科目: 來源:北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
空氣是人類寶貴的自然資源
(1)空氣屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)下表為北京市某監(jiān)測(cè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)到的空氣質(zhì)量。依據(jù)表格回答問題:
污染項(xiàng)目 | PM2.5 | PM10 | SO2 | CO | NO2 |
污染指數(shù) | 69 | 95 | 9 | 0.8 | 42 |
①首要污染物是_____。
②下列情況對(duì)上表空氣質(zhì)量指標(biāo)會(huì)產(chǎn)生影響的是_____(填序號(hào))。
A 焚燒垃圾 B 利用太陽能熱水器
C 用煤做燃料取暖 D 汽車排放尾氣
(3)空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,用下列微觀示意圖表示,其中正確的是_____(填序號(hào))。
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科目: 來源:北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
乙醇,俗稱酒精,在人們的生活中扮演重要的角色。
(1)從微粒的角度分析,酒精變?yōu)榫凭魵鈺r(shí),變化的是酒精分子的_____。
(2)乙醇分子式為C2H6O,可作為燃料,完全燃燒生成二氧化碳和水,其化學(xué)方程式為_____。
(3)酒精溶液可消毒。下圖為常溫下,某科研小組測(cè)量不同濃度的酒精溶液殺滅金黃色葡萄球菌所需時(shí)間的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。分析下圖得到的結(jié)論是_____。
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科目: 來源:北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題
閱讀下面科普短文。
地球是一個(gè)藍(lán)色的水球,自然界中的水有如圖1所示的循環(huán)過程。
地球上的淡水資源只占總水量的2.53%,且分布不均勻。上圖2為我國(guó)部分地區(qū)淡水儲(chǔ)量及年人均擁有量的相關(guān)數(shù)據(jù)。沿海地區(qū)解決淡水危機(jī)的有效措施之一是海水淡化。圖3是海水淡化過程簡(jiǎn)單示意圖。
最近,科學(xué)家創(chuàng)造了強(qiáng)大的“吸汽材料”(MOFs材料)并開發(fā)出在沙漠也能“吐水”的“集水神器”(圖4)。MOFs材料具有親水孔道,對(duì)空氣中的水蒸氣具有超強(qiáng)的吸附作用。MOFs材料可選擇的金屬原料很多,像MOF-801使用的氧氯化鋯(ZrOCl2)原料,價(jià)格比較昂貴。而合成MOF-303的原料是便宜易得的氯化鋁(AlCl3),可大大降低成本。
水在居民生活、農(nóng)業(yè)灌溉和工業(yè)生產(chǎn)中充當(dāng)重要角色。工業(yè)上,水常用作冷卻劑、溶劑或原料。如工業(yè)上通過電解氯化鈉和水的溶液,可獲得氫氣、氯氣和氫氧化鈉(易溶于水,俗稱燒堿)三種重要化工產(chǎn)品。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。
(1)海水蒸發(fā)過程中,不發(fā)生變化的是_____(填序號(hào))。
A 分子質(zhì)量 B 分子種類 C 分子間隔
(2)MOF-801使用的原料中含有_____種元素。
(3)科學(xué)家研發(fā)的“集水神器”能夠“吸汽”的原因是_____。
(4)工業(yè)電解氯化鈉和水的溶液獲得燒堿的化學(xué)方程式為_____。
(5)下列說法正確的是_____(填序號(hào))。
A人工降雨可以緩解淡水危機(jī)
B 圖3海水淡化過程中不涉及化學(xué)變化
C 北京是所列地區(qū)中缺水最嚴(yán)重的地區(qū)
D 與MOF-801相比,MOF-303應(yīng)用前景更好
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科目: 來源:北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:流程題
水通過飲水機(jī)凈化后可直接飲用,機(jī)器內(nèi)部得到可飲水的工藝流程如下:
(1)①超濾網(wǎng)的凈水原理類似于_____(填操作名稱)。
(2)②活性炭罐中活性炭的作用是_____。
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科目: 來源:北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:流程題
工業(yè)上用石灰石等物質(zhì)為原料制備輕質(zhì)碳酸鈣,主要流程如下:
已知:石灰窯中的石灰石生成生石灰的反應(yīng)為:CaCO3CaO+CO2↑
(1)石灰窯中石灰石發(fā)生的反應(yīng)屬于化學(xué)基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。
(2)漿池中發(fā)生反應(yīng)為化合反應(yīng),其化學(xué)方程式為_____。
(3)下列說法正確的是_____(填序號(hào))。
A 石灰窯產(chǎn)生的窯氣是純凈物
B 漿池的作用之一是分離生石灰中的雜質(zhì)
C 得到的輕質(zhì)碳酸鈣比石灰石中碳酸鈣的純度高
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科目: 來源:北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)從A或B兩題中任選1個(gè)作答,若兩題均作答按A計(jì)。
A | B | |
實(shí)驗(yàn) | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 木炭在氧氣中燃燒 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | _____。 | _____。 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。 |
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科目: 來源:北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用圖1和圖2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置探究分子的性質(zhì)。
(1)圖1實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_____,由此得出的結(jié)論是_____。
(2)圖2中電子天平示數(shù)變小,從微粒的角度解釋其原因是_____。
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科目: 來源:北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
依據(jù)下圖所示裝置回答問題。
(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,所選用的發(fā)生裝置為_____(填序號(hào))。
(2)收集干燥氧氣應(yīng)選擇的收集裝置為_____(填序號(hào)),選擇該裝置的原因是_____,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的操作是_____。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,用裝置E收集氧氣時(shí),下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作描述正確的是_____(填序號(hào))。
A 先裝藥品,再檢驗(yàn)裝置氣密性
B 加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時(shí),立即收集氣體
C 待集氣瓶里的水排盡后,在水下用玻璃片蓋住瓶口
D 排水法收集完氧氣后,先將導(dǎo)氣管從水槽中移出再熄滅酒精燈
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科目: 來源:北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖裝置用于探究水的組成。
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)a管產(chǎn)生的氣體是_____,正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比為_____。
(3)該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____組成的。
(4)此反應(yīng)的微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)全相應(yīng)微粒的示意圖_____。
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科目: 來源:北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,已知集氣瓶中空氣體積為V1 mL,實(shí)驗(yàn)步驟如下(量筒中事先裝有足量水,且裝置氣密性良好,部分操作已略去):
①關(guān)閉止水夾,用高能激光筆照射,引燃紅磷;
②待紅磷熄滅并冷卻至室溫,打開止水夾;測(cè)得量筒中的液面下降了V2mL;
③計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)若紅磷量不足可能造成測(cè)得的空氣中氧氣含量_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(3)反應(yīng)過程中,集氣瓶中壓強(qiáng)變化是_____。
(4)計(jì)算得出空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為_____(用含有V1、V2的計(jì)算式表示)。
(5)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法不正確的是_____(填序號(hào))。
A 用激光筆照射點(diǎn)燃紅磷可防止集氣瓶中氣體逸出
B 紅磷燃燒只消耗集氣瓶中的氧氣
C 若未冷卻至室溫就打開止水夾,量筒中液面下降會(huì)大于V2mL
D 反應(yīng)前集氣瓶中少量水的作用是防止高溫物質(zhì)濺落炸裂瓶底
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