xiàn)象,證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。

交流討論:

(4)小明同學(xué)認(rèn)為,將氯化鋇溶液換成氫氧化鈣溶液,也可以由上述現(xiàn)象得出“二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)”的結(jié)論,你的觀點(diǎn)是_____。

(5)小明同學(xué)認(rèn)為若沒(méi)有圖3中右邊裝置,只要提供一種與氯化鋇物質(zhì)分類(lèi)不同的溶液,也可以證明“二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)”,這種溶液是_____。

數(shù)據(jù)處理:

(6)圖3中集氣瓶?jī)?nèi)容積為224mL,通常情況下224mL二氧化碳的質(zhì)量為0.44g,注射器內(nèi)氫氧化鈉溶液全部注入集氣瓶充分振蕩后,集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)為0.試計(jì)算,注射器內(nèi)至少要盛有多少克20%氫氧化鈉溶液?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)_____。

[拓展應(yīng)用]

(7)若需要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,一般選擇氫氧化鈉溶液,而不宜選擇氫氧化鈣溶液的原因是_____。

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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市秦淮區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題

陶瓷在我國(guó)有悠久的歷史。手工制造陶瓷器的一般過(guò)程如圖,其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 混合 B. 成型

C. 干燥 D. 燒結(jié)

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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市秦淮區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,不屬于有機(jī)物的是

A. 碳酸鈣 B. 甲烷 C. 乙醇 D. 葡萄糖

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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市秦淮區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A. 加入塊狀固體 B. 點(diǎn)燃酒精燈

C. 稀釋濃硫酸 D. 二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)

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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市秦淮區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)水的凈化的說(shuō)法中,不正確的是

A. 過(guò)濾能除去水中的不溶性雜質(zhì) B. 生活中通過(guò)煮沸能降低水的硬度

C. 自來(lái)水經(jīng)過(guò)消毒后變?yōu)榧儍羲?#xa0;D. 酸性廢水可以用熟石灰進(jìn)行中和

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同步練習(xí)冊(cè)答案